一.辅导科目:语文
二.教学内容:小学语文
三.学生基本情况分析:1.学生所就读学校及年级:长征小学四年级
2.学期期末考试参考成绩:(语文:30分)
3.学生主要存在情况:基础太差,对语文学习方法欠掌握,对语文情景理解也较困难,不敢做中难度以上题目.并且不大胆.
4.学生学习勤奋,上进心强,求知欲较好.
5.成绩不理想可能原因简单分析:对语文学习没有太大兴趣,也没有系统掌握语文学科学习方法,对语文概念及情景理解模糊,入门阶段学习状态不好,对该学科和科任老师的兴趣原因,以及不大胆等原因.
6.学生自定目标:语文上85分以上
四.教学目标:掌握小学生拼音字母表,能独自拼拼音识字,并组词.能看懂文章中的成语,并且能用词语造句及读懂句子和文章的大概意思,能写好一些简单的作文等.
四.教学方针:
五.具体辅导计划:
六.课时安排
七.实施步骤\
任课教师:
辅导学生;
家长意见:
学校意见:
XX年8月14日