好家长的事迹材料（精选29篇）
好家长的事迹材料 篇1
我很荣幸被评为中一班的优秀家长，我的女儿在班中不一定是最优秀的幼儿，但是作为一位普通的母亲我可以肯定地、自豪地说：“我的女儿是班中进步最大的孩子！”她的进步离不开老师们的辛勤教育，也离不开家园的良好配合。以下是我和女儿共同成长的经历，希望能和大家一起共勉。
一、先做人后成才，注重孩子品格教育的从小养成，关心孩子心灵和身体健康的共同成长。
父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。在平时，我们自己坚持正直做事，友善待人，对自己的事业从不懈怠，从各个方面给孩子做一面镜子。经常给孩子讲一些做好事的故事，引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处，要善于发现同学的优点，要乐于帮助同学，让孩子明白只有自己喜欢同学，同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风。
塑造孩子良好的性格比智力开发更重要，环境的濡染对性格的养成起着决定性的作用。在幼儿园的生活中，老师们开展的《弟子规》诵读教育，作为家长的我们非常赞同。《弟子规》是做人的准则，教育我们如何做人。人生百态，最重要的就是品行，欲做事，先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是做人的基本。借此《弟子规》也走了我们的家中，家里的《弟子规》孩子每日经常拿来读一读。为此爷爷腰疼了，孩子就自己给爷爷捶捶腰，母亲节时孩子从幼儿园回来，拿着一张卡片送给我，对我说母亲节快乐，并用她那可爱的小嘴亲了亲我，我们都很感动，诚然美好的品格与德行是无法速成的，必须由生活中的`一点一滴积累而成。相信在老师们的正确教育，和家长的积极配合下，孩子一定能具有优良的品格。
二、幼儿园丰富多彩的教育教学活动
培养孩子广泛的兴趣爱好，让我们的孩子得到了全方面发展。积极参加幼儿园的家长活动，及时家园沟通。由于工作原因，我无法每日接送孩子。但是我会经常和老师联系，主动配合和积极支持老师的工作，老师们在教学活动中需要我们家长带什么材料，我总会认真去完成。老师们开展的丰富多彩的教育教学活动，让我们的孩子得到了全方面发展。
经过小班一学年和中班一学期的集体生活，孩子在多个方面都有了很大的进步，比如喜欢上幼儿园，乐意过集体生活，自理能力明显提高，基本都能自己穿脱衣服鞋袜和独立进餐等。语言表达能力很出色，能把看到的事情说的很完整，听过的故事讲述完整。孩子情绪越来越稳定；随着年龄的增长，他们的求知欲也更加强烈，在活动中自己动手操作、探索世界奥秘的兴趣日渐浓厚。看着孩子一天天在成长，一天天在进步。他们沿着自己的兴趣点，不断地发挥自己的优势，克服自己的弱势，完善了自己的个性。孩子学会了和同伴分享、谦让。总而言之我的孩子在这个班级、在老师的帮助下，在看书习惯、学习兴趣、责任意识，独立解决问题能力等方面，都有了较快的发展，个体各方面的行为习惯、文明素养等也均有了较大的提高，养成了懂礼貌、讲卫生、会合作、会谦让。
培养孩子广泛兴趣，发挥孩子的想象力。用树叶做动物画的亲子活动中，提高孩子的动手能力和想象力。我带孩子去外面采摘各种叶子，回家后和孩子一块动手做，根据颜色的不同做出不同图案，虽然有些粗糙，但孩子自己动手了，第二天一路兴奋地把满意的画拿到了幼儿园。
三、给孩子自由的空间，宽松的成长环境，让孩子重归自信。
希望孩子健康快乐成长，性格独立，学习优秀，是每一个家长的愿望，但往往事与愿违，我和众多家长一样有着育儿的困惑。我的孩子为什么在与人交往和学习生活中表现得不自信。在与老师的交流中提到孩子是个要强的孩子，做事情时遇到困难易急躁，经常说自己不会。老师建议不要对孩子的要求过于严格，多予鼓励。的确如此，在平时生活中我本着“教育孩子过期无效”的想法，对孩子的要求过于严格，行为干涉过多，造成孩子缺乏独立性，自信心。为此我也大量阅读育儿书籍，《爱和自由》、《成功全书》等深深地启发着我，“我认为人就是人，人有一种天生向上的本能，人天生知道自己需要什么，该怎么做。”这句话深深震撼着我，是啊，请相信孩子，孩子知道好坏，知道怎样做。家长不停地唠叨催促，只会让孩子逆反；家长过多的干预，只会让孩子缺乏独立性。爱孩子，请给她自由，请相信孩子。
我经常会听到孩子从幼儿园回来后说她今天受到老师的表扬，书本里有奖励的小花，孩子告诉我还有奖励的巧克力。的确赏识教育可以极大的培养孩子的自信心，我在生活中经常具体而不空洞的表扬孩子，让孩子在“我是好孩子”的心态中快乐成长。孩子是脆弱的，敏感的，适当的赏识是一种正确的爱，也是对孩子的一种鼓励和赞赏。上周孩子在拍球时克服了急躁的心理，拍了很多次，受到老师的赞赏，培养了自信心，和小朋友们那么开心那么多话的交流。我的转变和老师们辛勤的教育让我的孩子有如此的进步，让我们非常高兴。
四、经常“聊天”，分享孩子独特的心灵感受
每天，我和孩子都会进行半个小时的“聊天”，说说一天中感到最开心或难过的事，或是互相扮演角色，把一天中最有意思的事演绎出来，如孩子在学校学会了儿歌“小老鼠吱吱叫”，回家后给我表演，给我讲故事《爱画画的公主》等等，我与孩子一起分享快乐，一起分担难过，整个房子里都洋溢着欢快的笑声。通过这样的聊天，不仅提高了孩子的复述能力、记忆能力，还可分享孩子独特的心灵感受，走进孩子幼小纯真的世界。
五、走进大自然，跟从孩子与生俱来的天性，让她在最喜欢的状态中接受自然启蒙。用孩子们敏感的心去感受季节的变化。
尽量抓住和创造机会就带孩子外出旅游，见识外面的世界，平时经常带孩子去附近的景点或乡下老家，与孩子一起玩游戏，带孩子去池塘里捞鱼，到大自然聆听鸟语虫鸣，春秋时节到地里看庄稼，让她明白人与自然和谐相处的道理。
一分耕耘、一分收获，在老师和家长的辛勤培养下，换来的必将是孩子个性突出、爱好的相当广泛、做人的诚实奉献、追求的至善至美。
好家长的事迹材料 篇2
家庭是孩子成长的摇篮，家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望，我们从孩子小时候就注意对孩子的培养。
一、重视孩子心灵的成长，从小培养她有一颗感恩的心
正确的人生观和世界观，会影响孩子的一生，我们从小教育孩子要尊敬师长，团结同学，助人为乐，不计较个人得失，尽已之力帮助需要帮助的人，对于别人的帮助要铭记在心，学会感谢别人，让女儿从小生活在爱的世界里。
