生活中缺少不了劳动,劳动虽然艰苦,但却能从中得到乐趣。下面是小编整合的劳动最光荣主题作文素材有哪些,一起来看看吧,肯定对你有所帮助的。
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劳动是一种锻炼;劳动是一种美德;劳动是一种修养。任何一种有益的社会劳动,都是人类求生存谋发展获取物质精神产品的活动。人们在劳动中逐步探索,认识事物,为社会创造和积累更多财富。同时,在劳动中不断完善自身。从古代“钻木取火”到现代宇宙飞船遨游太空,从栖身洞穴到如今建造高楼大厦,从刀耕火种到时下科学种植养殖等,无一不充满着艰辛和创造,充满着人类智慧的结晶。
现如今,社会在发展,我们的生活越来越富裕,但似乎热爱劳动的人也越来越少了……人们自身已无视了“劳动”。而“自己做事是会丢脸的,太没面子了”“只要有钱,请保姆呗”,“自己做什么,有别人做就行了”,“切,才不干呢(劳动),多脏啊”等想法在社会蔓延。人们都已经忘了“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”这一条“八荣八耻”的一条准则。难道不是么?通过劳动教育,使学生在实践中边做边学,培养认识和解决问题的能力,培养创造思维和动手能力。苏霍姆林斯基说:“一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的荣誉、自尊,能为自己的成果而自豪。”每个人都希望过上美好的生活,可是,怎样才能过上美好的生活呢?有的人期待着别人的恩赐;有的人想投机取巧,甚至坑害别人来获得,其实,真正的美好生活,只有靠劳动去创造。我们大营街就是依靠自己的劳动创造了美好的生活。这里曾经是贫穷落后的地方,无矿藏无工业,这里曾经是有名的落后村,无楼房无公路,后来,这里的人们在党的领导下,决心用自己的勤劳的双手,去创造美好的生活。没过多久,这个地方竟发生了惊天动地的变化,土地变得“肥沃了”;财源滚滚进;溪水唱着歌儿欢快地流向远方;幢幢楼房像雨后春笋般拔地而起……这一切令人欣慰的丰收的硕果,不都是劳动创造出来的吗?
如果你觉得剥削是可耻的,那么反过来劳动就是光荣的;如果你觉得劳动是可耻的,那么反过来剥削就是光荣的。
其实,我最想说的,只是一个很简单的道理:劳动并不可耻,不劳动的人——最可耻!
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劳动是每个公民应尽的义务,但是现在许多孩子都是家里的”小公主”、”小皇帝”,过着“衣来伸手,饭来张口”的生活。慢慢的养成了好吃懒惰的习惯,从而忽视忘记了劳动。但是我认为,劳动并不是只有累、脏,也是极其光荣的。
我呢,就喜欢做个快乐的劳动者,给家里做个“小清洁”。瞧!今天我又要开始干活了!
我的第一个“卫生区”就是我的课桌。目前的桌子上躺着横七竖八的书、练习本、作业和笔,偶尔会出现一些小垃圾。我先把书本按小的在上大的在下的顺序一本的摞好,紧接着又拿起一支支笔放在笔筒和笔袋里,也放到一边。这时,桌上只剩了些橡皮屑、纸巾等垃圾,我拿抹布把他们一个不落的全部”赶”进了垃圾桶里,用干净的抹布又把课桌上的墨水印、铅笔印擦的不留一点痕迹。最后我把一边的书堆、笔袋、一一放好,排列有序放在抽屉里。瞧!这是多么井然有序。这样一张整齐的课桌就“诞生”了!干净整洁的课桌,真是令人看了就觉得心情舒畅啊!
下面是该投身于另一场战争——“扫地战争”了!我拿起武器——扫把和撮箕,从餐厅开始打扫。这餐厅里最脏的地方莫过于餐桌底下了,有瓜子皮、饭渣等垃圾,我把它们扫成一堆,连带其他的垃圾一起往下扫。接着,我又打扫了客厅,卧室。这是最后一个卧室了。你这个卧室里家具比较多,角落便并不易打扫。我将扫把的一边紧紧贴住墙角,从墙这头走到那头,墙缝的垃圾便被扫了出来。于是我又伸又探头,用扫把的一角清理着各个角落的灰尘垃圾。经过我一番悉心打扫后,房间里终于干净了不少。这样一来“扫地战役”也就圆满结束了。
后来,我又拿抹布把家具擦拭了一遍,今天的”小清洁”也便大功告成了!我一下倒在了沙发上,看着整洁不少的家,心里感到无比的快乐和骄傲。因为这是我的劳动成果啊!
嗯,那句话说的对“劳动最光荣”!
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我爱劳动,在学校担任卫生委员,在家担任“卫生小卫士”。
我每天早早的到了学校,就开始了我乐趣无穷的生活。第一,先交作业。之后就开始了我最爱干的事情——打扫卫生、室外、门前三包和检查卫生。我和几个值日生,还有另外一个卫生委员打扫起了室内室外门前三包区。干完后,我去干我最喜欢的检查六年级8个班的卫生。为什么最喜欢呢?因为可以大打出手的给个别班扣分,像个小老师。我和郝文杰去了以后,六年级8班还没来呢!哈哈,这下我们可高兴了,我们摸这儿,摸那儿,边像老师一样说:“嗯,太不干净了!扣2分!”
