转眼间，我已经小学五年级了，认真六十五张可爱的笑脸也有五年了。一个特殊的机遇，把六十六个原来从未相识的花朵送进了同一个宽大明亮的教室。而，经过长时间的相处，他们的根早已连在一起……
前一阵子，我们班流行腮腺炎，刚开始是一个人，后来，接二连三地近二十八得了这种病，这病虽然对身体没有什么大碍，却极具传染性，一旦得上了，就要请 1-2 周的假。班级里冷不丁少了十几张笑脸，谁的心里都空落落的，不过，更多的是对他们的担忧：都升入高年级了，课程在无形之中紧张了许多，落下了那么长时间的课怎么补？
于是，没有生病的同学们不级而同地开始了一次“全班总动员”……
首先，没有生病的同学主动帮生病的同学把作业本带回去，再告诉他（她）今天讲了哪些内容，大致要点是什么……
其次，几个在校的成绩较好的同学家的电话开始了“不限时开放”，只要是生病的同学打来的关于学习的电话，来者不拒。虽然有时晚上作业很多，接一分钟电话就意味着要晚一分钟睡觉，可谁都没有一句怨言。有时倒是打电话同学想挂了：耽误人家那么长的时间，多不好意思啊！于是，很多同学也不管自己听懂没听懂，便急匆匆地想挂，接电话的同学也知道他们的心思，便开始“缠”住他们，没听懂就不许挂。
过了两周多，所有生病的同学都回到了学校，原本门可罗雀的教室变得门庭若市，同学们三五成群围住他们，激动地叽叽喳喳讲个不停，什么前两天某某因为上课没听讲而闹了个笑话啊，昨天体育课老师让我们练习跑步，人人都累得要死啊……生病的同学们一边静静地听着，一边时不时地点点头，每个人的脸上都挂着灿烂的笑容，所有的同学都拥有六十五个兄弟姐妹，他们早就结下了厚厚的情谊。