中学2022年工作计划

2024-12-23下载文档一键复制全文

背景:学校在经过几年不断的发展提高后,面临着巨大的困难和挑战,从外部看:一是新课改在全国各地深入开展,新课改精神与理念深入人心;二是市内、区内学校人事调整后竞争空前激烈,学校要在严酷的竞争中站稳脚跟并有所突破;三是九年义务教育的不断深入和完善,有关法规不断深入人心,学校的办学方向和办学思想又一次面临改型问题;四是上级领导和家长对九中的期望值不断提高。从内部看:一是校园文化建设还有待加强,学校品牌效应还要进一步形成;二是青年教师的引进、培养力度还需加大;三是学校的发展、校园改造面临新的困难;四是教师的课堂教学方式、教学手段尤其是信息技术需大力改进,课堂效率需较大提高。为此,2022年,是我校各项工作进一步改革、教育教学质量进一步突破年,我们将从以下方面进行常规管理和改革工作:
一、学校管理
(一)总体目标:发挥德育教育独特作用,倡导绿色教育,推行减负增效,实现学校又快又好地发展。
(二) 具体目标:
1、改革和完善各项规章制度。
2、加强德育工作,强化“德育是课程”、“德育是生产力”的认识,转变学生的评价方式,积极开展多种健康有益的德育活动,创设健康有益的校园环境,注重校园文化建设。
3、进一步加强学习型校园建设,积极推进课程改革,加强校本教研工作,加强以信息技术为标志的校园现代化建设,加强校园文化建设。 
4、积极倡导绿色教育,即让学生主动地学习、快乐地生活、健康地成长。加强和谐校园的建设,加大学困生的转化力度。
5、加强党建工作,强化师德师风建设,强化服务意识、民主平等观念。加强学校工会工作,完善教代会制度,促进学校科学、民主、和谐、可持续发展。
6、依法规范办学,加强服务工作,不断完善人事制度管理,进一步加强校务公开制度建设,办人民满意的学校。
7、积极科学地指导、协调相关部门抓好初三教育教学特别是中考复习备考工作,扎实抓好新生招生及报名工作。 
8、加强特色学校的创建工作。积极申报“省绿色学校”,做好校园改造工作。
9、争取今年的中考及招生工作有新的突破。
(二) 具体内容:
1、继续以学习运用洋思、杜郎口中学、后六中学经验为契机,积极推进新课程改革,改变教学观念,改革课堂模式,改革教学手段,提高课堂效率,全面提高教育教学质量。为此,我们一方面要加强学习,加强探讨与合作,加强集体备课与校本教研活动,另一方面我们还将加大教师的培训力度,进一步改革师生的评价制度,以促进课程改革的顺利进行。
2、加快教育信息化建设,加快学校教育信息化步伐;加强与完善学校网站管理,在区教育部门的指导下,加强校本教研网、教师博客网的建设,实现学校全面与市、区两级教育信息网的对接,达到教育资源共享和信息交流的目的,进一步加强信息技术辅助教学工作,推动信息技术在教学中的应用,丰富课堂形式,提高课堂效率。本学期包括暑假将继续对全校教师的信息技术水平进行摸底,然后有计划有步骤地分层培训,全面提高我校教师的信息技术水平。
3、结合我校实际,结合学校需要,结合各部门工作,改革和完善各项规章制度,上学期将在教育科研、学困生转化、中考及学科竞赛等方面出台新的制度,具体为教育教学、教育科研、教学过程管理与评价、教师的评价、师生的评优评先、师德师风等各个方面。 
4、进一步构建和谐校园,即大家互相宽容、互相理解、互相沟通,干群、群群、师生、家长、社会之间的关系和谐,不论是内部还是外部环境,都利于学校持续和谐的发展,真正做到心往一处想,劲往一处使,校兴我荣,校兴我骄。具体将开展如下工作:
①加强工会工作。落实教代会通过的提案,积极筹备即将展开的教代会;进一步加强校务公开及校务监督工作;注意倾听广大教师的声音,关注职工的身心健康,积极化解各种矛盾,协调好各方面关系,积极开展丰富多彩的活动,促进各方面关系和谐发展。
②加强财务管理和水电、校产、校园经济等的管理,开源节流,积极建设节约型校园,加强服务意识,积极为教职工谋利益,积极为学校各项工作的顺利开展服务。在XX年我校被评为“市绿色学校”、“市节水先进单位”的基础上,进一步加强有关工作,积极为申报“省绿色学校”、“省节水先进单位”作充分的准备。积极进行校园塑胶跑道建设的各项工作。
③积极推进素质教育,加强学校作息时间的管理与控制,切实减轻学生的课业负担,积极开展各种有益学生身心健康发展的活动,大力开展“阳光体育”运动,促进学生综合素质全面发展;健全教育资助体系,进一步完善落实“两免一补”政策的工作机制,对贫困家庭学生实施救助;加强与家长的联系与沟通,做到学校与家长之间目标共同,意愿共同,需求共同,心心相通,积极化解学校发展中的各种矛盾。
④加大师德师风建设力度,进一步加强师德教育,坚持将师德建设放在教师队伍建设的首要地位,加强教师职业道德规范建设。 
a积极组织师德师风培训活动,在学校树立师德师风先进典型,弘扬高尚师德师风,引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观,教书育人,为人师表,敬岗爱业。


