篇一：竹节人作文600字左右
全家总动员
厉煜冉
我印象的竹节人制作十分简单，不就是把细竹子锯成小段，然后用线穿起来，再画个五官不就好了吗？结果现实却狠狠的打了我的脸。
首先，找个原材料就十分曲折，我和妈妈骑着电动车，拿着柴刀，沿着马路一路找去。突然，我发现了一大片竹林。结果这里的竹子不是水杯这么粗，就是大碗这么粗，连根合适的竹子都没有。于是我们继续找啊找，终于又找到了一片竹林，这回终于有合适的竹子了。我把竹子压弯来，然后妈妈抡起柴刀，向竹子上用力一劈。结果，竹子只破了一点，于是我俩换了一下，妈妈按住竹子，我双手举起柴刀，盯着竹子，用力地劈了下来，“喀嚓”一声，竹子断了。
材料准备好了，本以为锯总简单了吧，可是锯又把我难倒了。
我找来锯子，把竹子放在地上，然后用卷尺量了一寸长，接着，我把锯子对准竹子一前一后的锯，但是这锯子就像抹了油似的滑来滑去。我又把锯子架好，用手去顶住刀片。结果锯子上的刀片一不小心划到了手，顿时鲜血直流，我捂着手到处找创可贴。
一旁的爸爸实在看不下去了，便走过来跟我吹牛逼：“让我来给你展示一下什么叫做竹匠。”于是，爸爸端了一条小板凳，把竹子放上去，用脚踩着，然后拿起锯子，把竹子一节一节的锯下来。
忙活了一上午，终于锯好了，接下来不就是拿根毛线一穿吗？
于是，我找来了织衣服的毛线，可是，这线一拉就断。我又找来渔线，我打算先从脚上穿起，而表妹打算先从头上穿起，可是我们俩都没有成功。这时，妈妈走了过来，递来了四颗纽扣：“我看别人都用了纽扣。”“没用的，那只是装饰。”我无奈的说。表妹似乎得了灵感，用线穿来穿去，马上就好了。表妹拿着竹节人，在我面前晃来晃去：“谁说纽扣是装饰。”她玩的不亦乐乎，还把它倒立着玩。
从小到大，我的玩具多的都可以开超市了，虽然这竹节人不好看，还几乎没有战斗力，但它是我们全家总动员劳动与智慧的结晶。
篇二：竹节人作文600字左右
竹节人的“出生”
李梓璐
在放学前，汪老师给我们布置了一个我最期待的作业，国庆期间制作一个竹节人。
于是我就开始了我快乐的假期，一天、两天，直到第三天，我才想起了有这么一个作业，所以我一大早给长寿阿太过完生日，下午就回来了（本来打算与弟弟妹妹一起玩的）。
回到家中，我就去找了姐姐和哥哥，准备上山砍竹子，他们一个会做竹节人，一个会砍竹子，反而我是一个多余的。我们三个拿了锯子就上山了，走到山脚下才发现没有上去的路了，只有一堆粗粗的大竹子，我刚想说，咱们换条路走吧，只见姐姐不给我说话的机会就已经爬上去了，没办法，我只好上去了，可我怎么也找不到好办法，而哥哥利用傍边的小坑跳上去了，那我就肯定会是被他们拉上去的。
到了上面，我们找到一根很细的竹子，刚打算把它砍下来的时候，才发现，我们的工具拿错了，我们拿的是锯子，没法砍下竹子，没办法，姐姐又飞奔回去，拿了砍刀，就这样我们才顺利把它砍了下来。
我们把竹子砍好了在回去时发生了意外，而且是关于我的！事情是这样的：我的姐姐拿起大竹子，那根竹子却给了我“一巴掌”，不过庆幸的是小的那一头。但“惊喜”总是成双成对的，在下去的时候，我们只有顺着大竹子下去是最安全的，姐姐和哥哥已经很成功的到达了下面，接下来就是我了，我双手抓住竹子，两脚踩在竹子的“关节”处，心里默念：我不会掉下去，我不会掉下去的，下面可就是泥坑啊！“啊---啪”的一声，很好，我成功的掉进了泥坑中，裤子上也全是泥。一开始，姐姐他们都目瞪口呆的愣着，以为自己看错了，后来反应过来就开始哈哈大笑起来，让我怪不好意思的。当然回到家里后，被妈妈骂了一顿。
我换了条裤子，终于开始制作了，我们一开始都很有信心，但还是被现实打败了。姐姐认为要很细的竹子，我们试了，结果线穿不进去，然后，哥哥就觉得应该用粗的做，可是竹节人太重了，站不起来。最后我发言，我就用长手、长脚、长身体来制作，结果太高了也站不起来。总之就是全部失败了。