孩子现在养成了同情别人、关爱别人、尊重别人、平等待人的良好品德。如:在乘坐公共汽车的时候，见到长者、抱小孩的'、孕妇能主动让座，见到乞丐、残疾人、捐款箱，她就主动捐钱，并积极参加学校的各种献爱心活动。尊重别人的劳动成果，在学校保持环境卫生，在社会自己用过的包装袋和瓜皮果壳等从不乱扔；在学习上，更是肯帮助同学
二、培养孩子广泛的爱好和兴趣
在成长中我发现孩子的动手、感观能力较强，就有意识的让她接触美术，系统地学习很
快有了长足的进步。在校的比赛中获
得一等奖。美术熏陶了孩子的情操，提高了孩子的审美情趣，培养了孩子对事一丝不苟、
精益求精的态度，极大提高了孩子的综合素质。
三、注意和孩子进行情感交流，做孩子的好朋友
孩子在成长过程中，需要有好朋友帮她明辨是非，排忧解难，我时刻注意孩子的心理变化，在孩子遇到难题时，特别是孩子处在人生的十字路口，对人生产生困惑时，我会平和地和孩子一起分析问题存在的原因，找到解决问题的办法，做孩子一生的朋友，陪伴她的成长。
四、积极配合学校的教学举措
现在，我的孩子学习在班上名列前茅，上学期被评为“五星级好学生”我很配合学校的教学举措，注意和老师交流，孩子在学习上有滑坡现象时，我主动和老师一起，分析孩子学习退步的原因，寻求解决问题的办法，取得了很好的效果。
一分耕耘、一分收获，家长的辛勤培养，换来的是孩子学业上成绩突出、爱好的相当广
好家长的事迹材料 篇3
我是三年级三班家长，承蒙学校和老师的信任，给我这个机会与各位家长交流孩子的家庭教育。
其实，经验谈不上，只是孩子在上学这三年来自己总结的一点体会儿。孩子在学校取得的进步和成绩主要归功于班主任老师和全体授课老师的关心教育，在此，我表示感谢！作为家长，我仅作了一些配合工作而已。事实上，在座各位家长肯定有很多很好的教育方法，下面我把教育孩子的一点体会跟大家做一个汇报：
一、对孩子的要求要符合实际
做为家长我们都有一个美好的愿望，那就是希望自己的孩子将来能成龙成凤，但是由于个体的差异，并不是都能称心如意。期望值太高会使孩子觉得无论自己怎么努力，也达不到父母的要求，甚至觉得根本无法实现而放弃努力，失去学习的信心，变得不相信自己。我们做为家长孩子不论做什么事情，只要孩子努力去做了，我们就要给予认可肯定。
二、培养孩子养成良好的学习习惯与生活习惯
1、要帮助孩子养成独立完成作业的习惯
孩子在家的学习除了复习自己在学校一天所学过的知识，最主要的就是做家庭作业。家庭作业一定要让孩子独立完成，家长不要在旁边陪读，这样孩子会更专心的学习，这并不是不关心孩子的一种表现。相反家长在旁边陪读，孩子会有一种无形的压力，这样就大大降底了学习的效果。当孩子在学习中遇到难题的时候，家长要正确引导孩子思考问题的思路，让他独立完成，家长不要不耐烦，不要直接告诉他答案，这样孩子会产生依赖性。
2、如何检查孩子的家庭作业
检查孩子的家庭作业，是家庭学习指导的重要内容，是家长的“必修课”。
首先作业的正确性是家长检查作业一定要关心的问题，其次作业完成的效率是不是合格，半个小时的作业不要拖到一个小时，为此要求孩子在做作业的时候要全神贯注、不分心，养成在最短的时间内准确无误的完成作业的好习惯。再有家长在检查作业后要给孩子一个积极、肯定的评价，作业写得比以前工整了，计算的正确率提高了等等，这无疑是对孩子的一种鼓励，因为他的辛勤劳动得到了应有的肯定，同时也对你的批评、建议创造了良好的心里气氛。
3、帮助孩子养成整理和爱护学习用品的习惯。
要让孩子知道自己的事情一定要自己做，不要找人代替，不要依赖父母，养成孩子很好的自理能力，不论做什么都非常有条理，桌上的书是不是整整齐齐，作业本是否干干净净，书包里是不是一团糟，这就要求家长要为孩子起带头作用，为孩子树立榜样。要让孩子养成整理和爱护学习用品的好习惯。
三、看到了孩子的进步，一定要说出来。
我们中国人是比较含蓄的，不善于用语言表达自己内心的想法。我不知道各位家长有没有和我一样的感受，反正我有时是这样，如果孩子表现的不如意，我们会对孩子进行训斥，如果孩子有了好的表现，只是心里暗自高兴，却不会说出来让孩子知道，其实我们应该把心里的话说出来，对孩子也是一个很好的鼓励，让他知道自己应该怎样做，对自己也更有信心。
四、要以身作则，言传身教。
家长是孩子的.第一任教师，我们教育孩子，不在于你怎么说，而在于你怎么做。这就是要教育好自己的孩子，为孩子树立榜样，要求孩子做到的，家长要首先做到。有时我们说过的事没有做到，孩子指出来后，作为家长我们应该放下自己的架子，马上向孩子承认错误，并立刻改正。这样不仅可以让孩子学会做人的原则，而且能让孩子对父母产生由衷的崇敬，家长的威信才会真正树立起来。
五、多和班主任老师联系，掌握孩子在学校的表现。
要及时主动的与班主任老师保持联系，这样家长就会了解孩子在学校的表现，老师也会了解孩子在家的学习情况。
看着孩子一天一天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教导。孩子毕竟是孩子，有时管不住自己，只要我们平时多注意观察孩子的变化，多与孩子交流，尊重孩子，适当引导，我们的孩子会健康快乐的成长。
好家长的事迹材料 篇4
小李，昌吉市第三小学五年级（4）班小婕的妈妈。自小婕进昌吉市第三小学就读以来，她积极支持参与学校举行的各项活动，密切配合班主任和任课老师做好家校共育工作，坚持“爱而不溺，宽严相济”的原则教育孩子，努力促进孩子全面健康的发展。
她的女儿小婕一直担任五（4）班音乐课代表，爱好广泛，性格开朗，成绩优异，现在是州红领巾合唱团正式团员，并被选上今年5月份赴中国台湾参加少先队员两岸交流活动，多次荣获学校的“五星级好少年”称号，在校内外各项活动中均有突出表现。
总结几年来小婕的成长，小李在全方位教育自己的孩子中确有过人之处，主要做到以下几点。
一、以身作则，当好孩子第一任老师
父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。因此，小李一家特别注重言传身教、以身作则。在平时，坚持正直做事，友善待人，对自己的事业从不懈怠，从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说，要想别人对你好，首先你得对别人好；你怎样对待别人，别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事，引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处，要善于发现同学的优点，要乐于帮助同学，让孩子明白只有自己喜欢同学，同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的态度。
