今年四月份开始，在我们班主任刘老师的倡导下，我们班建立一个读书角，举办了快乐阅读的课余活动。活动的开展，充分调动了同学们的学习兴趣，拓展学习的知识面，同时也发扬了集体精神，同学们从活动中得到多方面的进步，取得了很好的成效。
首先，老师和同学们把自己家中的好书各拿一些来到班里的读书角，大家一起分享，共同学习。有的同学拿几本，也有的拿了十多本，读书角一共收集了二百五十多本书。这些书都是一些适合我们学习的优秀书籍，有文学、科学、社会知识、学习教育等方面的，很多都图文并茂，极具吸引力，很快就把我们引进书的海洋、学习的天地。
下课了，同学们就跑到读书角，拿起书，认真的阅读。大家看得可认真啦！同学们有的独自站在书架前认真阅读，有的三五成群的在讨论一本书的学习心得，有的几个人还对一本书争着轮流阅读呢！大家为班里创建了一个爱阅读、爱学习、爱思考、爱提问、爱辩论的良好学习氛围。
老师看到我们都热爱阅读，并热情十分，就又推出“新招”啦！要求每位同学都要做一个读书本，每读完一本书，要制作一张阅读卡，写出小心得，记下好词语，设计出图文页面。还按读书卡数量进行评比奖励，更促进了同学们阅读的热情。读书本既美观又内容丰富，它不但记录了我们阅读的心得，又让我们练习写作和画画设计，到时还能从老师手中得到一个奖励，真是一举多得啊！
快乐阅读活动，既有趣，又有意义。它不但激发了我们的学习热情和创作灵感，也同时促进了我们集体精神和奉献精神，真是一次意义非凡的活动。我们都非常喜它，让我们一直坚持下去，越办越好！