我想我现在想要做的事情就是把手机剩余的30%的电量耗尽，然后去洗衣服，收拾东西去学习自己的计划中的内容。
有的时候这些方法对于我们来讲，其实都不是所有人都是用的，就好像老师以前总是觉得我们现在的学生太过于懒惰，其实并不是指的现实生活中的懒惰，而是在学习方法上的懒惰。
我们总是渴望能够找到一个一劳永逸的解决问题的方案，却不愿意自己去动脑思考问题，去想那些其他的途径，又来自于何方？
所以以前的时候我也曾经犯过那么多的错误，我以为这样的定向思维模式其实是可以一劳永逸的，但实际上它是害人匪浅的。他禁锢了我们的思想和思路。
如果有一天，我们能在学习的过程当中得到一种非常强大的经验教训，那就是老师在讲课的过程当中，并不只是传授你简单的知识点，因为那些东西从课本上也是可以自己学到的。
老师真正要教给你的最重要的东西就是见了一种习惯性的思维，或者是经常去用一些现象来引发自己的思考。各种思维其实就像是海洋里面的小鱼儿，可以自由自在地游泳。
而我们所要学习的，也正是这种思维方式的训练。