青年突击队事迹材料（通用27篇）
青年突击队事迹材料 篇1
在xx公司，有这么一支团队，他们激情澎湃、斗志昂扬，他们技艺高超、意志坚定，他们挥洒着青春的汗水，用激情迎接一场场挑战，用智慧攻克一个个难关；急、难、险、新面前他们总是冲锋在前，苦、累、脏、重面前他们总是争先恐后，他们以实际行动践行着“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献、特别能学习、特别能创造“的精神，展现当代青年的新风。这，就是xx公司青年突击队。
一、青年突击队基本情况介绍
xx公司是公司为适应国内外研发制造需求新建。成立之初，除了少部分骨干人员为具有一定技术和经验的老员工外，大部分员工是刚踏出校门进入企业的新员工。如何带着崭新、年轻的团队，克服人员少、经验少的困难，完成严要求生产任务，是面临的重大课题。
“我志愿加入青年突击队，积极响应组织号召，坚决履行青年突击队员的职责，在急难险重的任务面前，敢为人先，勇于奉献，安全优质的完成任务”，年月，青年突击队成立，是这一课题的重大推进。这支由名青年骨干组成的突击队，35岁以下的员工占80%，平均年龄只有岁；具有大专以上学历人，中共党员名，共青团员人。突击队成员都是技术、管理、操作、设备维修骨干，大多经历过重点项目和重大事件的历练，专业素质高，业务能力强，是一支真正年轻化、精英化的队伍。
“首战用我，用我必胜，誓为献青春”嘹亮的突击队口号，喊出了青年突击队的豪情壮志、喊出了突击重任的坚定决心，成立以来，青年突击队本着高度的责任心、荣誉感，凭借着一流的本领、火热的激情，在公司等项目生产任务以及科研任务中发挥了至关重要的作用，保障了国家重点项目产品质量、供货期，促进了整体的快速提升，践行了自己的使命、体现了自身的价值。
二、勇挑重担、攻克难关，重点项目显本色
1、高效、优质完成生产任务。
青年突击队成立后接到首个重大项目是。该项目……。
面对神圣使命，青年突击队在队长的带领下冲在了工艺摸索和攻坚的第一线。针对项目生产的难点和重点，突击队组织召开专题会议认真研究、制定方案、明确目标。 ……全天候连续作战，一步一测、一步一调，高标准、严要求，摸索出了适合的工艺和设备参数。……，不轻易放过任何一个缺陷、不轻易放过任何一个细节。工艺试验一轮接一轮、缺陷样本一份又一份，岗位、试验室、办公室，检验工作、分析工作、讨论工作夜以继日，很多队员们每天工作13个小时以上。看着质量的不断改善，那些熬红的眼、那些疲惫的脸露出了欣喜的笑容。在突击队的努力下，难题被攻克，质量率由原先的提升到了，生产效率由每班提高到了。x质量关乎x安全，关乎国家人民利益。为确保项目质量，突击队员以岗位、工序为堡垒，坚决杜绝任何一个工序质量问题流入下道工序；检验的突击队员，树立和坚持“精品打造”理念。别看他们平时憨厚可爱，质量控制格外“挑剔”，任何一个哪怕是微小的质量缺陷都逃不出他们的手。
在突击队的主导作用下，成功开发出了技术，优质、高效地顺利完成了生产任务，为公司新增产值元，利润元。该项目荣获……。
2、显身手。
承担了生产任务。项目，是我国……。该项目无论从产品技术含量、标准要求还是生产检验过程要求都是国际一流水准。
面对国际水平的`挑战，核心力量青年突击队再次发挥支撑作用。按照国际标准和水准对生产、检验、人员、技术工艺等提出了更高的要求。突击队员在队长、技术骨干的组织下，认真学习技术标准、认真了解设备、人员、工序操作、记录的具体要求，通过学习提升能力和水平。在生产检验过程中，发扬不怕苦、不怕难、不怕细的精神，认真克服每一个问题，谦虚接受的每一次指正，决不让同样的问题第二次出现。突击队每天召开学习会总结会和安排会，交流心得、学习体会、共同提高。攻克了过程中遇到的一个又一个难题，实现了高效、稳定生产，顺利完成了该项目生产任务。实现了成立以来月产突破的佳绩，质量也创历史新高。质量管理、产品质量得到了的充分认可和肯定，使公司具备了参与国际项目竞争的能力。
