作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。下面就是小编给大家带来的什么让生活更美好半命题优秀作文，希望能帮助到大家!
什么让生活更美好半命题优秀作文1
低年级的时候，我们全校盛行玩陀螺。我说的陀螺可不是玩具店买的，而是自己亲手做的。
我管我妈要钱的时候，都会多要一两块，说是要买一个质量好的修正带，其实是要买两个修正带，一个用来涂字，一个用来做陀螺啦。
只要将一张纸裁成一个长方形，卷成一根小纸棍，然后插进修正带中间的小孔里，一个陀螺就大功告成了。同学们玩儿得特别入迷，“咚咚当当”，陀螺和陀螺之间撞击的声音十分刺耳，可在我们的耳朵里却变得十分悦耳，因为每撞一下对方就离败下阵越近。
有一次，小李突然提出，将一个陀螺套上两个齿轮儿的方案。两个齿攻击力肯定会有显著提升，而且由于陀螺自身加重，也会增长转动时间。可是我们套一个齿轮儿已经是节省的不能再节省了，要知道有的人为了多买一个修正带，连早饭都不吃了。不过有一些“富人”，他们可有的是钱，于是他们开始在校园里横行霸道。
作为陀螺大赛会议主席的我，肯定不能眼睁睁的瞅着不管，于是我和副主席小王一起想办法：给大家些钱?不行!我自己的钱都不够用;办一个捐款活动?不行!现在大家都缺钱，不会有人捐款的;禁止使用双齿轮?不行!那样就会打击创造者的热情。
在我不分昼夜，废寝忘食的实验和想象之后，终于有了结果。我找到了小王，他也同意我的想法，于是开始执行了。我的想法是这样的：采取3VS3制度，每场最多只能出现一个单齿轮以上的陀螺，大家都同意了，只有那些“富人们”不同意，可是没办法，规矩就是规矩，他们也只好乖乖遵守了，后来大家又都玩儿得不亦乐乎。
现在想想这件事儿，还会为自己的英明决策骄傲呢!这小小的陀螺让我的小学生活变得更加美好。
什么让生活更美好半命题优秀作文2
阅读，像一艘渡轮，带我们驶向知识的彼岸;阅读，像一座阶梯，带我们攀登知识的高峰。阅读能让生活更美好。
阅读，是一程享受。早晨，我捧起一本新书，轻轻翻开，便有一股墨香迎面扑来，令人心旷神怡，神清气爽。书中那一个个活灵活现、宛如精灵般跳跃的文字，那一段段行云流水、酣畅淋漓的优美语句，在纸上绽放着它们无限的魅力。书页被风吹动着，“啪啪”地哼着小曲儿。温暖的阳光透过茂密的枝叶洒在书本上，斑斑驳驳，增添了那么一点温柔。清新的墨香、活泼的文字精灵、崭新的书页，岂不令人深深地沉醉在那多姿多彩的书的海洋里?这就是一种惬意的享受。
阅读，是一次旅程。在阅读的世界里，我们能够卸下心中烦恼，放松地在无边的草原上奔跑，自由地在无际的蓝天中飞翔。阅读《绿野仙踪》的时候，我好像进入了书中的童话世界，在幽静的森林里沿着石径走到翡翠城，路途如梦如幻，宛若仙境;阅读《天方夜谭》的时候，故事中一个个神秘惊悚的章节，一个个触目惊心的画面，都会在我的脑海中浮现，我一直对它爱不释手，欲罢不能;阅读《三国演义》的时候，我不禁被诸葛亮的神机妙算和鞠躬尽瘁的爱国精神所折服，为他舌战群儒的风采而拍案叫绝。阅读，就像一场无比愉悦的梦境，一场无比美妙的旅程。
阅读，总是那么令人痴迷。无论什么时候，我的身边总会摆着几本我喜爱的书，它们像磁石一般吸引着我，我的目光和心思都无法转移。无论是写作业还是休息，我的手总是情不自禁地去触碰那些书。我一旦捧起书本来阅读，就会深深地融入其中，如痴如醉，忘记了时间，忽略了身边的一切。书本，一直是我形影不离的伴侣，阅读，让我何等快乐!
阅读，能让生活更美好。我爱阅读。阅读，“悦”读!
什么让生活更美好半命题优秀作文3
古人曰：“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。”乍一听，这句话似乎过于严重，可细细品来却不无道理。
试想，在秋日的午后，拿一本好书、寻一棵好树;在厚厚的落叶上靠着大树席地而坐，在大自然的怀抱中与书交流、与名人对话，该是多么惬意呀!
