你知道胖大海是什么吗？我来告诉你吧，胖大海是一种中药，它有很多好处，比如它可以清喉、润沛，还可以清肠通便呢！（语气词的恰当使用可使习作中透出一种灵气，活泼又令人愉悦！）
胖大海有橄榄形的身材，全身是棕色的，身上还有很多纹路，像迷宫一样，把我看的眼花缭乱，好像永远也找不到出口。（观察细致，联想的手法运动的恰当巧妙。）
我闻了闻胖大海，闻到淡淡的甜味。我摸了摸胖大海，觉得胖大海的皮凹凸不平，真像一个（删）十分粗糙、干瘪的树皮。我还抠了抠巧克力色胖大海的皮，它的皮真硬，昨天才剪了指甲的我，可真难抠，抠了好久才抠了一点它的皮。
我带着胖大海去洗冷水澡，洗完冷水澡就带它去泡“温泉”，我发现它先慢慢的脱掉了自己的“衣服”，（这种拟人的手法，一下子拉近了人和物间的距离，亲切自然。）像从爆炸现场走出来的一个有爆炸头的小女孩，接着它像一株盛开的玫瑰花，最后，它像一个威风的雄狮头。水也从清水变成了淡黄色，从淡黄色变成了土黄色。（生动形象的比喻令人印象深刻，的确只有雄狮的头才会有长长的毛，你知道的可真多啊！）
这时，老师说：“我们把胖大海水喝了吧！”我们一听，有的皱着眉头，有的嘴撅得可以挂油瓶，有的怕药苦……这时有一个同学二话不说，一口气就把胖大海的“洗澡水”全喝完了，（多仔细的观察，多生动的描写，只是你自己是站在哪个行列中的呢？请写出自己的心理。）别的小朋友看了，也把水喝了，他们有的说没味道，有的说是普尔茶味……（你的表现，老师也很期待看到啊！）
要是我还有一个胖大海的话,我要泡约我爸爸喝,因为他老是抽烟……