星期四那天早上下了第一节课，我们学校组织全体三年级同学去黄河口湿地博物馆参观。 一路上我们说说笑笑，打破了刚上车的沉静，不一会儿就到了目的地。
我们班先参观的二楼生态展厅。里面有昆虫的标本、鱼类的标本、鸟类的标本……这些标本我印象最深的是里面的绿头鸭。它拥有一根细长的脖子,与众不同的是它脖子不是白色的羽毛，而是绿色的，像一条绿色的围巾。绿头鸭虽然行动笨拙，但从它的那一双又黑又亮的大眼睛里透出了机灵和聪明的神情。在往下看，镶嵌着一圈白色 ，往后就是由棕色到雪白色。脚爪是黄色的。整体看起来小巧玲珑，可爱极了。它主要分布于我国东北、西北、西藏等地区。
之后我们来到了一楼的展厅。主要分为芦苇景观和红地毯景观。芦苇景观主要分布于保护区淡水区域，具有重要的生态价值、济价值。红地毯景观是一种名为盐地碱蓬的植物群落，主要分布于平均海朝线以上的近滩地，是涉禽鸟类的重要栖息地。里面我最喜欢的是芦苇景观里的白鹭。白鹭全身洁白如雪，身轻如燕，最有趣的是它雪白的头上长着两条毛，让人看了很想笑。它的眼睛又大又圆，腿是黑色的，脚也是黑色的。
后来我们又来到了电教室。上面不停的播放出黄河奔腾的景象，以及许多有趣的、漂亮的鸟…… 这让我想到了我们举行的签字仪式。我们全体三年级同学都签了字，口号就是：爱护湿地，共建文明家园！我要从自己做起，号召每个人都这样做。
时间流如水，不一会儿，就该回家了。我们恋恋不舍的离开了黄河口湿地博物馆。回家的路上那一张张标本图片还在我的脑海里浮现……