抗震小英雄的故事
2008年5月12日14时28分，我国四川省汶川发生了罕见的8级特大地震。就在一瞬间，山崩地裂、房倒屋塌、交通中断、通讯中断，还有千余万人受伤，约7万人遇难，真是惊天地、泣鬼神，全国震惊，世界震惊。
汶川大地震发生后，胡锦涛总书记立即指示，不惜一切代价，举全国之力抗震救灾；温家宝总理在地震发生两小时之后，在第一时间赶往灾区领导抗震救灾。在党中央、国务院、中央军委的坚强领导下，解放军官兵、武警战士、公安干警和成千上万志愿者火速赶往灾区打响了一场一方有难、八方支援，波澜壮阔、可歌可泣的抗震救灾的“人民战争”。
在这场震惊世界的抗震救灾的战斗中，我国的少年儿童，从几岁的儿童到十几岁的少年，表现出了临危不惧、坚强勇敢、舍己救人、团结互助的宝贵精神，涌现出许许多多可爱可敬的抗震救灾小英雄，博得了全国人民赞扬。这里，我们只能选择几位抗震救灾小英雄的动人事迹向大家作一介绍。让我们怀着无比崇敬的心情，向他们致以最崇高的敬礼！
勇敢的康洁
11岁的康洁是四川汶川县映秀中心小学6年级的学生。我们知道，汶川县是这次8级大地震的震中地区，但是，勇敢的康洁在地震来临时，丝毫没有畏惧，他冷静、勇敢地从6楼上跳下，死里逃生。更可贵的是，康洁跳楼逃生后，没有跑回家，而是立即奔向倒塌的教学楼去救助被埋的老师和同学。一个多么勇敢，多么可爱可敬的孩子，不愧是抗震救灾小英雄。
一个永远不会忘记的日子——2008年5月12日。那天下午2点28分，康洁和同学们正在6楼教室里上课，突然，教学楼剧烈摇晃起来，同学们惊慌失措，不知是怎么回事。怎么办？眼看教学楼就要倒塌，危在旦夕。
这时候，康洁也在紧张的思考着。他想，就这样白白死掉，不如拿性命去拼搏一回。他果断地决定：跳楼逃生！
从6楼上跳下来，是非常危险的。康洁紧张而又冷静的思考着。他知道，教学楼的前面是操场，操场上都是水泥地，跳下去肯定是没命。教学楼后面是草地，泥土比较松软。对！往草地上跳，没准儿能保住性命。几秒钟的瞬间康洁做了一个大胆的决定。
康洁从6楼上跳了下去，他想让屁股着地，可能危险小一些。可是，由不得他了。当他摔到地上的时候，奇迹发生了，草地里的泥巴救了他，他只划伤了腿，没有大碍。
就在康洁从6楼跳下来的一刹那，教学楼轰然倒塌。康洁获救了，可是，许多老师和同学被埋在废墟里。
康洁脱离了危险，但是，他没有跑回家。不像那个被称为“范跑跑”的四川都江堰光亚学校的教师范美忠，在地震发生后弃学生于不顾，第一个跑到操场，并声言，除了女儿，连他妈都不管。而康洁在逃生后，马上又冲进倒塌的教学楼，去搜寻、救助被埋的老师和同学，“我拼命地把他往外拖，也不知道救了几个”。
康洁的妈妈叫杨秀香，康洁在脱离危险后见到了妈妈，妈妈告诉他爸爸已经永远离开了他。5月15日，杨秀香把康洁背上了直升机，送他去成都治疗。
救人小英雄何翠青
13岁的何翠青是一位救人小英雄。
汶川大地震发生的时候，何翠青刚刚午睡醒来在宿舍楼的走廊里。和她同一个寝室的同学一共有19个，其他同学还在熟睡。
何翠青在走廊里突然感到整个楼晃动，她意识到这是发生地震了。她快步奔向楼梯，可是，他忽然想到，寝室里还有许多同学，于是，她停住脚步，迅速返回寝室。同学们被震醒了，不知道是怎么回事，还以为是有人恶作剧在捣蛋摇床。何翠青大喊道：“地震了！地震了！”同学们这时候才开始往外跑。同学们还没都跑出寝室，楼房就坍塌了，何翠青和另外四名女孩被压在了废墟底下。
本来可以脱离危险的何翠青，当时也被压在废墟中。
废墟中一片黑暗。何翠青和另外四个女孩谁也看不见谁，被压在底下动弹不得。一开始，她们几个还能互相说话，都表示要好好活下去，为节省体力几个人还轮流呼救。后来，能说话和呼吸的就剩下何翠青一个人了。
