我是一个非常喜欢读书的小女孩，我的房间里堆满了我喜欢看的书，有《格林童话》、《一千零一夜》、《汤姆索亚历险记》、《海蒂》、《尼尔斯骑鹅旅行记》……这些书都是我的好朋友，一放学回家，我就跟它们在一起，与它们说话、与它们交流，它们会让我笑、让我哭、让我感动、让我兴奋！
由于我的学习成绩也不错，所以在信用社工作的爸爸也非常支持我，每当外出回家，就给我买好多我喜欢的书。在我过九岁生日的时候，我跟爸妈商量好了，每个星期日都定为我的读书日，不管家里有什么事，也不能影响我读书，爸妈见我如此爱书，也非常高兴地答应了，每到这一天，我就把自己喜欢看的书都摆到桌子上，认真地看、尽情地读。
可是，自从五年级升级考试我的成绩有所下降之后，爸爸的态度就变得严肃了，再也不给我买一本新书，并且逐步开始剥夺我看书的权利，限制我读书的时间。你看，我升入五年级的第三个周末，我又按原先的计划，开始读刚借来的《雾都孤儿》，才把书打开，爸爸就闯了进来，一把把书夺了过去，手里拿着我前天的英语测试卷，气愤地说：“你看看自己才考了几分？还有闲工夫看闲书！以后不允许你再看这些无用的书！”说完，把一本英语练习册摔到我的桌子上，把我面前的故事书和作文书全给拿走了，我看着面前的英语练习册伤心地哭了。
从这以后，我再也没有见到我的“老伙伴”，我觉得生活没意思极了，对学习也没有兴趣了。每天放学回家，我独自坐在一本课外书也没有了的房间里，感到空荡荡的。想想以前和课外书在一起的快乐日子，委屈的眼泪就会流了出来。
每到周末，爸爸就给我拿来很多复习资料，从此我就有了做不完的作业，写不完的单词，我越做越烦，也感觉越做越难，英语成绩不但没有提高，反而又下降了。在第二单元的测试中，我才考了61分，拿着试卷我战战兢兢地回到了家，爸爸下班回来看到后，脸一下子就变得阴沉了，妈妈也很生气，不断地埋怨爸爸：“都是你，以前天天让她看什么闲书，你看现在把她惯成什么样子了？学习越来越差！……”一顿饭又没有吃好。
爸爸见我的英语不见起色，于是在又一个周末的早晨，把一本数学习题集锦递给了我，说：“我看你的英语是完了，就不用再加班了，我给你买了本数学辅导书，里面有很多练习题，好好做做吧。”我真想对爸爸说：“爸爸，我求求你，还给我读课外书的自由吧！”可是，看到爸爸那难看的脸色，我又没有勇气说了。
好几次在梦里我都梦到我以前的“老朋友”与我在一起，醒来后总是泪水打湿了枕头。什么时候我才能和我的好朋友——课外书在一起呀？
就在我愁闷的时候，班主任王老师告诉我们：咱们潍坊市要在全市中小学生中，实施“朝阳读书”计划，开展读书活动。并且希望大家要多买、多读课外书。我听后，高兴地差点在教室里蹦起来：这下，我就可以天天和我的那些好朋友在一起了！可是，我一想到爸爸那阴沉的脸，妈妈那不满的话语，我的心又凉了。“唉！……”我的不经意的一声叹息，引起了王老师注意，课下，她把我叫到办公室，问明了原因。了解了情况后，王老师给我分析了父母对我的期望和“望女成凤”的那种急切心情，以及我学习上的不足，让我在学习上再努一把力，爸妈的工作她来做。
我在期盼与不安中等待着……
又是一个周末，我拿起那本数学习题集，不情愿地坐在桌子前，刚要做，这时，爸爸进来了，手里拿着那本我还没有看的《雾都孤儿》说：“静儿，以前都是爸爸不好，都怪爸太心急了，不该限制你读课外书，爸向你道歉……”没等爸说完，我扑到爸的怀里哭了。爸爸说：“这个周末你不用做练习题了，继续读你喜欢的书吧。”我想起老师的话，赶紧对爸爸说：“我还是先做完这几道题，再读吧。”我看到爸爸那慈祥的脸上露出了笑容。
吃饭的时候爸说：“好孩子，下周末我带你去寿光新华书店，多买几本你自己喜欢的书。”啊！我真是太高兴了！我对爸爸说：“谢谢老爸！下次考试我一定能取得好成绩！”爸妈都高兴的笑了。
现在我又与我的那些好朋友——课外书在一起了，我觉得我的生活又充满了快乐，学习也变得有意思了。
我在心中感谢我的班主任王老师，更感谢“朝阳读书”计划！是它改变了我的爸爸，使我的课余生活重新充满了欢乐。