过期的爱(教师手记之391)1300字

2024-06-16下载文档一键复制全文
   
  每个生命都有原始的美,这种美是安详、平和,是生命的最初、最自然的姿态。当我看着儿子熟睡的样子,甜甜的让我心动,再多的不乖和调皮都相形见绌,不复存在,那个生命带来的再多的烦扰和不快也都如烟消逝。甜美的静,安详的睡,每一个动作都是自然,每一声呼吸都是均匀,圆的脸,或在侧睡时挤出来的脸上的肉,都是可爱,上嘴唇还是那样翘,一如婴儿时的样子,所有眼睛里的生动都封闭在长长的睫毛里。  
  可爱依旧,闻一下,依然散发着婴儿般的乳臭,熟悉而甜蜜。但突然发现大了许多,腿也长了,人也长了,甚至脸上也有了少年的精神。想起来了,现在很少抱他了,经常有抱一下他的想法,但从他会走路以后,一点点地减少了,现在这个概念已快要淡出记忆了,只在外出游玩他走不动时,才会抱他一下,但也只是暂时的,因为他显得比以前重了一点,更主要的是我不愿再让他依赖我,更多地想让他自己走,哪怕累也不管,总觉得他要经受锻炼。  
  可是那种陌生的感觉又告诉我,我很想念抱他的时光,我很想抱着他,或者抱着那个没长大的他去走一走,一种没抱够、没过瘾的感觉冲击着我。我似乎觉得自己没有多少时间抱过他,从他出生到现在。但我无法再回到过去,我无法再将这种怀抱的爱交给他,我无法再拥有那种他紧紧地依赖而依偎的感觉,再也没有被抱着不动的感觉了,哪怕现在再抱起他来,他在快乐地亲热一下之后,是一定要滑下来的??他要有自己的活动。我也很少看到妻再抱他的,或许再过一段时间,他是不会再让母亲去抱他了,因为他是一个男子汉了。  
  我仿佛觉得我的爱过期了,没有在应该启封的时候打开它,或许是我自己已经不觉得我的爱已经给了他。但我不能再享受到他婴儿时的快乐时,我知道时间就这样给了我们警示:如果我们不懂得把握现在,不把它当作美好来喜爱它、热爱它、珍惜它的话,它很可能就会只是你的记忆中的遗憾了。我忽而想到,我应该是给了他的,那时的感觉有快乐,但也有烦恼,是他长不大的烦恼,总希望他快快长大,总希望他能自由奔跑,但当他奔跑时,我又希望他只在怀里。也许是因为那段时间快乐得让我忘记了,我们只是在享受着飞速成长的快乐,不觉到时间的流逝;也许是被他带来的麻烦冲淡了,总是忙于他的“生活”,疏于他的“情感”了。  
  在每个父母的眼里,安睡的孩子都是最美的,这时候的喧嚣都归于平静,这时候的活动都止于安宁。孩子,不管长到多大,他始终是父母眼中那个曾经的婴儿,始终是那个可爱的小人。我想到了我的学生,他们呢?他们也应当是每个父母眼里的完美的人。不论他们是如何地调皮,如何地不羁,如何地让人心烦,他们始终是自己最完美的生命,这个生命可以在安静中如此伟大,也能在运动中让世界变色。成长是他们烦恼的开始,成长宣告了可爱的结束,当责任与义务降在他们头上,当使命与命运考验他们的时候,他们要有一个不属于自己的“自己”。  
  如果我们去单个地看这些孩子,他们都是如此生动,如果没有精神的桎梏,他们都将是精彩的生命。我应该怎样地去爱呢?不是等到走到这个季节,再看到他们成熟的脸庞时,我才发现他们当时天真的可爱。我要用明天的眼光来看待今天的他们,用明天的爱来抚育今天的他们,不再让爱过期。  
   
  (时2006-10-21)  
 
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