三、技术创新、献计献策，以企业发展为己任
1、技术创新强动力
青年突击队既是一直生产骨干力量，又是技术创新力量。在日常以及重点项目的攻坚克难过成中，突击队员作为个岗位骨干力量，用于学习、善于思考，不断进行工艺摸索、技术创新。……
2、献计献策促发展
青年突击队以高度则责任心和主人翁责任感，将企业发展作为己任。仅年，突击队提出合理化建议条，其中条建议分别荣获
公司级奖励，提出小改小格共计条，成果参加了公司级评比，取得了等奖。
四、立足岗位、模范带头，以共同提高为宗旨
“发挥模范带头作用，促进全员共同提高”是青年突击队成立之初的宗旨，也是对每名突击队员的要求。青年突击队通过积极开展了大量诸如“立足岗位、争先创优”、“每人一条合理化建议”等竞赛活动，各项活动以竟生产节约，赛降低消耗，促进企业经济效益提高为目的；竟工作业绩，赛生产指标，促进企业各项任务的完成为目的；竟技术精湛，赛操作水平，促进岗位技能提高为目的；竟遵章守纪，赛劳动纪律，促进班组管理水平为目的；竟安全生产，赛文明操作，促进企业生产稳定、高效、无事故为目的；竟精神文明，赛奉献精神，促进和谐企业建设为目的；竟创新意识，赛技术改进，促进企业技术水平提高为目的等为内容，先后确立个技术创新项目。青年突击队大力开展技术比武和竞赛活动，参加竞赛团员青年人次达人次，提高了全厂青年职工的整体素质和技术水平。
自成立以来，青年突击队以创一流工作、一流团队为目标，不断在强化自身素质、提高业务技能方面下功夫，以出色的工作、优秀的业绩、高效的团队诠释了“青年突击队”的深刻内涵。今后我们将继续在深化员工素质、提高员工的综合业务技能方面下功夫。努力打造一支不怕苦、作风硬、敢打敢拼、能打胜仗的青年队伍，为事业做出自己新的、更大的贡献！
青年突击队事迹材料 篇2
x中学青年突击队在学校党委和团委的领导下，紧紧围绕学校党政中心工作，以实施素质教育为核心，坚持“青年为本、以德为先、服务为重、发展为主题”的工作理念，充分发挥青年教师自身优势，努力营造团结向上、积极进取、朝气蓬勃、充满活力的氛围，带领青年教师们凝心聚力，激发斗志，锐意进取，开拓创新，有力地促进了各项工作的顺利开展。
一、提升青年教师政治素养和专业水平
青年突击队在学校党委和团委的引导下，不断加强青年教师的政治理论学习，提高他们的政治素质。同时，还通过形式多样、丰富多彩的教育主题活动，使青年教师了解党、热爱党，更加紧密地团结在党的周围，不断巩固和扩大党的青年群众基础。这些主题实践活动的.开展，切实增强了青年教师的大局意识、组织意识和责任意识，不断增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。
近年来，学校青年教师在各级教学竞赛和科研中频获佳绩：钟婕琪老师在全省物理优质课竞赛中获第一名，并将代表四川省参加全国物理优质课竞赛；吴璐老师在全省初中英语优质课竞赛中获一等奖；何静老师参加x市中小学音乐优质课竞赛活动荣获一等奖，将代表x市参加四川省音乐优质课竞赛；?江晓楠老师在全市化学优质课竞赛中获一等奖；胡光凌老师历史学科录相展示课获全国一等奖；许丽娟老师在全省高中英语优质课竞赛中获二等奖。
同时，由陈立兵、曹韩军、尹华冬等青年老师参与的x中学省级课题《“5.12”地震灾区初级中学校园文化建设现状5地40校调查研究》荣获四川省第五届普教教学二等奖。
在x中学青年突击队里，聚集了一大批市区骨干教师和教坛新秀，先后有四十余人次获各级优秀教师、优秀党员、教学标兵、优秀班主任和各类先进等荣誉称号。他们现在已经成为x中学教学工作中的主力军。
二、创造性地开展丰富多彩的主题活动
学校青年突击队还面向全体青年教师，认真踏实地开展了一系列丰富多彩的文体活动，这些活动的开展不仅给青年教师们创设了一个展示自我的平台，还进一步丰富了德中校园的文化氛围。