二、温馨和睦，创造良好家庭氛围
营造一个温馨和睦的家庭环境，努力让孩子在快乐中健康成长。小李总认为，优秀的成绩固然可喜，但快乐的成长才是最重要的。为此，和家人一起，努力为孩子营造起一个和睦民主宽松的家庭氛围，让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。在室内环境的布置上也充分考虑到孩子的需求，如挂上孩子的奖状，以激励孩子；挂上中国地图、世界地图，让孩子了解外面的世界。家里有什么大的事，提出来和孩子一起商量，增强孩子的民主意识。夫妻之间在孩子的教育理念上保持一致，对孩子的要求上做到统一，明白“孩子是表扬出来的'，而不是批评出来”的道理，平时对于女儿的点滴进步都给予肯定和鼓励。当然，对于违反原则的错误，则决不妥协，及时讲明原因，使其认清错误，下不为例。
三、全心投入，重视思想品德教育
在抓好孩子学习的同时，不忘对孩子进行思想品德教育。小李深知教育孩子成才不光是为小家，更重要的是要为国家培养优秀的人才。平时她非常重视对孩子思想品德的培养，在学校，要求孩子要尊重老师、同学，在家中要求孩子要尊重家长，在公共场所，她要求孩子自觉遵守公共道德，从小使孩子树立一颗爱心和正义感。在每周一升旗，她都会把女儿的衣服洗得干干净净、红领巾带得整整齐齐。并告诉孩子这是对国旗的尊重。她善于从小事入手教育孩子形成正确的人生观。
四、注重细节，养成良好的学习习惯
良好的家庭学习习惯是学校教育的保证。在孩子放学后，第一件事就是要求孩子要完成当天的作业。在做作业时必须是一气呵成，中途不能停。之后要把第二天上课的文具和课本准备好。良好习惯的养成，必须从小做起，从细节做起。为了培养女儿的阅读习惯，她经常和女儿一起阅读，定期带女儿到图书馆、新华书店借书、购书，还给女儿在市少年宫办了借书证，坚持睡前为女儿阅读，在阅读中学习做人的原则，培养爱心。现在每天闲暇之余，小婕就津津有味地捧起了本课外读物进行阅读。为了增加孩子读课外书的兴趣，小李夫妻经常和孩子一起读，一起讨论书中的人物，使孩子明白看课外书会使人更聪明，更能干。现在她的女儿已经养成了良好的读书习惯，在学校学习成绩一直是名列前茅。
五、肯定鼓励，树立孩子自尊自信
俗话说：“数子十过，不如奖子一长”。小李深知此道理。因此，她对孩子的教育方法是多给予肯定、赞赏。自觉地树立孩子的自尊心、自信心，不但学习上她对孩子进行鼓励，在生活的各个方面她都是这样做的。使孩子经常保持乐观、向上的心态，每天小婕走到校门口前都要大声说道：我能行，我最棒！小李经常挂在嘴边的一句话就是：“我女儿行，只要你努力就没有办不成的事情。”因此，学校和老师安排的各项活动小婕都能完成得特别出色。
六、全面发展，培养孩子综合素质
现代社会需要具有综合素质的人才，小李夫妻很早就注重孩子的全方位发展。小婕从会说话起就开始学习音乐。为了培养女儿写字、画画、唱歌方面的兴趣，她经常和女儿一起唱歌、经常参加体育运动，目前女儿在画画、音乐、写字、体育方面都有很浓的兴趣。
七、走近自然，拓展视野提高境界。
尽量抓住和创造机会就带孩子外出旅游，见识外面的世界，平时经常带孩子去附近的景点、公园或乡下老家，与孩子一起玩游戏，带孩子去池塘里捞鱼，到大自然聆听鸟语虫鸣，春秋时节到地里看庄稼，让她明白人与自然和谐相处的道理。
现在她的女儿小婕在学校是一名德、智、体全面发展的优秀学生，在大队部的工作中，表现出色，学习成绩在学校也一直是名列前茅，受到了全校师生的好评。为此，小李还将一如既往地教育自己的孩子，使孩子在成长的道路上更加出色。
好家长的事迹材料 篇5
小静同志多年来在教育子女、做合格家长方面确实是为我们大家做出了榜样。我们共同见证了她和女儿成长的经历：
一、以身作则，当好孩子的第一任老师
在作为教师的小静看来，父母是孩子的启蒙老师，以身作则、言传身教是做好父母的前提。在平时，小静一家坚持正直做人，对自己的事业不断的探索，在工作上做出成绩，从各个方面给孩子做一面镜子，小静在学校是从事信息技术教学工作的，工作中她兢兢业业，努力做好自己的本职工作，耐心的辅导学生，手把手的教学生上机操作。每当在工作中取得了成绩，她总是第一个讲给孩子听，让女儿分享妈妈的喜悦。这使孙士涵从小就养成勤奋认真的习惯。
二、温馨和睦，创造良好家庭氛围
家是每个人温暖的港湾，对孩子来说更是如此，让家庭稳定的发展，营造一个好的家庭，才会给女儿的成长带来益处，才能使女儿形成健康的心理，塑造高尚的人格。小静一家三口人，在平时这三口人既是父女、母女关系，也是朋友关系。有什么事情他们总会在一起说一说、议议。虽然女儿还小，但是他们也让她参政议政。久而久之，就使女儿在不知不觉中增强了责任感。在家庭发生不可避免的变化家长的情绪受到影响时，小静夫妻会尽可能地避免使孩子感到不快乐。在对孩子性格的培养上，他们处处时时在关注着孩子的成长。使孩子处处感到父母无时不在关注着她。从而使孩子在父母的关心中获得巨大的力量。在孩子有错误时，他们对孩子的批评也是循循善诱，加以引导。而决不是粗暴打骂。因为他们懂得在训斥中长大的孩子，不是种下仇恨，就是被训斥成绵羊，成为家长永远的痛。
三、全心投入，重视思想品德教育
在抓好孩子学习的同时，他们不忘对孩子进行思想品德教育。他们深知教育孩子成才不光是为小家，更重要的是要为国家培养优秀的人才。平时小静非常重视对孩子思想品德的培养，在学校，要求孩子要尊重老师、同学，在家中要求孩子要尊重家长，在公共场所，她要求孩子自觉遵守公共道德，从小使孩子树立一颗爱心和正义感。她善于从小事入手教育孩子形成正确的人生观。孩子在成长过程中，需要有好朋友帮她明辨是非，排忧解难，我时刻注重孩子的心理变化，在孩子碰到难题时，她都会平和地和孩子一起分析问题存在的原因，找到解决问题的办法，做孩子一生的朋友，陪伴她的成长。
四、帮助孩子养成良好的学习习惯
在孩子还很小的时侯，她就注重培养孩子养成良好的学习习惯，她认为这对孩子今后的学习有很大的帮助。良好的'家庭学习习惯是学校教育的保证。良好习惯的养成，必须从小做起，从细节做起。在孩子看书学习时，小静也会身体力行的，在孩子的旁边看书或备课，写学校的教案，以此来影响孩子。爱玩是每一个孩子的天性，女儿也不例外，孩子在学习上有滑坡现象时，她总是主动和老师一起，分析孩子学习退步的原因，寻求解决问题的办法，配合学校的教学举措，注重和老师交流，直至取得好的效果。
