小学生春季社会实践活动方案

　　活动目标和要求:
　　1、 春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.
　　2、 教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生. 为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。
　　活动计划：
　　（一）安全教育：
　　1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
　　2、游玩安全：
　　（1）不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木；
　　（2）不钻草丛、树丛，不做危险游戏；
　　（3）不触摸电线。
　　（4）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
　　（二）文明教育：
　　1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。
　　2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
　　3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。
　　4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。
　　学生实践探索活动：
　　在公园里，让孩子们找一找鸟窝，听一听虫叫鸟鸣，数一数树的数量，比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的，哪些树是开花的，体会语文书上写到的描写春天的好词好句。
　　活动建议：
　　1、全班分成7个组,每组5人、小组长.1人，负责每一场地清点人数，组织同学午饭和游戏。小组分工：带塑料布、带创可贴、晕车药等。
　　2、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。
　　3、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。
　　4、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。
　　5、、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。
　　活动中可能出现的问题和应急措施
　　如遇一些突发事件，（如：演出场地发生火灾，学生摔伤等）发生意外时，要注意的处理原则：
　　1、保持镇静、沉着应对。
　　2、学生优先原则。
　　3、 就地抢救原则。
　　4、报警、求援原则。
　　5、维持秩序、迅速疏散原则。
　　作业设计：
　　找春天，感受春天的美好，写一段描写春天的话。