又是一节数学课。 “同学们，想想看，这道题。”文龙兄那副有磁性的声音又在班里响起，“这是一道很简单的题目啊！” 过了五分钟，我做出来了，得意洋洋地坐在椅子上晃来晃去，一对眼睛转来转去，环顾着周边的人。
“陈琪瑶同学，你是不是做好了？”文龙兄惊讶地望着我，眼里充满了喜悦，“那上来讲一讲吧！” 我一跃而起，快速跑上讲台，开始了我的“长篇大论”。 “嗯，因此先把∠A的度数求出来……”我一边在台上滔滔不绝地讲着，一边使用着身边的粉笔，转眼间，半面黑板就被我用了一半。 起先，台下同学们都专心地听着，渐渐地，台下越来越吵，吵闹声也多了起来，文龙兄先是专心地看着，渐渐地皱起了眉头。 “所以，∠COD的度数为72°，”我自信满满地结束了我的演讲。“等等，你怎么做的这么麻烦，看我来解一遍。” 文龙兄就是牛，只见他飞快地用着粉笔，总共只用了六步就做出来了，短小精湛，再看看我的，长篇大论，都差点占了一半的黑板。可是，我还想强词夺理：“这不一样吗？答案都一样。”“不，这样做更简单，这样做更好！” 我愣住了，这样做更好！是的，我要学会这样解这道题，这样做更完美！之后，我学会了那方法。 紧接着迎来的小测验，考到了这类题。我用了简便的方法，这也为我省了不少时间来检查。 那次考试，我考得很好。
别人教你用另一种方法办事，可以去尝试，但千万不要拒绝！因为那可能会给你带来帮助！因为那样做可能会做得更好！或着带来一次巨大的改变…… 这是我得到的启迪，就在那次考试之后。