五、肯定、鼓励、树立孩子自尊、自信
俗话说：“数子十过，不如奖子一长”。小静深知此道理。因此，她对孩子的教育方法是多给予肯定、赞赏。自觉地树立孩子的自尊心、自信心，使孩子经常保持乐观、向上的心态，在小静教育孩子的过程中经常挂在她嘴边的一句话就是：“我女儿行，只要你努力就没有办不成的事情。”在她的鼓励下，女儿总是以健康、快乐的心态去面对生活，面对学习。不但是在学习上她对孩子进行鼓励，在生活的各个方面她都是这样做的。在生活上，只要是孩子力所能及的事她想方设法让孩子自己独立做，积极鼓励她自己完成；对孩子感兴趣的事，她就抓住机会鼓励孩子做出成绩，使孩子相信自己的能力，要坚持做下去。久而久之，孩子的那种契而不舍的性格就形成了。
六、发展特长，提高孩子综合素质
现代社会需要具有综合素质的人才，因而我们应注重全方位教育、培养孩子。小静夫妻从小就注重孩子在书法、围棋、演讲、运动的全方位发展。孩子六岁时开始学习书法，九岁时开始学围棋。在小学参加过区级、市级、省级举办的各类围棋比赛，并获得奖项。
一分耕耘、一分收获，家长的辛勤培养，换来的是孩子学业上成绩突出、爱好的广泛、做人的诚实、追求的至善至美。如今孙士涵已经读高三了，再在半年多就要参加高考了，现就读于南岔二中高三二班，每天看着在重点班中读书的女儿没有感到高三的压力，却很阳光的生活、读书。她说：我女儿虽不是最优秀的，但却是健康的，快乐的，每想到这些，做父母的心中就会流入一股甘泉，胸中就充满骄傲。
好家长的事迹材料 篇6
孩子是父母生命的延续，是家庭的未来和希望。父母是孩子的启蒙老师，也是孩子一生的老师。教育孩子是我们作为父母一生奋斗的事业。把孩子培养成为身心健康、快乐成长的有用人才是每一位家长的最大心愿。
我的女儿李林樾是一名二年级小学生。她勤奋好学、活泼开朗、爱好广泛，曾两次获得全省少儿大画廊比赛临沂赛区一等奖，多次被学校评为“三好学生”、“校园之星”“最美阅读明星”“最美书法明星”、“文明礼仪好少年”，还在学校举办的各类文体比赛活动中取得优异的成绩，获得“最佳指挥”、“最佳领操员”等荣誉称号。
回首孩子的成长历程，有诸多因素对孩子的健康发展起到了积极的作用。如：平等对话，尊重孩子的人格；以身作则，塑造良好的品格；温馨和睦，创造良好的家庭氛围；持之以恒，养成良好的习惯。但是在这几年的家庭教育中，我们做的最多，坚持最久，投入最大的还是阅读。
有人说过，一个人的精神发育史就是他的阅读史。阅读是最浪漫的教养。书中的世界不是通过说教，而是通过一个个具体的形象，编织成一张美丽的网，呵护着孩子们在漫长的人生旅途中保持着纯真、快乐和勇气。从大约两岁开始，我就陪我的孩子一起徜徉书海，享受阅读的快乐。
一、精心选择，大量阅读。
我陪女儿的阅读经历了从单一到多样，从短小到长篇，从浅显到深奥的过程。
最初,我和女儿一起阅读的内容只是简单的卡片、画报或者三言两语的儿歌童谣等，后来我接触到适合婴幼儿阅读的绘本，如：《猜猜我有多爱你》、《月亮的味道》、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》，到现在我的女儿可以读内容较长的世界优秀绘本、桥梁书、儿童文学、中外经典诗歌。在这六年的时间里我不断向专家和优秀家长学习，并参考各大名校的阅读推荐目录，精挑细选，慢慢斟酌，购买并阅读了三千余册书籍，内容涉及文学、科普、历史、艺术等多个领域。
中国台湾有位著名的阅读推广人曾经说过：满屋子书香本身就是一种教养。我始终相信：孩子置身于书的世界，俯首、抬眼皆是书，想让她不爱上阅读都很难。我们把孩子指引到阅读的门前，把这个世界上最庞大的财富指给了她，书籍成了她的良师益友。
二、用心陪伴，亲子共读。
相信岁月，相信种子。孩子如同一粒承载希望的种子，在父母的呵护与陪伴下，慢慢成长。
我和孩子的亲子共读，坚持了6年之久。我的孩子喜欢书中的故事，更喜欢我用温柔的声音讲述一个个动听的故事。我常常把孩子揽入怀中，用轻柔的'语调和她共读一本书。在观察与思考中，孩子不光增长了知识，开阔了眼界，还受到了情感的熏陶、思想的教育，融洽了亲子关系，感受到了浓浓的母爱。这是一件多么美好的事情，这世界上还有什么会比母亲的怀抱和声音更温暖、更有魅力呢？
最初的读书形式是主次逐句的讲读、共读，后来随着孩子阅读量的增加，她认识了大量的生字，渐渐能尝试自己去读书了，我就给她更多的独立阅读的空间。现在，我们约定好了每周的一、三、五我和爱人读书给孩子听；每周的二、四、六女儿读给我们听，周日是完全独立的看书时间。有规律的阅读和见缝插针的阅读，她风雨无阻。
在阅读的同时，我和女儿还做好阅读记录。每天读了什么书，有什么感兴趣的内容或者感人的片段，读后有什么小小的体会获收获，都可以记录下来。这样做既督促了我们坚持阅读，又记录了孩子的成长足迹，她闲暇时翻看起来也特别有成就感，读书的兴趣就更浓了。现在，8岁的女儿能独立阅读各种书籍，并对创作诗歌、散文非常感兴趣，每次看到的、想到的东西都愿意写下了和我们一起分享。现在她已经写了数十篇诗歌作品，创作了属于自己的原创绘本，并有文章发表在《沂蒙晚报》上。
我们坚持走过6年的时间，孩子不但养成了良好的阅读习惯，塑造了丰富、细腻的情感世界，观察力、想象力也得到了充分的锻炼。她由关注绘本中的优秀插画，转而爱上了美术创作。创意手工、雕塑造型、水彩水粉都是她醉心已久的事情。文学、艺术的领域是相通的，她用一支笔勾勒色彩斑斓的童年，她用一支笔书写丰富多彩的内心世界。阅读，让我们收获了成功的喜悦和成长的幸福。
三、读万卷书，行万里路。
读万卷书，行万里路是孩子认识世界、获取知识的重要途径。我和孩子不单单生活在书的世界里，大自然是最优秀的一本书，等我们去认识，去阅读。走进山水、走进社会、让孩子接收最自然、最亲切的教育。
我和女儿积极参与各类公益活动。从20__到20__年，我三次组织带领众多朋友捐钱捐物，献出爱心，筹得大量善款善物走进临沂市儿童福利院，为那里的孩子献出我们的一份爱心。女儿作为小小的一份子，目睹并参与了活动的整个过程，感受了人情的温暖，团结的力量，对她是个很好的教育，她也成为了一个乐于助人、常怀善心的人。