地震发生47个小时后，一名搜救人队员听到何翠青在石板下发出的“叔叔！救救我”的微弱呼声。5月14日下午3点左右，搜救队员挖开一块水泥板，找到趴在水泥板下面已经非常虚弱的何翠青，她胸前的衣襟上还有凝固的血迹。医护人员立即进行了抢救，木鱼镇卫生院的护士王光芬不顾安危爬到水泥板下给她输液，何翠青还用微弱的声音叫了一声阿姨。在何翠青的上方，除了有块水泥板可以挡护她以外，还有许多断砖、水泥块和变了形的钢架、床架，救援非常困难。救援人员几次冒险爬到水泥板下，了解何翠青的受压情况：她的腿被铁床架卡住，一动不能动。最后，只能用吊车把铁床架移开，才把何翠青救了出来，并立即把她送往医院。何翠青的右小腿已坏死，不得不截了肢。
有一位记者在采访何翠青时提了一个问题，说：“你后悔不后悔返回去寝室救人？”何翠青这位救人的小英雄坚定的说：“不后悔！后悔的是，我没能救出更多的同学。”
当地震发生时
我要给大家讲的是，在四川汶川大地震发生的时候，彭州市磁峰中学初三（3）班13岁的少年雷楚年，不顾自己安危，两次返回教室救出7位同学，并且主动报名当了一个志愿者，积极救助受灾群众的动人故事。
2008年5月12日下午两点多钟，小雷刚刚上完化学课来到教学楼2楼的走廊，忽然大楼摇晃了起来。只听老师大声喊着：“地震了！同学们快跑！”三（3）班的教室在二楼的第二间，离楼梯不远。小雷是学校足球队队员，几步就跑到了一楼和二楼之间的楼梯拐角处。这时候，班主任陈冬急急忙忙地正往楼上跑。原来，陈老师是要到教室去喊同学们快下楼。小雷掉头也往上跑。楼在剧烈地摇晃着。小雷跑到自己的教室里一看，还有7个同学蹲在墙角边，吓得不敢动弹。小雷跑过去大声喊道：“快跟我走！”楼摇晃着，人站都站不稳，小雷让大家扶着楼梯的栏杆往下跑。这时候，楼摇晃得不那么厉害了，可小雷回头一看，跟他往下跑的是6个同学，还有一个叫欧静的女生没有跑出来。小雷急忙又往回跑，到教室里一看，欧静吓得蹲在那里哭。小雷拉她快走，可他怎么拉她也不动。小雷急得没办法，就一下子把欧静抱起来往下跑。出了教室门，小雷抱着欧静向相反的方向跑去。这是为什么呢？原来，小雷是想看一看另外两个教室里还有没有人。
小雷察看了另外两个教室，发现已经没有人了，可是，他此时已筋疲力尽。1米6高的小雷此时觉得10米长的走廊怎么那么长啊。欧静已经平静下来，对小雷说：“让我下来吧！”小雷放下欧静，护着她往下跑。楼顶的预制 板开始噼里啪啦往下掉，快要跑下楼的时候，楼梯塌了，把小雷挡在了后面。小雷让欧静赶快跑，他回过身往上跑。小雷知道，二楼走廊的窗户外边有一棵树，伸手就可以摸到。小雷迅速爬上窗户，顺着那棵树溜了下去。小雷和7名同学逃出了大楼，几秒钟后，大楼轰隆倒塌。
小雷从树上溜下来的时候把脚摔伤了，但是，他没有回家，他看到老师们和一些村民都在忙着从废墟里救人，就忍着疼痛悄悄跑过去和大家一起救人了。
天快黑的时候，小雷的妈妈来到学校，看到自己的儿子没事，激动地哭了起来。她要带小雷回家，小雷说什么也不肯走，他对妈妈说：“这里还有很多同学没有家人来接，我要和同学们在一起，共同度过难关。那天晚上，小雷回家睡了几个小时，就跑到彭州市行政中心广场的临时救援点报名当了一名志愿者。
小雷是年龄最小的一个志愿者，他的任务是给救援人员带路，帮助搬运救援物资。小雷从地震的第二天开始就奔波在受灾的乡镇之间，彭州、九尺镇、银厂沟……都留下了他的身影。后来，小雷又用妈妈给他的零花钱，奔波在几个灾民安置点，甚至打车到新都、新繁，甚至成都的医院寻找失散的老师和同学。他说，一定要摸情所有老师和同学的情况，并一一登记下来，让他们都能与家人团聚。
雷楚平，这个13岁的志愿者，还在忙碌着。
废墟中生死相依