最后，我请来了手工达人---舅舅，他告诉我们失败的原因，并且还帮我们做出了活力四射的竹节人。
篇三：竹节人作文600字左右
智慧的结晶——竹节人
池雨泽
在现实生活中，处处都彰显着劳动人民的智慧，而在这些智慧中，我最喜欢的便是竹节人了。
国庆节的一天，我们回到了分水，老爸突发奇想地说：“泽泽，我们来做竹节人吧。”作为一个刚上完《竹节人》这篇课文的我，当然是二话不说就直接答应了。于是我们开始着手准备做竹节人的各种材料了，有细竹子、结实的绳子、针、纽扣等。
先把细竹子锯成两段，取其中一段用来做身体部分，在它的上方钻一对小孔，然后把其他竹子锯成八段当四肢，再把它们用线穿起来，脚底缠上扭扣就完成了。
当我和老爸各自做完竹节人，并给他们装上了武器后，便找了一个有裂缝的桌子，然后把他们的脚底的线塞入裂缝后，便开始了一场我和父亲之间的“比试”。只见老爸直接一个下劈，我连忙后退，然后调整好状态，便用手中的长矛刺向老爸。可老爸却用武器挡住了我的攻击，并用大刀再次向我劈来，我只好顺势一躺，躲开他的攻势。就这样，我们你出招，我躲避，我进攻，你防守，玩得不亦乐乎。
这便是有趣的“智慧的结晶”——竹节人，它虽然不像现在的玩具那样美观、华丽，但竹节人有那些玩具无法比拟的魅力，那就是增进亲子关系的纽带，那和父母一起完成的成就感及深深地爱。
篇四：竹节人作文600字左右
制作竹节人的快乐
段鑫橹
国庆假期悄无声息地向我们走来，老师给我们布置了一个任务，让我们回家用竹子制作一个竹节人。
回到农村的外婆家里，我就尝试用毛笔做一个竹节人，我拿出毛笔，用小刀切掉毛笔头。外婆在一旁提醒我，使用刀子的时候一定要正确使用，千万不要伤到手。我转头看看外婆，好慈祥，好温柔。
“滴滴”是爸爸从山上砍竹子归来，妈妈则把材料一样一样摆好，我搬来小板凳看爸爸做试验品，我们一家都井然有序。
为了制作竹节人，爸爸买来了十八般兵器，有电钻、锯条、沙皮纸、鱼线、美工刀……。爸爸拿起锯子，把竹子锯成一段略微长的和八段略微短的，再用电钻在竹节上打孔，然后用鱼线穿在一起。哈哈！爸爸款竹节人试验品便做好了。
我也学着爸爸的样子，把九段竹节和一根长矛穿在一起，本以为成功了，没想到我的竹节人只会耕地的动作，并不像课文中的竹节人一样威风凛凛。哎，我十分沮丧。
爸爸端详起“耕地”竹节人，妈妈则用手机查找竹节人的制作方法，而我思考着刚才制作的竹节人哪里出了错误，一家人各有各的分工。
“应该是身体太长了吧”？爸爸盯着竹节人说。妈妈也同意爸爸的观点。爸爸又将竹节人的身体重新修得短一些，然而穿上线，仍然还是不行。到底是哪里出了问题呢？妈妈又猜测说“会不会是关节太毛糙了，阻力太大了”？爸爸尝试了一下，又把九节竹子的两端都用美工刀修得光滑一些，再用沙皮纸打磨一遍，打磨到非常光滑，再次用线穿起来，但是依然改变不了竹节人笨拙而僵硬的动作。到底会是哪里出了问题呢？我们一家人又在冥思苦想。
我仔细观察着竹节人的动作，思考为什么动作会这么不流畅。突然，我想到“会不会是穿线的方式有问题啊？”爸爸也若有所悟地说“真有这个可能”。妈妈立刻拿起手机重新搜索竹节人的穿线方式，爸爸按照新的穿线方式把竹节人穿好，果然一个动作伶俐的竹节人大功告成了。
爸爸非常高兴，把竹节人高高举过头顶，竹节人在晚霞的映衬下像镀上了一圈金边。我突然发现爸爸头上居然多了许多白头发，妈妈的脸上多了几丝皱纹。
对我来说这又是幸福的一天，不仅是做成了可爱的竹节人，更重要的是一家人欢快地聚在一起，我享受爸爸妈妈无尽的爱。
篇五：竹节人作文600字左右
李煜祺
国庆假期又到了，老师给我们布置了一个十分有趣的作业：根据语文书上《竹节人》这一课制作一个漂亮的竹节人，到时候还可以和班里的同学一决胜负。
我看了看书本，统计了一下，一共要用一根空心的竹子、两个纽扣和一根细的长绳子。我立刻找齐所有的材料，开始做竹节人。