我和女儿还多次参加了丰富多彩的读书活动，亲子活动。周末、节假日我们经常背起行囊，和有着共同教育理念的家长一起组织有趣的活动。亲子读书会、读书沙龙，一本本优秀绘本在我们之间传递；踏春、赏秋，拼贴画创作，一次次走进大自然的怀抱感受春的盎然、秋的丰硕；登上高山，领略“山的味道”，迈向大海，领略“海的味道”，活泼有趣的游戏项目与应景应时的图书分享相结合。结交朋友、团队合作、处理矛盾，关心他人，这些丰富的体验对女儿来说是真正的成长，是贴近生活的学习，是在阅读最本真的人生。在各种活动中积极投入，在名山大川里漫步欣赏，我不需要什么生硬的说教，这种潜移默化的熏陶就会使她一生受益无穷。
四、不断学习，共同成长。
在陪伴孩子成长的道路上，我们是新手父母，也需要不断的提升自己和孩子共同成长。这几年，我大量阅读关于教育、育儿方面的书籍，从中外专家学者的书籍中了解先进的教育理念、掌握科学的教育方法。如：被誉为“图画书之父”的日本作家松居直的《幸福的种子》、
《我的图画书论》，美国吉姆·崔利斯著的教育经典《朗读手册》，著名教育专家朱永新的《改变，从阅读开始》等。我还经常向一些优秀的父母学习，学习他们成功的做法，从中获取可以用在我的家庭教育中的经验。我和爱人一起，携手努力，用我们的行动让我们的家庭成为浸满浓浓书香的学习型家庭。在教育、学习的道路上我们和孩子共成长！
腹有诗书，其品自高；腹有诗书，其德自谦；腹有诗书，其身自正。读书的人,谈吐清新而不凡,举止稳重而端庄,思想活跃而深刻,自信但又不自负。这或许是我家庭教育梦想的理想境界，我知道我所做的这些还远远不够，我和我的女儿还不能一下子到达最理想的境界，但是我坚信有付出，就有收获；有努力，我就可以离目标更近些。虽不能至，心向往之。
希望有一天，我的女儿，可以这样自豪的说：朋友，或许你拥有巨大的财富，一盒盒珠宝与一箱箱黄金，但你永远不会比我富有。
好家长的事迹材料 篇7
我是一位8岁孩子的母亲，我的女儿读二年级，性格内向胆小，不善表达，在不了解她的老师眼里，是个不太懂事的孩子，就更谈不上优秀了，所以在接到校长要推荐我为《好家长》的通知时，我甚至有些惶然，感谢学校和老师给予我的信任和肯定。
作为家长，其实我只是在做一个母亲应该做的，孩子更多的进步，是学校的氛围影响，是老师的付出，我觉的一个人活着，不光要承担家庭责任，同样要承担社会责任，今天的孩子多半是一个家庭的唯一，是社会的未来，我们的小家和谐了，社会的大家才会和谐进步，小家的和谐，孩子却是核心，因此，家庭教育至关重要!
每个孩子的成长轨迹不同，情智和心智的发育也有先有后，女儿胆小内向，不爱表达，加上幼儿园期间三天打鱼，两天晒网的学习生活，养成了不好的散漫习惯，在进入小学，和班主任沟通后，一直主张“放养”她的我们意识到这个问题的严重性，于是付出了比别的家长更多的爱心和耐心去引导和教育，过去的一年，每一个日子，都可以用忙碌充实来形容，我放弃工作，将生活所有的重心移到女儿身上，那些日子累并快乐着。
一、家校合作，及时沟通。
我的孩子在这过去的一年中，无论是学习能力还是生活能力上都进步很多，这些点点滴滴的进步，潜移默化到孩子的学习和生活中，这些进步，离不开班主任和所有任课老师的谆谆教悔，和视如已出般的辛勤付出，孩子在学校有什么问题，老师总是第一时间的联系我，共同商讨教育的办法，学校领导会通过短信，定期召开家长会，让家长们学习新的教育理念，我们为选择了一所好的学校而心慰，记得刚上学那会，我时刻都绷着神经听着手机，迫切需要从学校的短信里了解女儿在学校的情况，手机短信架起了一座学校与家长沟通的桥梁。虽然老师们都很忙，但是每逢放学时候，她们总能向我传达女儿在学校一天的表现，好的，坏的，对我来说都是莫大的安慰，只有这样才能有针对性的教育。
二、家庭是孩子的第一课堂，母亲是孩子的第一任老师。
每个孩子从呱呱坠地时，都是一张白纸，以后成长的色彩怎么描绘，取决于家庭，你画红色，她肯定朝气蓬勃，你画黄色，她必明艳动人，所以言传身教，耳濡目染是多么重要，平日里我和她爸爸坚持正直做人做事，尊师重道，善待身边人，遵守社会公德，生活中不说脏话，我女儿直到今天，从没有说过，也不会说脏话，我想这是跟环境影响分不开的，日常生活中时常教育她要想别人对你好，你先要对别人好，教育她要尊敬师长，团结同学，做人要谦让，不断的引导她如何和同学们更好的相处。
三、营造良好的家庭氛围，给她一个快乐的成长空间。
在生活中，尽我们所能给她创造良好的家庭环境，和睦温馨的家庭氛围，我一直认为，优秀的成绩是孩子人生中一个阶段里最需要重视的，但快乐的成长，自信心，自爱心，自尊心的建立却是一生的，让女儿时时都能感受到浓浓的亲情和爱，让她相信真善美，学会感恩，对于女儿学习和生活上的点滴进步，都给予充分的肯定和鼓励，但原则性的`错误，也绝不让步，教她明辨是与非。
四、品德教育永远是第一位。
一直都很注重孩子的品德教育，在她刚刚三岁开始认时，就让她熟背了《弟子规》，《三经》，《增方贤文》，尽管不能理解，但我相信那是一个潜移默化的过程，生活中教育她要尊重长辈，在学校要求她要尊敬老师，爱护同学，上街看到残疾人和乞丐，我会让她去送钱或给吃的帮助，在公共场合要遵守社会公德，在公园玩时，从来不允许她把垃圾随地仍，如果仍了，必须自己捡起来仍进垃圾桶，每周一的升国旗，我都会让她穿上干整洁的校服，佩戴好红领巾，教育她要爱护国旗，升国旗时一定要肃立，培养她的爱国情感和正义感。
五、日复一日，养成良好的学习，生活习惯。
从女儿上学的第一天开始，我就认真的想过这个问题，一定要养成良好的学习习惯，从现在来看，成果还是不错的，每天放学主动完成作业，不完成不会吃饭，自己收拾好第二天需要带的书箱和文具，即便身体不适发着烧，也会要求要上学，女儿真的完成了我在年少时就有的一个美好愿望：“我的孩子每天都能高高兴兴的背着书包去上学，热爱学校，爱老师，爱同学，学习不一定是最好的，但一定要爱学习”，每天休息前会陪她阅读一会儿，从小爱书的她，只要上街，她必定要去书店，只要她要买的书，再多，我从不拒绝。同时我很注意孩子自理能力的培养，以及养成良好的劳动习惯，生活中，我总是有意无意的让她参于力所能及的家务劳动，她也乐在其中。
六、因材施教，着重培养情商。今天的孩子，论智商和生活条件都是非常优越的，而取决孩子未来发展的却是情商，情商又分个人情商和人际情商，这正是我女儿欠缺的，于是这便成了我们家庭教育的重中之重，情商包括乐观向上的心态，抗挫折的能力，做事的毅力恒心和执着，情商还包括责任心，合作意识，关爱他人，诚实守信，教孩子掌握知识其实并不难，但要教会孩子学会做人却是不易的，我们一直在努力着，女儿热爱钢琴，于是给她报了钢琴班，每周两次的钢琴课是女儿最开心的时间，我们的目的不在考级上，只是为了支持她的兴趣，顺其自然的发展。
