河滨小学 朱溢华
“教”是是老师天生的责任。人们总是把我们比喻成小花、小草和小树；把老师比喻成园丁，这个比喻让我感到格外亲切。我认为这个比喻用得很愉当，是老师让我们茁壮成长，粗枝壮叶和姹紫嫣红。不过，老师为了这个结果，费了不少心血来教导我们，正如教我英语的廖老师。廖老师，感谢有您……
一次，中午放学，我们班的归程队的秩序很差，大家吵吵闹闹，下到一楼的时候我也不知道前面的男同学是有心还是无意，伸出一只腿绊倒了我。只听见“啪”的一声，全班都安静下来。大家闻声望去，只看见我被廖老师扶着，右脚弯曲着，微微颤抖着。廖老师说：“你们排队归程队时那么乱，吵得象菜市场一样。看，把朱溢华摔倒了，下次再这样，我们等到全校走完了再回家吧！”大家立马有秩序地走起来。当时我的脚很痛，直想哭，廖老师劝我不要哭，坚强起来。廖老师还让我自自己试着走路，这让我很过意不去，因为，我的右脚一用力就有一股刺痛，刚用点力就倒下来。每一次，我的身体和沉重和书包都撞到廖老师。终于，我们挪到了家长接送的地方，因为我是自己走回家，所以老师让我的好朋友扶我回家，并将那位同学留下来，要给他讲讲道理。
在这件事情中，我对廖老师产生了好感这情，但在另一件小事上，我对廖老师产生了敬佩之情。
一次星期二下午，廖老师说要给我们补课，大家开始抱怨，我却很高兴。因为外面的补习班是要收费的，而老师愿意花时间、花精力，又不用花我们的钱，何乐而不为呢？突然，我的脑子里想到了一个信息：廖老师教三个班，如果我们每交一本作业本，廖老师就要改一百五十多本作业本，如果我们勤奋一点，廖老师就轻松一点。
廖老师，感谢有您。是您——一直陪伴我们，至今仍是仍是路途上的忐忐忑忑。您都没有放弃每一位同学。
廖老师，感谢有您，是您——让我们做事谨谨慎慎，免得无意中既伤害了别人，又破坏了友情。
廖老师，感谢有您，是您——让我懂得感恩之心。
廖老师，感谢有您……