“妈妈，是不是有一个好学校不如有一个好老师啊？”|孩子会突然问我。我说“至少妈妈是这么认为的，怎么了？”随后孩子给我说了一些发生在学校的事，然后我问他“那你喜欢徐老师吗？”他说“喜欢。”“那徐老师喜欢你吗？”“我没问过徐老师，不过徐老师说他喜欢很多很多的同学。
”在孩子眼里，老师是严厉的又是严格的，我也感觉的到，老师让孩子很是开心。老师的话常常被孩子奉为“圣旨”，我呢，也经常借用老师的名义来教育孩子，比如“你要不听话再这样，我打电话告诉徐老师了啊”，孩子听到这话，立刻就会变乖，变的听话。
说实话，我很庆幸孩子能遇到像徐老师这样的好老师。让孩子背《声律启蒙》，我很赞成。马上要背完上卷了，在孩子小小的脑袋瓜里，竟然已经装了那么多的国学知识，这些，连我们大人都自愧不如啊。
而且背这些也完全是利用孩子的业余时间，一点儿也不耽搁孩子的学习。一开始我还为孩子的业余时间发愁呢，不能老玩啊，呵呵，这下好了。这学期，我明显感觉到孩子在某些方面的进步，这当然归功于孩子的努力和老师的教导。
谢谢您，徐老师！我相信，孩子们会在您的教育下好好学习，天天向上，会健康快乐的成长的！