在我们的学校旁的小店里，常常流行卖三种玩具：悠悠球、陀螺、四驱车。
我们最喜欢的就是陀螺，特别是在下课时我们时常玩的手动小陀螺，它带给了我们许多的乐趣。 “叮叮叮”，每每下课铃声响后，同学们盼着老师走出教室，以方便于大家从口袋里拿出等一了节课的小陀螺，在一个圆形的小盘子里，前桌与后桌的同学一上进心来玩手动的小陀螺。“铛——铛——”一声声手动小陀螺的撞击声，和着学校广播播放的音乐，以有我们的欢呼声，谱成了一首十分激烈的交响曲。因而，每位同学都不想错过这种欢乐的课间十分钟， 到了上课的时候，每个人都江堰市聚精会神地听老师讲课，因为，我们都期盼着下一个课间十分钟。 有时候，我们还会走出班级，与其他班级的同进行玩小陀螺“PK”。
我们一般采用三局两胜制。 第一局是比小陀螺的花样，我便拿出了我的“花样小陀螺”，他先“发射”，“花样小陀螺”。陀螺一开发台也没有什么的弯化，过了一小会儿，陀螺变倾斜了，就像一个小姑娘在一个舞台跳舞。轮到我发身我的“花样小陀螺”，它就开始上下飞舞，过了一公儿。我的“花样小陀螺”竟然翻过来了，因此，第一局我赢了。 第二轮，我们再比谁的陀螺最晚停止旋转。我们同时发射小陀螺，我看着两个正在飞舞、旋转的小陀螺，就像两股威力十足的龙卷风。当两个小陀螺撞击一次，陀螺底盘就好像被除数地震了一次。这咱局面持续大约两分钟，到第三分钟的时候，它们似乎准备好了“最后一击”，两个小陀螺相互撞击一刹那，只见它们都飞出底盘，同时落地。我风趣地说“我们的小陀螺同时落地，算平手吧！”“嗯。”，“可是我是庄家呀，平手时庄家赢。”我说，同桌只好无言以对。 小陀螺给我们带来了快乐，使们忘记烦恼，让我们和同学之间交朋友，便更重要的时，小陀螺可以给我们带来了许多的无限乐趣。