x中学办学的两大特色科技创新和社团活动均由青年教师来组织管理，效果突出、成效显著。科技创新教育已经走在了全市乃至于全省的前列；社团活动也得到了上级教育主管部门和兄弟学校的肯定和认可。由青年突击队组织开展的各类文体活动丰富多彩，在校内外都有很大的影响力。
学校成立的青年教师男女篮球队，在各级比赛中屡创佳绩；由青年教师江跃磊老师带领的学校足球队连续三年获四川省中学生足球锦标赛冠军；由陈立兵、肖婷组织排练的青年教师合唱团在市区两级比赛中屡获冠军；青年教师白筱曦、杨莹老师在市区各级演讲比赛中多次获一等奖。除此之外，学校青年突击队在团委的领导下还成立了篮球协会、户外俱乐部、车友会、骑游协会、羽毛球协会、书法协会等。
总之，x中学青年突击队将本着“服务青年、服务学校”的原则，进一步拓展工作思路、创新工作方法，引领德中的青年教师快速成长，为教育事业再铸辉煌。
青年突击队事迹材料 篇3
青年突击队成立于20xx年10月，现有队员c人，其中党员x人，团员x人，大专以上学历x人，平均年龄28岁。队长x，31岁，中国共产党党员，大学本科学历，工程师职称，现任·工程项目部经理。这是一个由年青人组成的有着蓬勃朝气的集体、是一个团结向上的集体。自组建以来，在公司团委的领导下，在队长的带领下，我们这个集体取得了一个又一个辉煌的成绩，圆满地完成了各项技术攻关任务以及现场技术服务工作，并得到业主、监理、区质检站的一致好评。
突击队承建的工程36#——44#楼该工程位于金开大道1#，由x集团有限公司开发，由我们住宅建设有限公司承建。本标段包括·x36#——44#楼建设工程共九栋建筑，36#——44#楼为地上4+1层、地下1层的花园洋房，建筑面积约x㎡。
为了使广大青年不断提高自身业务水平、促进青年岗位成才，发挥青年在企业管理中的应有作用，达到突击队出成果、出人才、出精神的目的。我们将11个队员分别划分为三个小组。分别从施工进度、工程质量、成本效益、安全目标、文明施工等六个方面进行考核，分各个工期节点进行考核打分评比，并制成表格上墙，形成了内部相互监督、相互促进的竞争态势，进场六个月，主体施工质量出现飞跃，人员得到很好培养，各青年突击队员进一步明确了目标，增添了信心，鼓足了干劲。
胜利之花需要勤奋的汗水去浇灌，成功之路需要执著的努力去开拓”，该工程基础工程量大，覆盖面积广、工期紧迫各种等诸多困难。
胡明刚同志率领全体突击队员，发扬青年突击队特别能吃苦，特别能战斗的精神，严密组织，精心管理，安全、高速、优质、低耗、高效地完成了任务。在建设单位组织的20xx年度的江龙、渝发等建筑单位互检中三、四季度我项目部排名第一，我们青年突击队在建设单位进度、质量和文明安全施工多次受到业主、监理的高度好评。突击队长在工作中的突出表现，被评为建工集团优秀项目经理、公司的优秀党员、公司的青年岗位能手。突击队成立以来，我们始终以“和衷共济、追求卓越”为宗旨，以项目管理为核心，科学管理、严密施工，以“质量、文明施工”为重点，高举青年突击队大期。
一、创建“学习型突击队”，培养管理、技术人才；
我们项目的队员是公司范围内选拔的优秀青年知识份子和近几年分来的大学生。突击队队长胡明刚同志先后参与了骏逸天下、工商大学、·廊桥水岸等工程的施工，施工经验丰富，工作成绩非常突出；，是一支特别能战斗的队伍，队长本人的成长经历能够很好地激励和带动大家，项目部给全体队员融造了一种宽松的成长和成才气氛；
本工程的工期紧迫，基础工程量非常之大，就挖孔桩就是x来根桩，还有其他的挡墙基础和独立柱基。基础的工程量占总造价的30%左右。
我们青年突击队奉行“拿来主义”，尽可能集各种优秀的“管理经验、工法技术、样板工地”等于一身，积极倡导“在学中干，在干中学”的理念，通过座谈会、交流会、现场观摩学习、交流培训等多种形式创造学习平台，营造学习氛围，先后组织员工到其他工地学习、相互交流经验。另外鼓励各队员共同参与方案制定，召开专题方案讨论会，并结合施工中遇到的问题召开分析会；通过导师带徒活动的开展，实现一帮一，一对红。经过以上活动，目前我们所有青年突击队员均能胜任本职工作，在施工方案的制定、施工质量监控、施工组织等各方面独挡一面。