每当周末写完作业，便是我最幸福的时刻：去图书馆借一本自己喜欢的书，跑到山上某个无人的凉亭，与风、与树、与山、与书相伴;无人打扰，可以尽情宣泄情感：读到幽默的话语，我和风一起欢笑;读到激动人心的时刻，我和树一起尖叫;读到主人公悲惨的命运，我和山一起哀叹。就这样，我和书成为好朋友，也是书，让我结识了大自然。
推开记忆的大门，我的童年也浸满书香：我牙牙学语时，是书让我感知到语言的魅力;我执起稚嫩的小手学写汉字时，是书让我发现汉字的神奇;我背起书包步入小学时，同样是书让我学习优秀……就连我和我最好的朋友，也是因书而结识。
升入五年级，班里转来一位插班生。她一来，我就被她独特的气质吸引，自信、大方，在她身上一一体现。使我不由自主将她和我的好伙伴——书联系在一起。我想认识她，了解她，却不如其她同学们的热情而放弃，我并不着急，等待机缘。
终于，在图书馆，我们再次相遇。相视一笑，各自走进书海。我在层层叠叠的书架上寻找着，终于找到了一本好书，踮起脚尖去拿它，却见另一双手也够向它。我扭头一看，是她!她也一脸惊讶。“一起吧!”我终是先反应过来，笑道。“好啊!”她回过神来，莞尔一笑。我们拿着书，坐在一块儿，静静地读着，虽不熟识，却又十分默契：读到欢乐时，我们一起轻笑;读到激动时，我们一起尖叫;读到伤心时，我们一起抹眼泪……是书，让我们互相结识。在那之后，又是书让我们越走越近。
朋友，既然书让我们的生活如此美好，何不起手边的书一起读呢?朋友，愿好书与你相伴!
什么让生活更美好半命题优秀作文4
我时常沉浸在书的世界之中，读书让我的生活更多彩，看连环画，让我开怀大笑;看破案小说，让我害怕不已;看名家名著，让我心旷神怡……所以我坚信，读书会让你的生活更美好。
小时候，妈妈经常给我买连环画。望着那生动的动画，那惟妙惟肖的人物神态和动作，就开始在脑海中小心地布置那书中的场景，如同播放电影一般栩栩如生。有时候读着读着睡着了，梦中出现那书中的画面，但主人公却变成了我。历经困难险峻，努力奋斗获得了成功，那些场景至今让我难忘，同时在生活寂寞的时刻为我找到了快乐。
后来我渐渐长大了，开始阅读破案小说和童话故事了，每一个杀人环节令人害怕不已，但看到侦探发现蛛丝马迹，从而逻辑的破案时，让我又不禁暗暗称赞。又是我甚至模仿侦探查找以前丢失了的东西，身上披着风衣，叼上纸质的烟斗，拿着放大镜检查房间里的各个角落，只是有模有样。有时发现一只蟑螂在地上奔跑，我总会不放过任何一个“线索”，然后去质问蟑螂，这简直太有趣了。有一次竟找到了丢了几年快忘记了的钢笔，心中不免有些成就感。在阅读那些注音童话和寓言故事，不仅从中感受到了文字的美，还明白了生活中的一系列道理，通过童话故事，我的生活又增添了许多快乐和乐趣。
紧接着从四年级起，我又读起了史书，从那上下五千年的历史长河，回望古今，战国时诸葛亮的智慧，关羽的勇猛，曹操的奸诈却重用人才……后来人们通过自己的智慧制造出了指南针，火药……他们的故事让人难以忘怀。然后是名家名著，鲁迅的，冰心的。列夫托尔斯泰的……细腻的语言，从字里行间都能看出他们的情感，例如鲁迅的《百草园的泥墙根》这篇文章，“碧绿的草畦，紫红的桑葚，腿脚不稳的鲁迅，站在光滑的石井栏上，跳上跳下……”从字里行间都可看出鲁迅对着心目中的“天下第一园”的喜爱，让我不禁联想到家乡小树林总会望见我与朋友在玩耍，让我不禁会心的笑了。
读书能让我感到快乐，所以我坚信，读书也可以让你的生活更加美好!
什么让生活更美好半命题优秀作文5
看景色，春风拂面，草长莺飞;看人们，和和睦睦，欢声笑语;看环境，娟然如拭，一尘不染。俯视这座小城，已然非同昨日。文明的城市，需要用道德去衡量，需要用素质去校准。种下文明的善因，才会收获一个别样的天地。生活在这座城市许多年，看到了许多。从前，纪律溃散，小街上还留存有许多不雅之处;如今，脱胎换骨，有些事情早已无影无踪，似换了一个人。但心中的文明，还未如此完美。文明的城市，需要有人去改变。刺耳的笛声，扎眼的一角，常常出没在小巷中。难以忍受的不雅，就这样游窜与生活的夹缝。有人去践行，有人去改变，才会真正带动不同的阶层。文明的城市，需要有人去行动。
中学生是这个时代的接力者，文明的成长需要他们，儒雅的传播需要他们。以身体力行的精神感染精神，以可触可感的行动带动行动。只要有我们每一个人去负起自己的一份责任，社会文明的责任才会有人扛。文明的城市，需要用心去容纳。它虽无法的束缚，却受着道德的制约。曾有一位冠军，获奖后居然面对观众以中指指示人。理所当然，他立刻被撤消了资格。
在众人面前，这不仅是一场技术的比赛，更是一场道德的比赛。人们容不下他，只因他容不下文明。在钢筋水泥的时代，我曾以为文明会渐行渐远。可是没有想到，小城又迎来了新春，获得了苏生。只是因为每个人心里都有一份良知，良知加积累，就等于文明。喜欢到郊外，看春仍在，花未开;喜欢趴到窗边，看熙熙攘攘的人群;喜欢在树荫下散步，品尝一杯文明的香茗。
文明，让城市更闪亮;文明，让生活更美好。