于2016年4月12日下午，六年级学生在阶梯教室，展开对学生关于“唐诗诵读”，“唐诗竞赛”这一活动。其他学校的校长老师也到来了。
阶级教室的下午，学校全体六年级学生展开了激烈的唐诗竞赛，而在参加比赛的学生里，在这个小小的比赛中可以了解到自己对知识的匮乏，以及对方参加比赛同学的欠缺。
接着，又是由抽签来决定的班级诵读，当然有好就有不足，但是每一个班级都发挥出了自己真实的水平。
在这次活动的意义所在，是希望同学们使知识不再限制于老师在课堂教的只是与书本的内容。
只有我们发愤的读书学习，那么在这个中国，乃至世界就不会缺乏技术的人才。