通过青年突击队员们半年多的努力，在质量控制上已结出丰硕的果实：在公司内部的评比中我们项目部在质量上获得了第一名。受到了高新区质量监督站、安全监督站、业主及监理的一致好评。在业主组织20xx年度的x、x等建筑单位互检中三、四季度排名第一，我们青年突击队在质量控制方面连续两个阶段以接近满分的成绩均获得“第一名”的好成绩。
三、开展创新管理，努力降低成本；
本工程要求板底不装饰，对现浇梁板砼施工质量进行技术攻关，达到“上不抹灰”的效果。从经济效益方面考虑，节约抹灰人工及材料费用，达到节约资金和能源。由于使用了定型模板加固夹具，能够多次重复利用，而且混凝土的结构成型效果好，大大的减少了木材的损耗，再有由于砼的结构表面平整度和阴阳角方正、顺直均符合要求，达到了砼板“板底不抹灰”的要求，大大减少了材料费和人工费。天棚及梁表面不抹灰节约费用：天棚水泥砂浆预算单价为x元/ m2，天棚的'抹灰面积为xm2。x元/ m2=x元；扣除加固夹具制作增加费用和九夹板减少周转次数增加的费用共是92014元。实际效益=产生的收益—投入的费用=x-x=x元。
四、抓好安全生产、文明施工
安全生产，文明施工，开拓建工集团品牌形象。我们严格执行安全交底制度，每项工序开工前均由专职安全员进行会审，根据工序特点编制安全交底并由部门领导审核，最后由技术负责人和专职安全员共同进行交底，交底均具体交到施工班组和作业人员。我们青年突击队深深意识到安全工作责任重于泰山，始终把安全工作放在首位，强调把“安全第一，预防为主”的方针落实到实处，提高人员的安全意识。因而在保证工程质量的同时，我们还建立了完善的安全文明施工制度，制定详实的安全文明施工制度施工方案，加强了安全文明施工管理。为了在施工人员的心里牢固树立安全文明意识，项目经理部在施工现场布设了各种安全、文明施工宣传标志，使安全文明施工意识深深烙在每一个施工人员心上。在塑造精品工程的同时，项目部也不断宣传建工集团住宅建设有限公司的形象。
五、广泛开展企业文化建设，培养了一支特别富有战斗力的队伍。
青年突击队紧紧围绕施工生产这个中心，不断加强政治理论学习，强化自律意识，激励队员们奋进向上行为，青年突击队员在施工生产及各项工作中都发挥了生力军的作用，带领全体团员青年活跃在各条战线上。
另外投入了资金为队员及职工们统一配齐了床上用品及其他生活用品，购买了彩电、各类棋牌、图书及订阅几种报刊杂志。节假日组织职工开展多姿多彩的文体娱乐活动，极大地丰富了广大员工的业余生活。项目部都设立了五栏一图，黑板报等。悬挂内容积极向上的宣传标语，五彩缤纷的彩旗在现场的围挡上迎风招展。各类宣传栏内经常对在施工生产中涌现出的先进个人进行表扬，以鼓舞全体员工的工作热情。由于企业文化建设工作成效显著，在今年20xx年4月13日建工住建公司·青年突击队迎来了北京大兴区青年突击队参观考察团，召开了由团市委组织的“京·渝两地青年突击队交流会”。北京大兴区青年突击队在发言中讲道，参观**市青年突击队项目施工和经验介绍，感受很深。青年突击队的目标明确，特别建工住建·x项目部现场管理目标要求高，考核办法清晰，注重细节要求，青年突击队活动达到了建楼育人的目的，并邀请**市团委组织青年突击队队长到北京参观，相互交流工作经验。
通过开展青年突击队活动，我们不仅出色完成公司下达的生产任务，而且保证了安全，提前了工期，节约了成本，涌现了一批公司的先进个人，体现了我公司当代青年的风采，使青春旗帜在施工一线中高高飘扬，在全公司团员青年中树立了楷模。
青年突击队事迹材料 篇4
