党员榜样的力量演讲稿【一】 什么是不简单，把一件简单的事情成千上万遍的做好，就叫不简单。我们身边的榜样就是这样的一群人，他们的岗位可能很平凡，每天从事的可能就是一些很普通的工作，但就是在日复一日，年复一年的逐步积累中，不断地实践，不断地摸索，不断地改进，最终在平凡的岗位中创造出不平凡的工作业绩，榜样的光荣称号就是对他们脚踏实地，不断进取的最真实的褒奖。一个人干什么并不重要，关键是你在这个行当中干的怎么样。俗话说，三百六十行，行行出状元。不管做什么事情，都得有自己的目标、理想与抱负。并为此能够坚持不懈的去努力。
在学习榜样中，我注意做好四个结合。
是结合实际情况学。不同的工作情况不同，任务不同、特点也不相同;即使相同的工作，在不同地区所面临的形势和环境不尽相同，目标和任务也各有侧重。因此，在学习榜样活动中，针对工作的不同特点和实际情况开展学习活动。
腹有诗书气自华。面对新情况新问题的不断出现，我要象榜样那样，在学习中开阔眼界、增长见识，在学习中更新知识、提高素养，才能使自己站得更高一些、看得更远一些，从而不断提升自己及时发现问题、透彻分析问题和科学解决问题的水平，才能成为敢干事、会干事、干成事、不惹事。通过学习培养浓厚深重的文化底蕴和崇高的人格魅力，从而肩负起历史赋予我们的神圣使命，为中华民族伟大复兴实现自己的人生追求。
其身正不令则从，结合自身实际学。在向先进典型学习过程中，选择有代表性的典型事迹结合自身特点和工作实际开展学习，用榜样的精神激励自己，用榜样的事迹鼓舞自己，振奋精神，进一步强化工作事业心责任感，增强提高自身素质的紧迫感，真正在学习先进中有所启迪、有所收益。针对工作的具体情况，认真分析自己的优长和不足，对照榜样人物的先进事迹，查找差距和问题，确定学习榜样，制定学习计划和措施。本着如何立足岗位学榜样、赶先进、讲奉献、见行动学用结合。用榜样的事迹增添信心，用典型的经验提高素质，用典型的业绩振奋精神，把学习典型的过程转化为做好本职工作的具体行动，从而把学习与实践有机地统一起来。
通过对榜样事迹的学习，我们很容易就能看出他们一步一步的成长轨迹，支撑他们不断前进的动力就是对自身工作的热爱和对企业的忠诚。教师就像一颗种子，而学校就像一片土壤：再好的种子没有适合的土壤，他可能永远只是一颗种子，即使勉强的发芽，倔强的生长，也不可能有长成参天大树的一天;反之，再肥沃的土地，如果没有一颗健康的种子，土地也仅仅只是一片不毛之地，随着时间的流逝，最终可能变成一片沙漠。学校的发展离不开教师的努力，教师的成长离不开学校提供的舞台。
人生没有目标，就会随波逐流。所以，要树立明确的目标，明确目标的意义就在于给自己一个前进的动力和方向，同时努力实现它才是最重要的。如果一个人只为了薪水去工作，其结果最大的受害者正是他自己。他只会在繁琐而机械的工作中迷失自己，麻木自己，根本不可能实现自己最初的理想。即使他日后再怎样地奋起直追也不能补偿他所蒙受的损失。
榜样的事迹告诉我们，太阳雨就是一片沃土，只要你是一颗健康的种子，只要你能脚踏实地，有不断进取的决心，你的人生将会绽放出最耀眼的光芒。平凡并不可怕，只要有一颗不断进取心，只要坚持，就会有成功的一天。
党员榜样的力量演讲稿【二】 榜样，可以是伟大的，也可以是平凡的，可以是一个人，也可以是多个人
我觉得，只要能给您教育，让您觉得有可学的东西的人，都可以是我们的榜样。
因为，我们寻找榜样的目的就是要提高自身的修养与素质
在我以前的经历中，深深地给我以榜样力量的人，有这么几个。
首先我想从称谓这里说起，这个称谓很简单，但很尊敬，就是您这个词。那是我的一位老师，他教我们语文，他是我们学生最爱戴、最尊敬的老师，因为他的嘴边，您这个词一直挂着，他并不是简简单单的说说而已，而是真真正正的尊重身边的每一个人，无论老师，还是学生。如果他提问同学，他就会很和蔼的说：xxx同学，您的意见是什么那?或者说：xxx同学，您有什么想法那?
