高分作文500字

2024-05-02下载文档一键复制全文

高分作文500字4篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的高分作文500字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高分作文500字 篇1

  说起常乐,大家肯定早已知道了吧!但是,你可知道它为什么能那么有名吗?就是因为常乐那有名的甜瓜,而闻名天下的,下面,我就为你介绍一下常乐甜瓜:

  常乐甜瓜分好几种,有海蜜一号、二号、三号和四号。其中一号最香甜了,常乐就是有了它,才赫赫有名的。一号瓜属中早熟品种,从雌花开放到果实成熟约38d,全生育期为105~110d,果皮黄白色,光滑有浅棱。肉色淡橙,肉厚3.2cm,可食率50%以上。中心糖含量13%,高者达15%,肉质松脆,风味好。经田间鉴定,该品种抗白分病、耐蔓枯病和霜霉病;稳定性能较好, 适宜在华东地区保护地栽培。

  说起海蜜三号,海蜜三号甜瓜属中早熟品种,从雌花开放到果实成熟约40d,全生育期为110d左右,单瓜质量1.4kg左右。植株蔓势强,叶片大,叶柄长,节间长10cm左右,利用子蔓、孙蔓结果。果实长圆形,果形指数为1.25,果皮白色,稀匀网纹。肉色橙色,肉厚3.5cm,可食率50%以上。中心糖含量14%左右,肉质细软,香气浓郁,风味好。经田间鉴定,该品种耐湿、抗病性好,适宜在华东地区保护地栽培。

  怎么样,到底是闻名天下的常乐甜瓜 ,它一定在吸引着你,快到常乐来,甜瓜等着你!

高分作文500字 篇2

  自从报名那天开始,金老师不知从何冒出的一个主意——加分和减分,而且以这个分数来评定优秀学生干部和三好学生。这下可搞得同学们心里七上八下,生怕稍不留神就被扣了分。我心里倒很赞成,这样可以让我们改正一些不良习惯。

  报名那一天,我和几个同学在打扫教室,搬书,搞得汗流浃背的,此时金老师早在笔记本上暗暗地记下了一分。

  上课第一天,我见教室里没人扫地,就拿起扫把扫地。由于我一个人势单力薄,便把班干部召集起来做值日,给同学们起个带头作用。扫到一半时,魏尤群来找我擦黑板,我二话不说,把扫把交给一个同学,认认真真地擦起黑板来了。读报课时,金老师以又在班上表扬我们几个。

  当然我也不是每次都加的。一次上课,金老师听见有人说话,就叫说话的人站起来,我也低着头站了起来。这下可糟了,金老师在本子上记下我的名字,肯定被扣了一分。

  今天中午进教室后,同学们在做数学作业,可有好几个人在大吵大闹。我听见王思思他们在笑,就转过身去和他们说话。这时,金老师怒气冲冲地走进教室,恼火地说:“教室里是学习的场所,这么大吵大闹的怎么能做数学作业?吵的人站起来!”“哗”地一下,好多人站了起来,只有少数几人保住了乌纱帽。我呢,也红着脸站了起来,心里紧张得很,分数已经被扣了2分,要是再这样下去,我就要被人超过了。要是得不到最高分,我这个班长的面子往哪搁呀?以后可得小心点了,闭上我这爱说话的嘴,每星期非得最高分不可!

高分作文500字 篇3

  说到分数,可能大家想到的是试卷上的分数吧!考试的分数有高有低,有好有坏。在我看来,分数不光体现在试卷、学习上,我们也可以为自己的所作所为打分。或高或低并不重要,关键在于过程中的努力、坚持与付出。

  人生并非一帆风顺。人生路,坎坎坷坷,成功与失意,喜悦与懊丧,岁月总是伴随着磕磕绊绊,有的人却经不起时间的考验,而有的人,却是有着一颗永恒的心,在坚持着,那我们……

  当我面对着浩瀚无边的大海,我就觉得自己是多么的渺小,更不用说当我面对世界是何等的心情,但伴随着我年龄的增长,我忽然觉得世界的不同。面对事情,知识告诉我们要学会用冷静的心态去面对,不要逃避,可谁又会做到呢?之于我而言,当我遇到一些棘手的事情,我无法去做到冷静和安静。所以这样,一些事情往往被我弄得不可开胶,反而更麻烦,迷茫,徘徊,不知所措,迷失方向,往往使我消沉、颓废……

  我把这些视为我的最低分。

  伟大的成功并非侥幸得来,是踏着一条条崎岖的弯路,战胜一个又一个的失败而得来的。就如蚕蛾经过千辛万苦才能破茧而出,你只要坚持从失败中走出,就会获得新生,成为一个活得精彩而丰富的人。

  谁都不喜欢失败,更不愿意失败,因为失败是一种打击,人们往往喜欢成功:喜欢成功后的自己,喜欢成功过程中努力的自己。当我完成了一件在别人看来我无法完成的事情,我会为自己高兴,喝彩。我为自己加油,打气,因为你是最棒的!

  我为自己打分:我把这些视为我的最高分。

  其实,最低分与最高分,失败与成功,往往伴随着一种坚持不懈的恒心,决心。即使是最低分,只要你努力过,再低的分别人也不会说什么。

  因为,好坏都是自己,付出与努力只有自己才能看清!

高分作文500字 篇4

  分数,是老师、家长用来衡量学生学习好坏的标准。但低分就一定是坏的吗?

  我紧张地坐在座位上,看着班长将成绩单贴在张贴栏上。我努力将眼睛睁大,想要看清那张决定我下个月命运的成绩单,可离得太远,根本看不清。我的脚不停地向地上点去,心里焦急地如热锅上的蚂蚁。“叮铃铃”下课铃响了,我像离弦的箭一样向张贴栏冲去。我的目光从成绩单上滑过,越滑越失望。终于,我在一个偏下的位置找到了我的.名字。我的眼睛睁得很大,在心里告诉自己:一定是眼花了。可现实却给了我响亮的一耳光。我迈着沉重的步伐回到座位上,一想到成绩,我就觉得周围的空气像山岳一样向我压来,压得我喘不过气。我从桌子上拿来一本书,翻开,我看着那“干净”的书页,我似乎明白了什么。我决心努力学习,在下一次考试中好好发挥。

  自从那天以后,我每天上课都拿出百分之二百的精力。当我觉得自己坚持不了的时候,都会用这次的成绩来提醒自己。就这样,日子一天天地过去了,终于到了下一次考试。我从容地走进考场,并不慌张,因为我知道即使没考好,我也已经尽了我最大的努力。几天后,成绩单出来了。还是那样的场景,可处于景中的人心境却早已不同。我缓缓地走向张贴栏,抬头将成绩单由下至上扫去,我的嘴角露出了淡淡的微笑,一个月的努力并没有让我失望,我最终取得了我的最高分。

  最低分的好坏,在于人们对它的态度。你若消极放弃,它便是堕落的罪魁祸首。你若积极进取,它便是最高分的最好助力。

The template file 'copy.htm' not found or have no access!(1)