β进一步规范教师师德档案管理,科学实施教师师德评价,切实提高教师的服务意识和自律意识;严格执行《黄石市中小学教师“六不准”》、《西塞山区中小学教师“十条禁令”》和《黄石九中教师十不准》、《黄石九中关于禁止教师有偿家教的决议》,实行师德“一票否决制”,巩固师德建设成果,使广大教师做到依法执教,依法从教,不搞师道尊严,以教谋私,不乱收费,不滥订资料,不体罚和变相体罚学生,尊重学生人格,以人为本,不讽刺挖苦学生,不贬损学生、家长人格,不歧视学生、家长,有责任感,管教管导,不以学习一把尺子评价学生,不以学习成绩论成败,多赏识激励学生,不放弃任何一名学生。
c 树立正确的大局观,价值观,利益观,以教书育人为己任,以学校发展为己任,兢兢业业,无私奉献,积极提升自己。
d要加强学习,要有高度的使命感和责任感,不断提高业务素养,为教育教学质量的提高、为学校的发展、为学生发展不遗余力。 
e积极引进人才,加大教师的培训管理力度。
5、加强与完善“平安校园”的建设工作,进一步健全和完善学校安全工作机制,落实学校安全工作责任制,加强日常安全检查工作,加强师生人身、学校财产安全教育、宣传工作,进行安全演练,提高师生的安全意识和应急防范能力。
6、加强学校宣传工作。           
二、 德育工作
(一)指导思想
           以科学的发展观为指导,全面贯彻和落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》及十七大精神,结合我校实际,广泛开展中学生日常行为规范教育和自主教育。
(二) 总体目标
1、进一步加强学生的行为规范教育,增强学生遵纪守法的教育,注重学生文明习惯的培养。
2、继续结合《黄石九中学生十大不文明行为》的教育,增强学生知荣知耻的意识,进一步净化班风校风。
3、进一步加强安全文明教育,引导学生关注生命,从而热爱生命,对周围拥有一颗感恩的心。
4、加强班主任工作的建设,改革班主任工作管理和评价模式,完善班主任工作的管理,加强青年班主任的培养工作。
5、积极开展主题班会的建设活动,积极开展丰富多彩的德育活动,注重环境熏陶,加强校园文化的创建工作。
(三) 深化改革内容
1、学生校长值周活动的深化改革:全班参与,管理分工。
2、学生评价的深化改革:结合新课改精神,在去年评选学生之星的活动的基础上进一步完善和深化。
3、环境卫生工作的深化改革:每天细致检查,每天公布,每周在升旗仪式上予以小结和表扬,每月每学期表彰先进班级和个人,并将之与班主任工作挂钩。
4、班主任管理和评价工作的改革:加强学习,提出针对性强的目标,量化管理,按月小记,评优根据平时统计分数,全面考核,其结果与班主任津贴挂钩。
(四) 重点工作
1、 班主任工作:见上述内容。
2、学生工作:除上述内容外,还要贯彻教育部制定的中小学公共安全教育指导纲要内容,初中部分为:预防和应对社会安全类事故或事件;预防和应对公共卫生事故;预防和应对意外伤害事故;预防和应对网络、信息安全事故;预防和应对自然灾害;预防和应对影响学生安全的其他事件。
3、积极推进校园文化建设,进一步引导中小学生将“知荣明耻”变成日常行为规范,全面推进未成年人思想道德建设。举行系列德育活动,评选学生文明先进典型,召开表彰会。
4、进一步加强学校体育、艺术教育工作。坚持“健康第一,全面发展”的思想,进一步大力推进“学生在校期间的学会一项艺术特长,两项体育技能”的“2+1”项目建设工作;加强体育、艺术课堂管理,积极开展第二课堂活动,积极开展“阳光体育”活动落实在校生每天体育锻炼一小时计划,力争学生经常参加体育艺术活动面达90%;加强社会劳动实践活动的开展。
5、发展一批新团员,同时加强团员思想教育工作,树立先进,树立榜样,引导学生树立正确的人生观、价值观。


三、教学工作
(一)指导思想
继续坚持贯彻以“落实常规,名师带动,科研先导,教学创新”为工作思路,认真推进“以人为本,均衡发展、深化改革、强化管理、提高质量”的工作要求,全面落实学校工作计划要点,深入推进课程改革的进程和力度,以强化“绿色教育”建设为重点,达到“减负增效”的目的,积极营造学校发展新的增长点,提升学校的教学质量,使学校逐步形成校园文化优势、办学理念优势、学校品牌优势,树立学校的"窗口"意识,为保持四大强校的优势而不懈努力。
(二)总体目标
继续以学习洋思、杜郎口中学经验为方向,以新课程改革为突破口,

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