他是我的榜样，以前是、现在是、今后也是，我从他身上学到的是尊敬、是尊重、是和蔼、是谦虚、更是中华民族的文明。
身边榜样，前行力量，用心去体会，用心去思考，您会知道、明白，这并不是一句简单的口号，而是真真切切实实在在的东西。
下面，我再给大家说一个我高中时期的事。
这是一个很小的事情，但它给我的印象是异常深刻，给我的动力也是异常坚定。
在这，我想先问大家一句，如果您身边有一些小垃圾，并且，只要您俯拾一下就可以把它带走给环境一个清新的时候，您会做吗?比如说绿化带上的食品包装袋、课桌上别人落下的废弃纸屑，您在方便的时候会捡起来处理掉吗?当然，您不需要回答，想一下就可以了。
我想说的是，我那位同学他就可以做到，在人来人往的校园里，他可以很自然、很坦然的把那些可以随手解决的垃圾捡起来，然后放进垃圾桶里。这并不是我偶然碰到的，也不是他在做表面工作，而是他真心去做的，并且，他还带动了他身边的朋友去践行这一行为。
我曾经问过他，他为什么要捡这些垃圾，他不怕同学们用异样的眼光看他吗?
他说，看不到的就算了，看到了，还是捡一下的好，毕竟这不是什么坏事。至于别人的眼光，你认为他们会鄙视做好事的人吗?更何况，在这人来人往中，也没几个人会注意你在做什么，不要觉得不好意思。
后来，我就默默的加入了他们的行列，虽然做的不多，但是自己觉得可以的也就随手捡了，不过，从那以后，我再也没有随手丢过垃圾，因为我知道，总有那么一些人，要为你的随意而默默付出。
身边榜样，前行力量，他也是我的榜样，教我以文明，给我以力量，鼓舞我默默的去做一些小事。
同学们，榜样的力量是无穷的，尤其是你身边的榜样，真真切切实实在在的例子，给您的力量将是巨大的，将是终生的。
我从朋友那里学来了开朗、学来了阳光、学来了关爱与奉献。当然，我觉得我这辈子，从身边的榜样身上学到的最大的就是我拥有了一颗又激情、又梦想的心敢想、敢做、敢成功!
朋友，前方的路还长，我们要学的还很多，就让我们用心去感受，用心去发现我们身边的榜样，让我们一起在榜样的鼓舞中愉快前行!!!
党员榜样的力量演讲稿【三】 尊敬的各位领导、老师：
大家好!我是您的学生***。老师，我曾经是一株被您精心培育的幼苗，而今，我也成了一名光荣的人民教师，一位播种希望的园丁。今天，我演讲的题目是《长大后，我就成了您》。又是一个繁花似锦的五月，一个劳动的季节，一个感恩的季节。春华秋实，所有的繁盛似乎都在预言着，一个丰收的秋天在等待着我们。
曾经，我是**的学子，**是我的母校。作为学生，我可能不是最优秀的，但我一定是最勤奋、最执着、最不轻言放弃的那个，因为您说过天道酬勤。20XX年，怀着对未来的美好憧憬和对梦想的执着追求，我从**大家庭的校门走出。感恩我的母校，是您为我搭起了一个奋进的舞台;感恩我的老师，是您用自己的智慧何责任为我铺就了一条扎实的人生路。时光荏苒，20XX年，怀着同样美好的期待，我又回到了令我魂牵梦绕的**校园!
在**这个大家庭里，我们总能看到这样一群人，他们衣着朴素，任劳任怨;他们睿智博学，谦和有礼;他们脚步匆匆，从不停歇。我的班主任***老师在育才默默耕耘十几年，他并没有用过多的语言告诉我该怎样做一名优秀的老师，而是用亲身实践，力证事实。就像他说的那句话：踏踏实实干活就好了。在我们身边有很多优秀的党员，优秀的教师，很多勤勤恳恳敢拼敢干的人，他们就是我们身边的先进模范，是我们所有青年党员的带头人。
埋头苦干，党员带头。每个明媚的清晨，在校园的卫生区我们都会看到***忙碌的身影;课后***老师亲自帮每个学生粘贴试卷;还有我们的***已然成为育才校园里最亮丽的一道风景线，他总是目送最后一名学生安全离校后才肯下班。还有无数个像他们一样兢兢业业的身影，用实际行动，为我们做了最好的表率。勤奋学习，党员带头。学然后知不足，教然后知困。
我作为年轻教师，年轻党员，没有太多的经验，这就更加要求我认真备好每一节课，钻研透每一道数学问题年轻多的是精力，少的是经验，那就多去拼自己的精力，完善自己的经验。敬业反思，党员带头。我希望自己是一个成长在课堂的人。课前监督，我严谨细致;课间辅导，我亲力亲为;课后反思，我深入剖析，认真总结。现在，我坚持每月读两本教育书籍，每周写一篇教学随笔，每学期一篇教育论文。读书学习让自己年轻浮躁的心静了下来，让我不断地进步、不断地成长!讲文明树新风，党员带头。教书是为了育人，身边有这么多好榜样，我当然也不甘落后，时刻向党员先锋模范看齐。
校园里，我带领学生清理垃圾;走廊上，我会随手捡起身边的纸屑。身正为师，德高为范，我力争成长为老师们的好学生，学生们的好老师。党员，是一个庄严而又神圣的的称呼，作为一名中国共产党员，我有责任有义务不畏艰辛、勇挑重担。我是一名人民教师，我更是一名党员教师。我将努力用自己的青春，用自己的智慧，用自己的信念培养出更多有理想，有朝气，有信仰的育才学子!