“叮铃铃 ——”又上课了，可这却是我最讨厌的时候，是讨厌老师上课吗？不！我讨厌的是门外那接踵而至的脚步声，喧闹声！我们班的教室处于教学楼新楼底层，左边是走廊，前面是楼梯间。所有班级到新楼上艺术课，都要经过我们班。
这独特的位置，让我们班每节课的前10分钟，都要经受这样的折磨：当你正在全神贯注地倾听时，门外传来叽叽哇哇的讲话声，杂乱的脚步声，会让你心烦气躁。老师出门呵斥：“孩子们，讲文明，讲公德！我们正在上课呢！”可吼住了一个，还有源源不断的后来人。索性把门关上，可时不时还会传来几声震耳欲聋的尖叫……我们欲哭无泪，老师无奈地摇摇头，放开喉咙讲课与外界干扰相抗衡。
可二十五分钟过后，这样的折磨又开始了：零零星星下课的同学又打破了这片刻的宁静，走廊又喧闹起来，有人在奔跑，有人在蹦跳，有人在聊天，有人在大笑……我们又不得安宁了。这样的日子周而复始，我们苦不堪言。
其实，每个班的老师在班会课上都反复强调：去上课要守时，要慢步轻行。我们也信誓旦旦要遵循。可我们都是“语言的巨人，行动的矮子”。
难得这段路上的逍遥，肯放弃吗？我们以前到新楼上课，不也这样吗？现在，每当我们备受折磨时，老师就问我们：“这时，你们痛苦吗？”“痛苦极了！”我们众口一词。“那好，以后你们过别班的走廊，该怎么做，明白吗？”我们深受其害，所以，我们过走廊时都能沉默是金。今年九月，学校推行“文明十条”，文明的春风吹进了校园，我们的苦日子终于到头了。
新学期的一天，“叮铃铃——”上课了，又想捂住耳朵时，咦，外面的吵闹声咋没了？探头一看，几位老师正带着自己班的学生轻手轻脚、井然有序地从走廊经过。第二天，第三天，一天比一天安静。第四天，咦，没了老师带领，从门前经过的同学也能保持安静了。
“叮铃铃——”走廊不闹了，我们享受着这铃声，我们终于能安静地上课了！是啊，文明是一缕温馨的春风，吹拂我们的心田，文明是一盏明灯，照亮我们的前行之路。你看，在校园，每人文明一小步，校园就前进了一大步；在社会，如果人人都文明一小步，那社会不也能前进一大步吗？