四川省都江堰市聚源中学初三（2）班学生甯加驰与曾婧、祝祥三个同学在废墟中有一段生死相依的动人故事，使人深切感到：生命无比珍贵，定要珍惜。
在汶川大地震发生时，甯加驰和同学们正在上物理课。突然教室剧烈地摇晃起来，轰隆轰隆巨响的声音让人惊慌失措，来不及思索，更来不及躲避，甯加驰和班上许多同学瞬间被埋在了坍塌的废墟之中，黑暗、恐惧压在头顶。
甯加驰好像从天堂陷到了地狱，周围一片漆黑，在坍塌的废墟里，他双膝跪在地上，左手被死死压住，全身压得不能动弹，没有了行动自由。他的头也不知被什么紧紧压住，呼吸也困难起来。
在离甯加驰3米远的地方，几块相互交错架起的预制板中间有一块小小的空间，这是一个可以容一个人出入的洞。甯加驰不停地扭动脖子，终于把头侧了过来，虽然左脸擦破了一块皮，但可以自由呼吸了。他沉静下来，企盼着有人来相救。
忽然，一阵微弱的声音从甯加驰的右侧传了过来：“甯加驰，救救我！” 甯加驰听出来，这是女生曾婧的声音，甯加驰急忙应道：“你到我的肚皮下边来吧！”说着，甯加驰艰难地伸出右臂，把曾婧一点一点移过来，让她躺在自己的双膝与肚子中间的空隙中。甯加驰摸了摸曾婧的头发，湿湿的，分明都是血。
过了一会儿，甯加驰又听到有人在叫他。这是祝祥的声音，甯加驰的头靠在祝祥的屁股上，祝祥的上半身都被压住动弹不得。
甯加驰和祝祥两个小伙伴在黑暗的废墟中聊起了天，慢慢减轻了一些痛苦和恐惧。说着说着，祝祥的声音越来越小，好像要睡着了。甯加驰想，不能让他睡，睡着了危险。怎么让祝祥不睡觉呢？甯加驰灵机一动，用手掐了一把祝祥，祝祥有了一点反应。就这样，甯加驰一下一下掐着祝祥，嘴里还喊着祝祥的名字。
为了不让祝祥昏睡过去，甯加驰又想了一个办法：唱歌。平时喜欢唱歌的甯加驰，在黑暗的废墟中又为自己的小伙伴唱起了歌，一支又一支，唱得最多的是“团结就是力量”。甯加驰心想，祝祥是自己的好朋友，必须让他好好活下去。甯加驰不但自己唱，还让祝祥和他一起唱。这不平常的歌声给他们带来了希望，也给他们增添了勇气。5个小时之后，3个生死相依的伙伴都被救出了废墟。
三个好伙伴在废墟中的一段生死相依的难忘经历，使他们劫后余生的一个深切体会是：生命太宝贵了，每一个人都应珍惜。
残女冒死救同学
13岁的残疾女孩张春玲是四川省绵阳市宁武县南坝镇石坎乡小学的学生。她在3岁的时候，因一次意外严重毁容，左手被截肢，右手也只剩两个手指。但是，在汶川大地震中，这个残疾女孩不顾生命危险三次冒死救助同学，并在震后主动帮助老师照顾同学，受到人们的称赞。
汶川大地震发生的时候，张春玲正和同学们午睡。他们的宿舍在一楼，张春玲和一些同学迅速跑出了宿舍楼，他们刚跑出不远，宿舍楼轰然倒塌，许多同学被埋在砖石下。
张春玲跑到安全的地方，忽然听到“救命啊”的呼叫声。循声寻去，张春玲才看到，是她的同学苏小琴被压在砖石下，在不断地呼喊。
张春玲毫不犹豫地向苏小琴奔去。楼还在摇晃着，一块拳头大的石头砸中了她的右腿，她摔倒在地。她忍着疼痛爬起来，跑到苏小琴跟前，用自己的残疾之手扒开压在苏小琴身上的砖石，跪在地上使出浑身的力气用肩膀一点一点推开压在苏小琴身上的大石头。苏小琴终于被救了出来。张春玲把苏小琴背到了教学楼后面的一块空地，脱离了危险区。
张春玲安顿好苏小琴，顾不上喘口气，又忍着伤痛跑回教学楼，从乱石中又救出一个男孩。然后，她又第三次来到废墟中。在漫天灰尘之中，在两块预制板的夹缝中，张春玲又找到了杜艳梅。尽管此时张春玲也正受伤，身上被砖石、钢筋划开一道一道的口子，鲜血染红了衣服，她和赶来的老师一起把杜艳梅救了出来。
夜幕降临了，脱险的同学们在大楼后面的空地上休息，等待着救援。张春玲虽然伤痛、疲乏，但是，她还坚持帮助老师照顾20多个受伤的同学。她和几个大一点的同学，从食堂的废墟里挖出一些粮食，又找来一口锅，为同学们熬粥。
