今天下午上作文课的时候，大家一见韩老师进教室，就异口同声地说：“韩老师，我们好久没玩游戏了，这节课玩个游戏吧！”韩老师看着我们笑了，说：“商量好的？”我们也笑了，说：“共同的心声啊！”老师看我们“呼声强烈”就同意了。我们开心极了，跳起来大喊大叫，差点把天花板掀翻了！
老师示意我们安静，说：“我们玩‘指鼻子’吧！”“‘指鼻子’怎么玩呀？我们只玩过‘贴鼻子’？”大家一听都问开了。老师说：“先找个同学和我一起师范一下，谁愿意来？”大家一听都争先恐后地大叫：“我！我！我！”梁昌华一边叫一边跑上了讲台，老师就“授权”给他，他高兴得举起双手大喊：“yes!”
老师让梁昌华伸出左手，并把右手食指放到鼻尖上，老师一手握住他的手腕，一手“啪”的一声拍了一下他的手掌，梁昌华“嗷”的大叫一声，大家都笑起来。等我们不笑了，老师说：“大家看好了，我拍一下梁昌华的手掌，就报一个他头上的部位名称，梁昌华要用食指指一下那个地方，再放回鼻尖，动作要快要准。明白了吗？”大家都大声说：“明白了！”
老师又说：“梁昌华准备！”我们都睁大了眼睛看着老师和梁昌华，只见老师盯着梁昌华的耳朵，手抬了起来，我们都以为老师要报“耳朵”，可姜还是老的辣，老师眼睛看着他的耳朵，嘴巴却大喊：“头顶！”梁昌华被老师的声东击西搞的措手不及，手在空中画了个360度的圈后指了下耳朵又放回鼻尖。老师开玩笑说：“梁昌华，原来你的头顶长在耳朵上啊！”全班同学都哄堂大笑，我笑得“人仰马翻”直到呼吸困难。后来，老师每报一次，梁昌华就先不知所措的“啊”一声，手胡乱地指着一个地方。随着老师越报越快，梁昌华也越指越乱，错误百出，我们都笑得上气不接下气。梁昌华在我们的笑声中灰溜溜地跑下台来。
接着，老师让我们同桌一起玩，教室里笑声更响了。玩了一会，有人提议请两名同学上台表演。老师说：“哪两位同学上来？”这时，大家谁也不举手了，都怕出丑。忽然，赵圣胤说：“我来！”可是还缺一个人，老师看大家都不敢来就又叫了梁昌华，梁昌华苦着脸说：“我怎么这么命苦啊！”
梁昌华上台后要求先报，让赵圣胤先指。只见赵圣胤伸出左手，双眼紧闭，一副很自信的样子，可是梁昌华一开始报，他的自信就飞到九霄云外去了，他不是把左耳朵当成右耳朵，就是指对了后忘了把食指放回鼻尖，让我们一阵一阵地大笑。没多久他就主动投降。该梁昌华指了，赵圣胤盯着梁昌华笑眯眯地慢悠悠地报了几个地方，突然加快速度：“鼻孔！”梁昌华赶快用食指伸进鼻孔里，还没放回鼻尖，赵圣胤又喊：“舌头！”梁昌华来不及多想，用他那沾满鼻屎的食指赶快摸了下舌头，我们一看，拍着桌子狂笑不止，老师也笑得捂住肚子缓不过气。梁昌华这才明白过来，赶快“呸呸呸”吐舌头。
游戏在我们的笑声中结束了，这快乐的时刻将是我童年永远的记忆！