赤壁路中学五(2)班拥有53名少先队员。是一个充满朝气，富有爱心、具有强大凝聚力的集体。在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，尽情地展示自己的个性。每个人都在努力为这个集体增光添彩。我们虽然年少，但充满自信;我们虽然稚嫩，但勇于拼搏。五年来，我们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹，展示了我们独特的风采。
一、拥有良好的班风学风
凡是教过我们班的老师都夸我们班的学生活跃，团结，有上进心，有创新精神。表现最出色的有三点：
第一，热爱学习。我们班的每一个同学都有着良好的学习习惯，上课认真听讲，积极思考，踊跃发言，回家按时完成作业，有很强的求知欲。
第二，富有爱心。四川汶川大地震发生后，班级同学在第一时间踊跃捐款捐物。钱澄同学把自己平时积攒下来的一万元钱全部捐给了江苏省慈善总会，受到了省慈善总会的来信表扬。
第三，超强的凝聚力。记得那是初二年级参加拔河比赛，在同学们的共同努力下，我们班居然击败了一直稳居年级第一的四(1)班，好多同学都激动得哭了。是呀，我们怎么能不哭呢?为了这次拔河比赛，多少同学手上的水泡还没有消就参加了正式的比赛，看着那一双双红肿的小手，擦着那腮边的泪水，谁能不被我们这种强烈的集体主义精神深深打动呢?
二、拥有一支责任心极强的班干部
我们班的队员自我管理能力较强，班干部在同学们心目中具有很强的号召力。每学期的班干部竞选都是通过民主选举而成的，他们不但成绩好、品质好，而且都有一颗为大家服务的热心，队员们都有各自的特长和实力，人人都想展示自己的能力，于是，采用了班干部轮流当的政策，实行了每日班长制，让每位同学都来体验一下当班长的光荣、责任和义务。有的同学值日时，比老师来得还早，一到学校就指挥同学打扫卫生，带领同学早读，维持班级秩序;有的同学甚至连发烧了也不请假，不告诉老师，坚持完成一日班长的`任务。我们的的宣传委员李卓晨同学，积极组织同学根据学校的要求设计黑板报，把每月一期的板报设计得主题鲜明，板面新颖。在每月一次的班级大扫除工作中，卫生委员许子琢同学带领同学们干得热火朝天，在他的督促下，班级的卫生工作做得井然有序，教室里的物品摆放整整齐齐，地面干干净净。学习委员许玲瑞和各科的课代表们更是认真负责好每天收发作业本的工作，耐心地协助老师做好学习上有困难同学的辅导工作，不让一个同学掉队，使全班同学共同进步。班级的各项工作在班干部的共同努力下做得有条不紊。
三、拥有尽职尽责的优秀班主任
我们的班主任吉敏老师，虽然已经四十多岁了，但和我们在一起时总是充满着青春的活力，学生热爱她，家长信任她。作为一名语文老师，她以深厚的文化底蕴，渊博的专业知识征服了学生，做为辅导员，她又以自身的人格魅力深深地感染着学生。虽然我们初一年级了，学习非常紧张，但是每周五下午的班队会，吉老师却能保证时间，决不占用，让我们自主地开展班队活动，丰富多彩的班活动使周五下午真正成为队员们期盼的快乐周末，也使每个学生的个性得以发展，特长得以展示。在让童心和红丝带一起飘扬的班主题会上，吉老师向同学们介绍了艾滋病病毒的传播途径，引导同学们讨论了如何对待艾滋病人的问题，课后，吉老师还组织大家走出校园，走入社区，进行了宣传。20__年10月，我们在吉老师的带领下，来到了力学中学，参加在那里举行的公民教育国际论坛力学分场活动。此前，在吉老师的策划、组织、引导下，我们确立了班级研究项目-----如何让古老的民国建筑焕发新的活力，如何对民国建筑进行有效的保护和再利用。项目活动严格按照研究的六个步骤稳步推进，经过一段时间的学习、研究，调查、走访，我们与法律法规 零距离，与普通民众、官员、专家 面对面，这一切增长了我们的知识，锻炼了我们的能力。我们在行动中收获满满，在过程中得到成长。在论坛现场，同学们与听证员之间睿智的对话，赢得了现场代表的阵阵掌声。在这次活动中，同学们以小公民的姿态，以高度的责任心干预社会，大家的公民意识、国家意识得以增强。