七、拓展视野，带她亲近大自然。
我个人一直主张，读万倦书，还要行万里路，周末的节假日，她爸爸再忙，也会抽出时间陪着我，带着女儿外出旅游，见识外面的世界，拓展视野，春夏秋三季是怀柔最美的时节，我们时常带她到郊外，扎帐蓬，捞小鱼，看庄稼，聆听鸟语花香，感觉人与大自然的亲近和谐。
转眼间女儿的二年级生活已快过半，孩子的成长总是让人猝不及防，学校和家庭的教育点滴心血正在结出让人欣慰的果实，尽管现在的女儿在各个方面都不是最优秀的，但她为人善良，纯真，热爱读书，做事认真执着。爱学校，爱老师，爱同学，在学习和生活中都不断的进步着，这都让我们看到了莫大的希望。
未来的路还很长，随着孩子年龄的增长，知识面的不断完善，做为家长，需要学习的东西还有很多，我会一如即住的努力提高自身素质，紧密配合学校教育，且努力做到家庭教育与学校教育形成一致，做孩子优秀的领路人。
好家长的事迹材料 篇8
每个家长都是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师。家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为身心健康、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望。作为家长，我平时不停的学习与摸索，努力让我的儿子在和谐的环境中健康快乐地成长、成人、成才。
一、以身作则，让孩子有一个好榜样。
父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。我是一名幼教工作者，工作中我严于律己，坚持正直做事，在单位和每一位同事和睦相处，并乐于帮助别人。从小我的儿子就目睹了我对幼儿的热爱，对工作的执着，知道了他的妈妈是一个有责任感的妈妈，认准的一件事情就努力去做。我从内心体会到父母的言传身教十分重要，努力让孩子从小就养成正直、友善、勤奋上进的良好作风。
二、温馨和睦，创造良好家庭氛围。
营造一个温馨和睦的'家庭环境，努力让孩子在快乐中健康成长。和家人一起，为孩子营造一个和睦的家庭氛围，让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。家里有什么大的事，提出来和孩子一起商量。夫妻之间在孩子的教育理念上保持一致，对孩子的要求上做到统一，明白“孩子是表扬出来的，而不是批评出来”的道理，平时对于儿子的点滴进步都给予肯定和鼓励。当然，对于违反原则的错误，则决不妥协，及时讲明原因，使其认清错误，下不为例。
三、时时和孩子沟通，做孩子的良师益友。
作为家长，应该把对孩子的沟通放在家庭教育的第一位。如果有条件，可以每天抽出时间与孩子沟通，在沟通中能及时了解孩子的思想变化，并能根据孩子的思想行为做一个正确的判定，然后及时、正确引导自己的孩子。
四、积极配合学校教学。
学校是教育孩子的主要场所，我十分重视与学校配合，认真参加每一次家长会，与班主任老师交流，了解孩子在学校的表现。耐心与孩子交流、探讨，表扬孩子的成绩，督促其改进不足。
我的教育理念是：倾听孩子的心声，给孩子自由的空间;分享孩子的成功与挫折，给予孩子理性的指导。今后，我愿意用微笑和激励去照亮孩子，让他健康、快乐的成长。
好家长的事迹材料 篇9
家庭是孩子生活的第一环境，对孩子良好的道德行为养成起着极为重要的作用。家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望，我从孩子小时候就注意对孩子的培养，让他在正常的环境中健康成长。
一、培养孩子良好的思想品德，重视孩子心灵的成长。
正确的人生观和世界观，会影响孩子的一生，我从小教育孩子要尊敬师长，团结同学，助人为乐，不计较个人得失，尽已之力帮助需要帮助的人，学会感谢别人，让孩子从小生活在爱的世界里。家长良好的素质与修养，良好的心理素质、文化素质、行为规范能潜移默化地影响、教育孩子。我本身努力工作，以积极的态度对待工作，让孩子知道认真对待上学，无事尽量不请假。孩子上学以来，从不迟到早退，每天为了值日我总是总是提醒孩子早早到学校；学习成绩稍微有些下降，要求孩子自觉加强练习，看到孩子健康快乐地成长，我真的很高兴！
二、注意和孩子进行情感交流，做孩子的好朋友。
孩子从小比较胆小，我就经常鼓励他，增强孩子的自信心，每天坚持和孩子一起做游戏，使孩子在活动中受到教育，培养孩子的毅力和吃苦的精神，同时也给孩子很多间接的知识。每周和孩子进行一次谈心，和孩子共同制定学习和体育锻炼的计划，陪着孩子一起锻炼，这几年通过我的训练孩子已经学会了许多技能，骑车、轮滑、滑板、跳绳、踢毽子、打乒乓球、下棋、计算机、绘画、书法、二胡等等，这些技能为将来孩子的发展有着积极的作用。通过这些活动也促进了我和孩子之间的关系，孩子愿意和我交流，把心里话对我说，增进了我和孩子之间的感情。
三、积极配合学校的教学措施。
孩子学习成绩逐年上升，现在已经进入优秀的行列。同时孩子还积极参与学校组织的各项活动，多次被评为“三好学生”.我很配合学校的教学措施，平时积极阅读各种教育杂志，每年学校给家长订阅的《为了孩子》一书我都认真阅读，从中学习良好的教育观念和方法，与教师联络，配合教师对孩子进行教育。做到坚持每天辅导孩子的学习，开始的时候孩子读课文背课文时比较吃力，我就教育他一段一段分开读，读3-5遍后开始试着背诵，背诵多遍知道很熟练，我还及时检查孩子当天的学习内容并对他进行巩固复习，使孩子在自觉学习方面有明显的`进步。老师让学生制作长方体的模型，为了让孩子能做出更好的作品，我帮助孩子积极准备各样材料，精心与孩子一起制作、最终以孩子为主做出坚固、美观、实用的作品。对老师布置的每个任务我都能积极配合，老师让学生查资料，我就教会了孩子上网自己查阅，同时自己在旁边指导、监督。在学校组织的运动会期间，让孩子积极参与。
四、尽量满足孩子学习和发展上要求，竭尽全力为孩子创造条件。
