一：问题的提出
汉字，是中华名族几千年的艺术魁宝，但在班上，许多同学都有写错别字的习惯，于是，我们几个同学在班上展开了一次调查！
二 ：调查方法
1 查阅书籍
2上网浏览
3采访"错别字大王”
三：调查情况与资料整理
汉字的结构复杂，而我们小学生却不能记住他的全部，只是粗粗的记下一个大体而已，而细节部分就被完全忽略了。写的时候，细节部分就容易出错。一而再，再而三。这些错别字就在我们的脑海里生根发芽，，长成了一个挥之不去的毒瘤。
在汉字当中，有许多形近字，这些字的出现就让我们乱了手脚，比如“己”“已”“巳”这三兄弟吧，有些同学写“己”写成了“已”，吧“巳”变成了“已”这当然就错了。
四： 总结
汉字的形态千姿百态，我们写的时候可要小心了。