差距600字

2024-05-17下载文档一键复制全文

近期,天象异常,天地之间的能量隐隐地暴动起来。令不少强者经脉错乱,导致情绪波动极大,并在无意之中,将这股能量波动泄露出来。举手投足之间,便是仿佛能毁天灭地—— “为什么不举手?是找不出答案么?XX,你找到答案了么?”“找到了……”“找到了为什么不举手?你们这些人,真是太气人了,你们看看人家二班……” 像往常一样,初二一班的讲台旁边站着一位怒气冲冲的老师,正对着讲台下胆小如鼠的同学们大动肝火,大家吓得缩头缩脑。瞧着那位面红耳赤、双目喷火的老师,自然是大气也不敢喘。

霎时间,教室中鸦雀无声,室内温度也是下降至零下。 有几人的眼中充满了被压迫式的不敢与逆反,只是,大都仅仅闪烁了几下便熄灭了。 想必,聪颖者能猜出鄙人在扯些什么了吧? 最近,我们班被二班的光环射得体无完肤,有的老师也是常常因我们课上的“劣行”大发雷霆。刚开始,我还是十万个不甘心,可随后,不得不服气二班的实力—— 中午,宿舍中,乘着午休前的一小段时间闲聊的我们,无意中从一二班同学口中得知——二班的进程比我们班整整快了二十分钟!

这一消息,将原本对老师的态度心存不甘的我们,震得哑口无言。 二十多分钟,什么概念?就是说,在我们班因某一要点还没处理完而拖延时间时,二班早已将这一内容处理完并开始拓展了。 这,便是差距。就像数学中的及追问题一般,纵然慢者比快者早走多少,若不加速,被快者反超,也只是时间问题。 

更何况,是和我们站在同一起跑线上的兄弟班——二班呢? 作为在某些学科上的沉默分子,我无权批评我们班的不是,只祈盼,一班能重新崛起

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