快乐的音乐会500字

2024-06-16下载文档一键复制全文

今天,徐老师让我们一上课就开始“制造”“疯狂之声”。有的敲桌子,有的敲文具盒,有的拼命拍手,还有的跺脚。顿时,我觉得鬼哭狼嚎,天昏地暗,可怕极了;第二次老师让我们大喊大叫,教室里乱得真像一锅粥。这两次“疯狂之声”虽然只有短短几秒种,可是我觉得实在太难受了。

接着,我们和老师办了一个“节奏音乐会”。老师当指挥,我们当演奏人员。按照分工,第一组敲桌面,第二组敲文盒,第三组是拼命拍手,我们第四组是跺脚。我们按照“嘭——嚓嚓,嘭——嚓嚓” 的节奏,依次发出声音,顿时,有节奏的声音真传遍了教室。第一次节奏敲打得最好的是第三组,第二次节奏控制繁荣很好的是我们第四组。老师拿着一枝铅笔指到哪一组,哪一组就的按老师规定“制造”声响。这次的“节奏音乐会”听起来很整齐,感觉舒服多了。

“动物节奏音乐会”又开场了。一眨眼,我们都变成了小猫、小狗、小羊、小牛。老师让我们依次发出动物的叫起来。我们这组扮演小牛的叫声。还是按照“嘭——嚓嚓”的节奏进行。老师一声令下,第一组的小猫就“喵——喵喵”地叫起来,第二组的小狗跟着“汪——汪汪”地叫起来,然后是第三组的小羊“咩——咩咩”地叫起来,最后第四组的小牛“哞——哞哞”地叫起来。结果,教室里仿佛成了动物的乐园,老师说我们第四组和第一组表演比较好,我听了心里甜滋滋的。

今天的活动真开心啊!

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