在孩子想学二胡，为了培养孩子的高雅爱好，为孩子买了二胡，还要花高昂学费找老师指导，孩子每天坚持刻苦练习，当孩子考级的时候我陪同孩子来到天津音乐学院参加考级测试，孩子和我的努力没有白费，当我看到孩子捧着大大的六级二胡证书高兴的时候，我心里也感到了莫大的欣慰这是对我一直努力的回报。20__年7月，是事情最多的时候，孩子和同学逗玩把手指弄伤了，不能进行二胡练习，不得不停止了二胡的学习，一次比赛的机会孩子错过了，一次锻炼的大好机会错过了，孩子很失落，我积极鼓励孩子，带孩子看病，帮助他恢复信心，重新振作起来，经过一段时间修养继续练习二胡。升入五年级，孩子的英语学习难度增加，为了让孩子能够学习更好，经过和孩子商量，每周送孩子到津南区教研室学习新概念英语。孩子的每一点进步，我们都感到欣慰；孩子的每一个成绩，我都觉得开心！在生活上对孩子的精心照顾，在学业上对他的无限关爱，使孩子深深懂得：惟有学业上出成绩，才是对父母最好的报答。
五、培养孩子良好的阅读习惯，教给孩子各学科的知识
父母是孩子做好的老师，每天读读杂志，看看报纸，孩子能最直接的感知：从文字里可以获取信息和快乐！由于我是教师所以也喜欢给孩子讲故事，我经常绘声绘色地讲故事给孩子听，一遍一遍地不厌其烦。有时涉及许多学科的知识，讲完后，还会针对内容提出问题让孩子复述，逐渐培养孩子的理解能力和思维能力。随着阅读量的不断增加，我为孩子购买了《鲁宾孙漂流记》《淘气包马小跳》《托尔斯泰童话》《阿衰》等诸多书籍，使他从小养成爱读书的好习惯，爱好十分广泛。通过阅读，孩子的综合素质得到了提高，在我的指导下，孩子的写作水平也有所进步。除了教育孩子阅读之外，我因为做教师这个职业，知识面比较广，从小就教孩子认识中国地图和世界地图，背诵中国各省省会，世界各国首都，中国56个民族，各国国旗，天文地理，历史人物，生物知识，物理知识，化学知识，几乎都让孩子涉及，当看电视中比赛选手的国旗，孩子马上说出国家的时候我觉得对孩子的教育有了一定效果。
好家长的事迹材料 篇10
我的儿子，今年8岁，是一年级三班的学生。他的成长是健康的，因为他拥有健康的心灵、健康的身体和健康的生活。和绝大多数父母一样，我们也深深感到：教育孩子是一门艺术，就像是创作一幅绘画作品，要用心地为他添加每一笔、丰富每一种色彩。或许，我的育子方法不是最好的，但我觉得是最尽心的、最尽力的。
一、建立良好的亲子关系，提高自身素质，为孩子营造和谐美好的家庭环境。
作为一名家长，我努力尽到一个家长应尽的职责，一直以来都在为孩子营造一个和谐美好的家庭环境。曾经，我也对孩子发过脾气，但冷静下来之后，觉得这不是解决问题的办法，还得心平气和地和孩子谈，把自己说错的、做错的主动承认。
二、坚持与学校密切联系，努力学习掌握教育子女的科学方法。
同在教育战线上的我，一直觉得老师是最值得尊敬的，老师是最辛苦的，真的就好似蜡烛，燃烧自己照亮别人，所以我非常支持孩子参加学校的各项活动。遇到问题，我总是站在老师的角度来分析，我认为老师都是为了孩子好，不管是老师批评孩子还是表扬孩子。孩子得到的赞誉多了，我会教育他戒骄戒躁，继续努力;孩子遇到困难时，我会指导他积极面对，克服困难。班级老师也十分关心孩子的.成长，发现孩子松懈或有其他问题时，会电话沟通或当面谈话，与我共同教育。
三、重在教子做人，树立正确的教子观念。
在孩子的成长过程中，我认为教育最重要的就是教孩子学做人，学处世。做什么样的人呢?做孝敬父母、尊敬师长、诚实正直、关心他人的人;做自尊、自爱、自信、自强的人。平日里，支持孩子参加社会公益活动，有时间就带他出去旅游，开阔视野，锻炼能力，并培养孩子的自理能力及劳动习惯。
转眼，孩子渐渐长大了，在孩子的身上，教育的点滴心血正在结出令人欣慰的果实。我们高兴地看到，孩子活泼开朗，是非分明，懂事听话，有集体荣誉感……我们为孩子点滴的成长、进步而感动。
生而有涯，学而无涯。作为家长，加强学习，科学教子，且努力做到家庭教育与学校教育一同成长，成为孩子人生路上的优秀引路人，为孩子健康成长创设广阔的蓝天!
好家长的事迹材料 篇11
我是四年级三班学生妈妈，我叫，在县环境保护局工作。在这里与大家共同交流切磋教育孩子的经验和体会，共同把孩子教育得更好
一、积极发挥家庭教育的能动性。
1、在教育女儿上我们有分工有合作，慈母严父的形式是我家的一惯做法。主要是因为老公本身就是教师，威严与生俱来；而我却是一个很感性的人，慈爱有余而威严不足。每当女儿出现小问题时，我便出面，用絮叨的方法反复与女儿讲，让她习惯成自然；而当她出现大问题时，我便消失，为老公教育创造条件，于是，老公会用他特有的教育方式，即只有他和女儿到书房，关上门……让我奇怪的是，每次打开门后，老公与女儿都十分轻松，但女儿不会再犯同样的错误。
2、真诚做人、认真做事
让女儿成为一个真诚的人，就要让她有一颗知道感恩的心。为此，我与家人约法三章，无论何时何地，不在女儿面前讲脏话；不在女儿面前过份的评论他人；不轻意许下承诺。女儿现已经初显淑女气质，对不起！谢谢你！没关系等礼貌用语经常挂在嘴边。同时，班里的同学受伤了她也会主动带领同学去医务室包扎伤口。
为了培养女儿持之以恒的精神，我们让女儿每天攒一元钱，每到月底利用自己攒的钱去买几本自己喜欢的书，在20__年家长学校举办的书香家庭申报活动中，我们家庭还获得了一等奖。现在，女儿自己的书已经上百本，每一本女儿都读的津津有味。
3、数业有专功
现在的孩子都参加许多才艺班，坚持是硬道理。女儿从四岁半学习古筝，每天一个小时的练琴是在奶奶的监督下度过的，女儿5岁参加中国筝岛创吉尼斯纪录大型古筝演奏会前的集训时，她的脚受伤缝了5针，每天由她的奶奶背着去老师家上课，一个月后，女儿通过了测试，顺利的参加了演出，在创造新的吉尼斯纪录的同时，也荣获优秀筝手称号。
几年来，女儿多次参加国家、省、市、县举办的才艺大赛，如（迎奥运全国古筝新筝比赛即香港中华文化艺术节国际古筝新筝大赛铜奖、20__年文明与艺术全国青少年优秀作品电视展示会全国总决赛银奖、20__年第四届华夏文明与艺术交流会辽宁选区金奖、阜新市第四届福音杯艺术大赛古筝幼儿组—金奖、20__年全国青少年中华民族展示展演活动少儿组十佳及全省金奖。等等），现在女儿古筝已经顺利通过全国十级的考试。
二、加强与班主老师的沟通和联系。
我经常主动向班主任说明杨嘉葆的情况，女儿胆小、老实，请老师给予关照。我坚持每半个月与孩子班主任通一次电话，将孩子的进步向班主任汇报。女儿的班主任也非常耐心的总结我前一阶段家庭教育的偏差和不足之处。我也及时了解女儿在学校的学习、生活情况。在这方面，作为家长十分感谢我们辛勤的园丁。
三、尊重女儿，用孩子的角度进行交流。
1、多给女儿一些表扬和鼓励。
