看了我的作文题目，你肯定很奇怪。其实啊，我们班的大部分同学都对唱歌“情有独钟”（当然包括我拉）。所以，只要有人一唱歌，“爱唱人士”就跟着唱起来了。想知道吗？往下看：
场景1
时间：某节课下课
情况：本人拿着原子笔当话筒，站在讲台上，唱起我的偶像周杰伦的《发如雪》来：“你发如雪，凄美了离别，我焚香感动了谁。。。。”这熟悉的旋律一响起，同学们就开始默契地唱起来：“邀明月，让回忆憔悴，爱在月光下完美。。”我们一唱，就会引来隔壁班的“围观”。到这时，我们就唱得更投入了。没关系！因为我们遵守“爱唱人士”的宗旨：唱自己的歌，让别人说去吧！
场景2
时间：音乐课
情况：由于音乐老师那宽阔的胸襟，我们可以放流行音乐的磁带听。不过前提是：必须在班主任来之前关掉。我们一口答应。于是我们叫了“大好人”小Q同学“望风”，一有“紧急情况”马上汇报。小Y拿着磁带连蹦带跳地上讲台，放好了磁带。好听的旋律再一次响起，我们又兴致勃勃地唱起来。。。。。。突然，小Q同学冲了进来，大喊：“不好了！班主任以每秒30千米的速度向我们冲了过来！”顿时，全班炸开了锅，各自忙各自的：小Y同学忙这收磁带，一不小心还摔了一跤；小Q同学飞快地把语文书拿了出来，和尚念经般边读书边看着外面；小Z和我呢，边把桌上杂乱的东西迅速清理掉，把语文书摆在桌上，端正地坐好。。。。。。。不知谁又通知了一声“老师来了”，全班不约而同地坐好。老师大踏步地走了进来，看看我们，曰：“很好。很好。同学们很乖。”我看看四周，只见小Y等一堆同学正在窃笑。。。。。