古诗文大赛观后感600字

2024-05-19下载文档一键复制全文

今天下午,我们五年一班和五年二班全体师生聚集在四楼综合教室,进行了一场别开生面的《古诗文大赛》。

在陶老师那优美动听的开场白中,《古诗文大赛》拉开了帷幕。

首先进行的是第一轮热身赛。当大屏幕出现古诗文题目时,要求各组同学派一名代表背诵,对的加10分错的则不加分。虽然是热身赛,各个小组的选手们都摩拳擦掌,跃跃欲试。六个小组的选手们齐头并进,奋力拼搏,用他们那甜美动听的声音,时而慷慨激昂,时而婉约地说,把一首首古诗文展示的淋淋尽致,场内的观众不时响起雷鸣般的掌声。在他们的带领下,我们也仿佛走进了古诗文的海洋,和他们一起沐浴着古诗文给予的阳光。第二轮是必答题,本轮的比赛形式可以说是多种多样:有填颜色的、有填数字的、还有填乐器名称的,无论是以哪种形式出现,各组的选手们都能坦然自若,应对自如。

最激烈的要数第三轮抢答赛,这轮与前两轮大不相同,不仅要考验选手们对古诗文掌握的熟练程度,还要考验选手们的反应能力。比赛开始了,第一组的四个选手,一看就是胜券在握,一下子就拿到了第一个10分,四个人的脸上顿时绽放出胜利的笑容,从他们的笑容中可以看出他们对古诗文的热爱与自己得分的欣喜。其他小组的选手也不甘示弱,凭借自己出色的表现分别得到了10分、20分、30分的好成绩。赛场上无论是哪个班级,哪个小组的选手得到了高分,场内观众都会给予热烈的掌声,为他们精彩的表现喝彩。无论是场上激烈竞争的选手,还是场下认真倾听的观众,此时都已被古诗文所吸引,都已被古诗文所陶醉。

伴随着陈冠华同学那悦耳的诵读声,此次《古诗文大赛》落下了帷幕。读史书人明智,读诗书人灵秀。让我们一起热爱诵读古诗吧!

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