等待了两天，因交通中断， 救援的人们仍然没有到达。有些同学着急了，害怕了。张春玲就给同学们讲温家宝爷爷春天亲临冰雪灾害现场营救灾民的故事，鼓励大家坚持。同学们消除了顾虑，排除了恐惧，燃起了生的希望。
5月15日，部队官兵突破艰险，来到了石坎乡小学。
同学们脱险了，张春玲被转移到了救助站。
9岁半救出两个同学
在汶川大地震中，四川省汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生林浩，被埋在废墟里还和同学一起唱歌，并先后救出两个同学，是汶川地震中年龄最小的抗震小英雄。
汶川大地震发生的时候，林浩与同学们一起往外跑，但是被塌下来的石板砸倒。当时，有一个女同学吓得哭了起来，林浩就劝她不要哭，并带头唱起了歌。林浩和大家一起唱老师教过的歌，最后一首唱的是《大中国》。唱歌提高了大家的勇气，两个女同学也不哭了。
被埋两个小时以后，林浩试着活动活动身子，慢慢往外爬。因为他个子小，使劲爬，使劲爬，终于从缝隙中爬出来了。在走廊上他看到有一个女同学昏倒在那儿，就把她背起来。背到废墟外面，交给了校长。
林浩脱离了危险，没有跑回家，他想：废墟里还有他的同学，他又爬回去，把一个男同学背了出来，又交给了校长。他们班一共31名同学，在地震中只有10人幸免于难，其中两个就是被林浩救出来的。林浩才九岁半，为了救同学他的头被砸破，左手臂被拉伤，有人问他为什么要冒险救同学，他说：“我是班长！”
“同学的命更重要”
“5·12”汶川大地震那天，马健不顾老师的劝阻，也不顾自己危险，用双手刨了四个小时，从废墟中救出了同学向孝廉。
马健是四川省汶川县映秀镇漩口镇中学初三学生。汶川大地震发生以后，马健和几个同学在倒塌的教学楼外边听到微弱的哭喊声，他仔细一听，是同学向孝廉的声音。向孝廉在倒塌的楼梯拐角处，被一块石板死死的压住。马健快步跑向前，要去救向孝廉，可是被老师阻止了。老师说：“这里有老师搜救，你们快到坪坝那去！”
马健坐在宽敞、平坦的坪坝，心中十分不安。天渐渐黑了下来，肚子饿了，马健从树上摘下几颗樱桃，一边吃一边陷入沉思。
马健心想，我坐在这里吃樱桃，可向孝廉他们还被埋在废墟里，心里真不是滋味。又想，老师去搜救，不一定能发现向孝廉他们。越想马健心里越急——一定要去救同学！
马健还想到一个故事：在一次地震的时候，很多孩子被埋了，家长救了半天都觉得没有指望了。有一个父亲坚持不懈地挖，终于救出了被埋的孩子。对！我也要像那个父亲，决不放弃，一定要救出向孝廉他们。
晚上9点了，夜漆黑，下着大雨，不时还有余震发生。马健决心已下，大着胆子摸到坍塌的楼梯拐角下，嘴里不停地喊着：“孝廉！你在哪里？”向孝廉被压在一块水泥板下面，四周都是碎砖碎瓦，不能动弹。此时，向孝廉身体已经非常虚弱，昏昏沉沉之中听到喊叫声醒了过来。
要救出孝廉很不容易。马健仔细观察了一下。一块很大的水泥预制板倒在一堵墙上，中间形成一个三角形。马健决定以这里挖一条通道，去救向孝廉。在狭小的空间里，马健一边用手清理着碎砖碎瓦，一边鼓励孝廉：“一定要坚持住，一定会得救的！”孝廉担心地说：“你会不会走啊？”马健坚定地说：“不会的！我会一直陪着你，直到天亮有人来，一定把你们救出去。”
夜漆黑，余震不断， 碎玻璃碎砖直往下掉，又饿又累，但马健毫不动摇，坚持用4个小时挖了一条通道。双手磨出了鲜血，但孝廉他们得救了。
“同学的命更重要”，这就是马健的信念。
在汶川在地震当中，涌现出难以计数的抗震小英雄，我只给大家讲了几个小英雄的动人事迹，他们临危不惧，勇敢坚强，团结友爱，舍己救人，感人肺腑，使人们无比崇敬。
我们要努力学习抗震小英雄的高尚精神，不怕艰难困苦，顽强拼搏，建设更加美好的家园，为全面实现小康，振兴中华而奋斗。