采访老师400字

2024-06-28下载文档一键复制全文

你一看标题就一定很奇怪吧!因为我们又不是记者,为什么要去采访老师呢?这你们就不懂了吧!这可是我们的一个任务呢!别急,别急,欲知后事如何,且听我详细道来……

下午的品德课上,快要下课时,梁老师突然说道:“老师今天给你们布置个任务。”说着便拿起品德书指着一个空白的地方说:“今天我们来选个代表,在李老师放学的时候,代表替全班同学上讲台去采访老师,在老师的眼里,同学们的优点是什么,缺点是什么?”说着还告诉了我们的采访方法。选代表了,同学们踊跃举手,有的还站了起来。最后,梁婉媛和伍弘佳胜任这光荣的职位。我们期待着他们的表现……

老师来放学了。大家鼓励代表上去采访。终于他们鼓起勇气,向讲台走去,跟李老师说明了情况。李老师听了,便向他们说,你们的优点是活泼、可爱、善良、有集体荣誉感等等,缺点是不刻苦,作业态度差、没礼貌见老师不打声招呼等等。他们用笔记了下来……

在旁边津津有味地听着的我,顿时明白了:要把优点发扬光大,还要改正缺点!希望通过大家的努力,下个星期的田径秋季运动会,我们能再创辉煌佳绩(就是得第一名罢了)!

The template file 'copy.htm' not found or have no access!(1)