我拿起锉刀，把竹子往桌上一放，标好九个标记，开始慢慢的锉。“哎，要是在老家，做这件事就十分方便，要什么工具就有什么工具。”我无奈的叹气着。“可现在在桐庐啊，家中翻箱倒柜就只发现一把又长又黑的锉刀，命真苦啊，慢慢的去锉吧！”
就在这时，妈妈径直走过来问：“儿啊，你是不是要把这根竹子分成九段，是吗？来，妈妈和你一起来做。”说着她坐下来帮我锉了起来，很有耐心，一点也不着急。
自从爸爸去山西以后，家中只有妈妈照顾我们，还要接送我们两个上学、写作业，她还是一个生大病的病人，一天辛苦下来就已经十分累了。妈妈在我眼中就是一个力大无穷的女汉子，是我们家的“撑家柱”，一直默默地帮助着我们。
“这个是什么呀？”六六淘气的拿起来，我马上抢了下来，他才没意思的走开了。
等我和妈妈做完竹节人后，我看到六六聚精会神玩的不亦乐乎，有女汉子妈妈，捣蛋鬼弟弟，谁不希望有这样美好的生活呢？
篇六：竹节人作文600字左右
方熙晨
在国庆长假前夕汪老师给我们上了一节很有趣的语文课《竹节人》看着课文里的作者玩得不亦乐乎我也想跃跃欲试，所以我决定在国庆长假的时候，也要做一个竹节人来玩。
国庆假期一开始，我就让外公从竹林里给我带几根竹子枝杈回来。枝杈一拿来我就不管三七二十一拿起锯子就锯。可是我才锯了一个长节就感觉手特别酸。好像要断了似的，外婆看我锯的那么吃力就走了过来，对我说：“我来给你锯吧！”我点头表示同意。外婆拿起锯子不停地锯着剩下来的几个短节。
不一会儿一个长节和八个短节都锯好了，现在要把他们穿在一起，我从放缝衣针的抽屉里拿出了一根线，外婆则在长竹节上用铁钉穿了两个小孔，用来装竹节人的手臂，等装好了以后，外婆又拿出了我小时候的玩具关公刀给竹节人戴上。就这样，一个简易的竹节人在我和外婆齐心协力的合作下完成了。
接下来要测试一下竹节人能不能动，我和外婆找了两张椅子并排并放在一起，把多出来的线放进椅子中间，然后在下面使劲一拉，竹节人就站起来了，可是却动不了。经过我仔细观察后发现线太短了。
我马上找了一根长一点的线和一根粗一点的竹子枝杈，按之前的方法做了一个竹节人，再把关公刀拿下来给它戴上。
这次没有让我失望，竹节人瞬间站了起来，手臂不停地挥舞着，让所有靠近它的敌人连连败退。后来我和外婆又做了一个竹节人，让这两个竹节人放在一起对打，看看谁更厉害。两个竹节人放在一起后，我操控着关公刀的，外婆操控后来做的。
就这样，美好的一天在两个竹节人的对战中结束了。
篇七：竹节人作文600字左右
凡事都要先动脑
邵天泽
在国庆放假的第一天，我一直嚷嚷着让我妈给我买竹节人，妈妈只好给我买了两个竹节人、对战桌和十八般武器。
快递到了！等我拿到家拆开，顿时我呆住了！就两个竹节人和一套武器，对战桌呢？在每一把武器上还配一团红毛，太丑了！我把红毛拔了出来，仍在装竹节人的盒子里。
我又让妈妈问店家对战桌呢？店家回我一句话：“桌子和本体是分开送的。”于是我就不急了，慢慢等着对战桌的到来。
之后，我闲来无事，甩起了十八般武器，仿佛我正拿着真正的刀、枪、剑、戟、斧、钺、钩、叉，在那里与坏人搏斗。结果用力一甩，手中的月牙禅的头飞了出去，扎在了门上，我定睛一看——扎出来了两个洞，如果扎在人身上，还不扎穿？我连忙将月牙禅的头按了回去，之后将所有武器都拔了拔，不拔不要紧，一拔吓一跳！全都掉下来了，我差点没哭出来。
我忙问店家怎么回事，店家看了我发的图片，秒回道：“红毛呢？红毛是用来固定用的牙！你怎么拆掉了？”我慌了，问怎么能修好，店家说只要把红毛放在兵器的头和杆子中间，一接就不会掉了。
我按照店家的方法试了试，果然好使！于是我花了二十多分钟将兵器修好了！
唉！凡事得多动脑！不然就是竹篮打水——一场空！但是只要亡羊补牢，就可以挽回损失！
我以后做事情不能这么的没头没脑了！