在家我也很勤劳。今天上午我洗完澡后,主动把袜子洗了,地拖了一遍。洗袜子时先把袜子冲湿;之后打上肥皂,泡一会儿。我赶着这点时间又把家里的地拖了一遍。屋子拖好了就把袜子冲洗干净就行了。
我希望我以后越做越好!到了学校,就开始了我乐趣无穷的生活。第一,先交作业。之后就开始了我最爱干的事情——打扫卫生、室外、门前三包和检查卫生。我和几个值日生,还有另外一个卫生委员打扫起了室内室外门前三包区。干完后,我去干我最喜欢的检查六年级8个班的卫生。为什么最喜欢呢?因为可以大打出手的给个别班扣分,像个小老师。我和郝文杰去了以后,六年级8班还没来呢!哈哈,这下我们可高兴了,我们摸这儿,摸那儿,边像老师一样说:“嗯,太不干净了!扣2分!”
在家我也很勤劳。今天上午我洗完澡后,主动把袜子洗了,地拖了一遍。洗袜子时先把袜子冲湿;之后打上肥皂,泡一会儿。我赶着这点时间又把家里的地拖了一遍。屋子拖好了就把袜子冲洗干净就行了。
我希望我以后越做越好!
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劳动是打开幸福之门的钥匙,是每个公民的根。劳动是人的进化。劳动是防止一切社会病毒的伟大消毒剂。
生活中,劳动必将是一笔难得的人生资源和财富,人生的绚丽和精彩都是在不断的劳动中,并勇于创造的过程中写出来的!凡是了解历史的人都知道,在猿人到人的转变中,劳动起了决定性作用。古猿人之所以能够直立行走,能够最终走出森林成为真正意义上的人类,是劳动给予的。人类的发展史其实就是一部劳动史,是劳动创造了历史,是劳动改变了世界。
马克思曾说:“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”大发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”有句名言:“一切坏事都是从不劳而获开始的。”
中华民族本来就是一个勤劳的民族。没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。正因为如此,才会在其中提出“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”。这指出了一个问题两个方面的道理:无论从事什么工作,凡辛勤劳动者都是光荣的,都应当受到大家和社会的尊重;无论是谁,任何轻视劳动、蔑视劳动、贪图享受、不尊重劳动的人,都是错误的、都是可耻的,都应当受到大家的批评和指责。
朋友,让我们靠自己的双手劳动起来,用劳动来感受生活中的所有美好,用甜美的歌声去唱劳动的歌谣。
因为——劳动最光荣!
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“我的热情,好像一把火,打扫了整个房间,整个卫生……“每当我唱起这句歌词,每当我看见妈妈在辛勤地劳动,心里总会有一种冲动,不错,我决计乘这个暑假之时,好好替妈妈打扫下卫生。
又一个周末到来了,这天早上,我八点钟就爬起来,透过门缝,发现爸爸妈妈还在“呼噜呼噜”地熟睡着,便制定好了一切计划,等他们醒来后给一个“出其不意”的惊喜。于是,我先拿起扫把,蛮力地把客厅和厨房大致扫干净,然后提来一大桶水,学着妈妈平常拧拖把的样子用力拧了起来,拧完后,我就开始我计划中的第一步:客厅。由于我没有足够的经验,我只能想像跟着妈妈拖地的动作一步一步地学。我先从阳台顺着“路”一直拖到厨房,开始还以为挺简单的,可拖着拖着,豆大的汗珠如瀑布般倾斜而下,顺着鼻梁骨滑了下来落到地上消失了……经过我接二连三地向厨房、客厅里的灰尘发动大进攻后,灰尘们“家破人亡”,“仓皇奔逃”,纷纷“躲”进了房间,在房间里“安营扎寨”。我乘胜追击,来势汹汹,变成了署国大将—“关云长”,一“刀”朝灰尘大军们来了个,紧接着又来了个“过五关,斩六将”,把稍微比较大点儿的“灰尘将领们”“斩落于马下”,我手握着拖把,得意极了,“哈哈”大笑起来,连灰尘的“卷帘大将”都战败了,剩下的这些小兵何足挂齿?可我万万没有料到,这些小兵竟如此狡猾,成群“逃”到了房间里的某个地方,跟我玩起了“捉迷藏”,我再次摇身一变,变成了个“侦探”,仔细地寻找“蛛丝马迹”。果然,“皇天不负有心人”,“天网恢恢,疏而不漏”,灰尘们终于露出了“马尾巴”——原来“它们”“躲”在书桌与床底下一个极其微小的隙缝中,我拿起“宝刀”(拖把),用力地往缝隙里拖,可这些可恶的灰尘好像被施过魔法似的,我越是用力,就越是拖不走,情急之下,我想到了一个好办法:从卫生间里拿来一块沾水的湿抹布,耐心地往缝隙之中檫呀檫……经过我费了九牛二虎之力打扫房间、客厅、厨房,家里美观了许多,当然,我也得到了父母亲的夸奖……