弟弟是个捣蛋鬼，只要有他在你肯定会不得安宁的。
开篇即表明态度，率真而质朴。
这天，妹妹来了，弟弟正在玩鞭炮，一看到妹妹，弟弟马上就把火柴点燃，接着把鞭炮点燃，扔到了妹妹的脚边。“啪——”鞭炮爆炸了，妹妹吓得“哇哇”大哭，像丢了魂似的跑到了阿姨的身边。
“怎么这么捣蛋，要是把妹妹吓坏了，看你怎么办。”阿姨把弟弟骂了一顿，弟弟装了一肚子的委屈，跑出外面去了。
晚上，我打开抽屉，看见了一只虫子在抽屉里爬着，我很害怕，心想：“一定又是捣蛋鬼弟弟做的好事。”真气人，我叫来哥哥，帮我把虫子捉走。然后跑到弟弟面前兴师问罪。“人家只是觉得好玩嘛！再说，一只小虫子就把你吓到了吗？”真拿弟弟没办法。
事例典型而有趣，弟弟的调皮可爱而单纯得到了很好的体现。
姐姐的生日到了，弟弟拉着我要我陪他一起去逛街，来到一个文具店里，弟弟看中了一个漂亮的铅笔盒，只是那个铅笔盒好像是女孩子用的。“你怎么喜欢这种样式的呢？”我忍不住问。
“哥哥，你说姐姐会喜欢这个铅笔盒吗？”弟弟笑着问我。哦，原来他是要送给姐姐啊。弟弟什么时候变得那么懂事了呢？“我想姐姐会喜欢的！”我说。
知道选用相反事例来形成对比，突出中心，把握住了重点。
弟弟长大了，变得懂事了，不再是那个捣蛋鬼弟弟了，真好！