记得在家长学校培训课上，老师讲过，大人经常用欣赏的目光观看自己的孩子，这样有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质，有利于增强父母对孩子的信任。每当女儿考试成绩好时，我会用一个热辣辣的吻给她作为奖励；而当成绩不如人意时，我也会给她一个会心的微笑，告诉女儿这次是对她前阶段骄傲的小提醒；女儿的漂亮乖巧再加上她在古筝上取得的成绩，使大家常用宠爱的眼光来看她，让她渐渐的觉得她与众不同，只看到自己的进步，于是，我耐心引导她，平和看待她，给她讲《海的女儿》等故事，让她觉得外在的美是没有生命力的.，得到的奖项也只证明你的过去，虽然她还不是太懂，但我们仍然觉得这一点是很必要的。
2、用孩子的语言进行交流，帮助孩子克服缺点。
我们非常注重与孩子的交流，让她说同学的优缺点，自己有哪些不足的地方需要改进。我们每天用固定的时间和孩子相处沟通，让女儿自己讲述学习以及学校里的状况、学校里高兴的事情和不愉快的事情，让孩子的情绪得到宣泄，以便及时掌握意外情况发展的苗头；在学习上，女儿好犯粗心大意的毛病，总是把加法当减法，减法当加法。
为此，我们上网查阅了大量有关资料，选出一种记扑克牌的游戏方法，让女儿在游戏中提高她的注意力，效果很好。为此老公还在自己的博客上发表了一篇《培养女儿的注意力》的博文，受到了广大博友的追捧。
同时，我们还设计一些作业，其中有许多粗心大意的错误，故意请她当“老师”批改。反复训练几次，在这方面的错误明显减少了。在生活上，我们针对她吃饭慢的不良习惯，想办法培养她做事快的习惯，给她讲明道理：只有把自己的事尽快做好了，才有时间玩或学别的东西。
3、尊重孩子的天性，培养她学会休息和调整。
女儿好奇心强、想象力丰富。因为一年级的孩子都比较小，天性好玩，每天要上六节课，非常辛苦，为了保证孩子有充裕的机动时间去玩和放松，去做自己喜欢的事。为此我她做好各种后勤服务工作，合理调整饮食，补充营养，帮她解乏；老公教她自己学会休息和调整。比如听听音乐，闭目养养神、轻松活动一会儿等等，疲惫过后马上是一个智力的高峰，在这个时段内，让她完成作业和阅读课外书籍。
可以说，家长如何教育和培养好自己的子女是当今社会的焦点问题。时代变了，生活环境优越了，孩子们更聪明了，他们也非常清楚自己在家中的“地位”，因此，教育与培养子女是一件相当复杂的事。以上几点心得粗略浅谈，与大家分享。我想每个家长都会有自己教育孩子的一套方法，希望互相学习，为孩子们的健康快乐成长付出我们的努力。同时，我们也将与子女一起成长！
好家长的事迹材料 篇12
我叫，今年50岁，家住太山村韩家坑组，因为我比较喜欢孩子，也是一个比较有童心的人，所以在泰山学校附近，创办一所在坡头乡规模都数一数二的幼儿园，让我能与孩子们更近距离的接触。孩子是祖国的花朵，祖国的希望，今天孩子的素质，决定明天祖国的未来。我以前对孩子的教育方式和大多数家长一样，不听就凶，有时候也是恨铁不成钢，气的直掉眼泪，在学习和生活中，也没有一点起色，后来我想，可能是我的方法不得当吧，就专门请教了几个听话孩子的家长，交流一下心得，听听他们的教育方法，受益匪浅啊。从此，我对孩子们不再要求苛刻，在督促孩子认真学习，取得好成绩的同时，注意从日常生活中的一点一滴入手，培养孩子的自理能力、自立能力、社交能力、分析能力、逻辑思维能力、动手能力等等，帮助孩子全面发展。科学教子，伴随孩子健康成长。
自孩子们上学以来，我就把全面培养孩子放在生活中最重要的位置，有时候家务活多，总想方设法抽出时间，考虑孩子的学习问题，经常和学校老师沟通，交流经验，发现问题及时解决，更重要的是我一直都在观察孩子的兴趣和爱好，积极调动他们的主观能动性，最大限度的发挥孩子的天赋。使孩子在内外动力的共同作用下取得长足的进步。培养孩子不说谎话、有错就改的好品质。
家庭是孩子人生的第一所学校。家长是孩子良好品行养成的`第一任老师，家庭的素质直接影响到孩子。在孩子成长的过程中我始终灌输一个理念：犯了错误不隐瞒自己的过错，并要勇于改正错误。要使孩子切实做到这点，不是很容易，如果对孩子的过错一味指责，是很难培养孩子这一品质的。当我发现孩子说谎时，应分析说谎的原因，有针对性地解决。家长也要给孩子树立一个榜样，犯了错误不可怕，只要有勇气改正，要肯定孩子做法的正确性，从而培养孩子知错就改的好习惯。
我的孩子现在都已长大成人，也都有着自己的理想和抱负。对于我的孩子我觉得做的还是不够好，也不够多，所以我才创办一所幼儿园，把我的所有的教育经验和方法倾注于我们所有的孩子，从小抓起，为祖国和社会培养出新一代优秀的苗子。
好家长的事迹材料 篇13
王，安达市火石山中心小学五年级的一位普通学生。该学生的学业成绩谈不上出类拔萃，但也比较优秀;该学生的品德说不上那么高尚，但也有一颗火热的爱心;该学生的心理素质不是那么超凡，但他是那么乐观向上。这位学生之所以比较优秀，是因为他有一个温暖的家庭，有一对以平常心来要求他的父母。
“家庭是孩子人生的第一所学校。”身为教师初为父母的王璇双亲没有刻意营造这所“学校”。 “顺其自然”是夫妻俩对孩子的要求。家庭条件一般，从小，王没有像有些孩子那样有一叠叠的新衣，经常穿的是亲戚家孩子穿过的衣服;王璇吃的是和大人一样的饭菜。王璇父母认为，普普通通环境中生长的孩子才是正常的孩子。
在这普通之极的家庭里，有的是温暖，有的是信任，有的是榜样。家长是孩子人生的第一任教师，家庭的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。身为教师的王璇父母怎么不知道这个道理?十几年来，夫妻俩热爱工作，热爱家庭，热爱生活。工作上，相互支持;生活上，相互照顾;家庭里，大事小事商商量量。小王璇在这么温馨的家庭里生活，倍感幸福。夫妻俩勤俭持家，朴素生活，孩子跟着勤俭节约;夫妻俩认真好学，孩子也学着读书读报。
“人要有同情心，要有广阔心胸;人要乐观向上，要有耐挫力。”王璇父母这样要求自己，也这样要求王璇。现在，个子不高的王璇说起话来，做起事来，像个小大人，这与父母的榜样作用是分不开的。
家，是孩子的蜜巢;家，是孩子的乐园。家长，是孩子的老师;家长，是孩子的朋友。王在这样的家庭里生活着，在这样的家长教育陪伴下成长着，相信他会健康成长。
好家长的事迹材料 篇14
2019年的冬天，我荣幸的成为了一位母亲，自从有了这个小宝贝，为我们家庭增添了不少的欢乐。随着孩子年龄的点点成长，我们也面临着对孩子的教育问题。家庭是孩子生活的第一环境，对孩子良好的道德行为养成起着极为重要的作用。家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望，我从孩子小时候就注意对孩子的培养，让