一幅有趣的画
李琦琛
今天第一节上语文课。老师给我们上第二单元的口语交际课，口语交际中有三幅图画，老师叫我们仔细看第一幅图画，我看了看这幅图觉得就是一棵大树也没有什么特别之处。老师接着说：“同学们，这幅图里黑色的是树干，白色的是背景。但是这棵树上隐藏着十个人头。大家找找看。”
我首先看到了树下的两个人头，一个是老爷爷，另一个是老奶奶，他们俩笑眯眯的，嘴巴一张一拢好像在谈什么似的。接着我在树上角的右边看见了四个人头，一个像是长胡子的老爷爷，一个像是会开飞机的的飞行员，一个像是古代皇宫大殿里的卫士，一个像是休闲的老奶奶。然后，我在大树的左边看见了三个人头，一个像是研究植物的博士，一个像是上了百岁的中国老人，一个像是揭开昆虫许多奥秘的法布尔。“还有一个人头藏哪里去了呢？”我自言自语的说。我正面看看，侧着瞧瞧，反着瞅瞅；又把书拿着远望，贴着书近盯，还是找不着。此时老师已悄然的站在我的身后，像发现了我的心思似的，对我说：“简单中蕴含最奥妙道理，简单的细枝中蕴含不易发现的奥妙！”经老师的提醒我毫不犹豫地把注意力调整到各个树杈中，果然发现了第十个人头——个藏在细枝下方用三个小小细叉组成的头像。找到了，终于找到啦！我开心极了。
这节课，我明白了一个道理：只有认真观察，才能真正地认清事物全质，发现它最奥妙的地方。