我就读的玉溪聂耳小学，原名玉溪第二小学，创办于1961年，具有45年的办学历史，学历史悠久，办学水平高，是省一级示范性学校，在市民中享有很高的声誉。我的爸爸、妈妈都是聂耳小学毕业的。但是，由于我们是学校是在原来校址上逐渐发展起来的，地理位置特殊，所以现在存在着很严重的交通问题。为了改善我们学校周边的交通情况，我首先对和交通有关的一些情况进行了一些小调查：
一、我请爸爸找来我们学校周围的地图如下：
可以看出，我们学校在一个叫“九曲巷”的南巷口，“九曲巷”是由南向北的单行道，道路很窄，刚刚够两辆小型汽车并排行驶。靠近聂耳路的这个路口也很窄，并且进出我们学校旁边的市人民医院（我市最大的医院）也要经过这个路口，另外，在我们学校门口，还要很多摆摊的小贩如下图，更加影响我们学校门口的交通。
二、我请老师和同学帮助，调查了我们学校部分学生上学的交通方式，并根据调查结果，测算了全校学生的上学方式。结果如下：
序号 上学交通方式 调查人数 比例 测算人数 备注
1 汽车 18 26% 720 家长主要是用汽车接送孩子
2 摩托 17 24% 680 家长主要是用摩托车接送孩子
3 自行车 13 19% 520 家长主要是用自行车接送孩子
4 步行 16 23% 640 家长主要是步行接送孩子
5 独立 6 9% 240 孩子主要是自己上学和回家
6 合计 70 100% 2800
可以看出：在我们上学、放学的时间，我们学校门口和道路上，要容纳的交通工具太多，就现在的条件是远远不能满足要求的。
针对以上情况，我提出了短期改进和理想改进两种措施
一、短期改进措施：
1、请学校联系城市监察大队的叔叔阿姨，管理好我们学校门口商贩，不准占道经营。学校禁止学生向占道经营的商贩购买东西。
2、交管部门象文化路一样，在玉兴路上，从佳佳超市到医保中心这段上划限制时间停车位，方便接送孩子的家长。
3、请学校考虑象昆明的小学一样，在中午提供营养午餐，学生自愿决定是否在学校用餐。送餐的餐厅由学校公开向社会招标。
通过以上措施我想交通情况会有很大的改善。但要根本解决学校交通拥挤的问题还要争取第二种理想改进措施。
二、理想改进措施：
理想的改进措施，难度较大，必须争取政府部分大力支持才行。
1、拆除学校门口南侧的低矮民房，如下图：建可以停车的广场，这个广场也可以满足到“聂耳故居”参观的人车辆停放要求，
因为到“聂耳故居”参观的旅游团和个人，也存在停车问题。这个广场可以使“聂耳小学”和“聂耳故居”相呼应，成为城市亮点，提升我们城市的“聂耳”文化。
2、扩宽“九曲巷”，使它成为连接“聂耳路”和“玉兴路”的大路，配合前一个措施，也起到了提升我们城市的“聂耳”文化的作用。
第一、二条措施参考下图：
我呼吁历年来毕业于我们学校的“校友”、我们的家长、关心教育的社会各界，共同为改善我校的交通状况出力。