青年突击队事迹材料 篇5
青年突击队成立于20xx年10月，现有队员xx人，其中党员x人，团员x人，大专以上学历x人，平均年龄28岁。队长x，31岁，中国共产党党员，大学本科学历，工程师职称，现任·工程项目部经理。这是一个由年青人组成的有着蓬勃朝气的集体、是一个团结向上的集体。自组建以来，在公司团委的领导下，在队长的带领下，我们这个集体取得了一个又一个辉煌的成绩，圆满地完成了各项技术攻关任务以及现场技术服务工作，并得到业主、监理、区质检站的一致好评。
突击队承建的.工程36#~44#楼该工程位于重庆金开大道1#，由重庆（实业）集团有限公司开发，由我们重庆住宅建设有限公司承建。本标段包括重庆·x36#~44#楼建设工程共九栋建筑，36#~44#楼为地上4+1层、地下1层的花园洋房，建筑面积约x㎡。
为了使广大青年不断提高自身业务水平、促进青年岗位成才，发挥青年在企业管理中的应有作用，达到突击队出成果、出人才、出精神的目的。我们将11个队员分别划分为三个小组。分别从施工进度、工程质量、成本效益、安全目标、文明施工等六个方面进行考核，分各个工期节点进行考核打分评比，并制成表格上墙，形成了内部相互监督、相互促进的竞争态势，进场六个月，主体施工质量出现飞跃，人员得到很好培养，各青年突击队员进一步明确了目标，增添了信心，鼓足了干劲。
胜利之花需要勤奋的汗水去浇灌，成功之路需要执着的努力去开拓”，该工程基础工程量大，覆盖面积广、工期紧迫各种等诸多困难。
青年突击队事迹材料 篇6
XX年，铁运公司维修一车间的主任着实火了一把，由他牵头设计的被誉为“erp”的铁路设备维修管控系统全面铺开;由他设计开发的60kg/m钢轨7号单开砼岔枕道岔研制成功。科技成果，令全厂干部职工刮目相看。
自XX年担任维修一车间主任以来，始终秉承着“严格、勤奋、创新”的工作作风，全厂干部职工都一致称赞他是“干部里的好工人”。
严格是他对工作的态度。铁路线路检定修工作是一项只有起点、没有终点的工作。线路质量的全面提高，必须依靠扎实的.综合维修、日常保养和事故抢修。维修一车间地处铁路运输夺铁保钢的前沿阵地，每年进行的炉下事故抢险和线路故障抢修作业达30余起。每次抢修前，都要认真地对事故现场进行勘察，根据实地情况制定详细的施工方案，确定时间、地点、现场安全防护、抢修程序等，并亲自到事故现场带着职工干。在新三号高炉跑铁事故现场，第一个跨进80多度的滚烫积水中，在残渣、焦碳散发的令人作呕的气味中，带领职工大干，经过24小时的鏖战，终于打通了线路通道。
勤奋是他对工作的热爱。在日常工作中，秉承“没有做不到只有查不到”的工作理念，对所辖线路勤查勤看，重点部位重点对待，他把大部分的工作时间都放在了线路上。他还经常带领车间安全技术人员和班组长到现场召开线路故障诊断会，将车间和点检区检查出来的设备故障一一提出，采取集体讨论，个别讲解，现场授课的方式，来提高班组长的指挥协调能力，故障处理能力，在维修一车间所辖的线路上，不时会看见一群身影，在不停比划着，激烈地讨论着。
创新，是他对工作的要求，铁路维修是运输畅通的基础， 提出线路维修一定要讲求维修质量和实际效果。针对铁路维修工作实际，他注重生产技术的创新创效，坚持以“符合现场实际，解决实际问题，现场作业实用，提高实战技能”为导向，突出解决职工“会考不会干、会干不会考”的问题，达到职工技能向“会考也会干”的目标发展，在集团公司举办的铁路维修工技术竞赛中，进入前10名的选手中，维修一车间独占了8席。
这就是，一名基层生产的指挥员，一个干部里的好工人，一台铆足了劲的火车头，在钢铁大动脉上，负重前行，一往无前。
青年突击队事迹材料 篇7
班级是学校教育和管理的基本单位，一个良好的班集体对每个同学的健康发展有着巨大的教育作用，为此，该在管理班集体方面努力做到：
一、强抓班风建设
该班成功的组建了一支强有力的班级干部队伍，本着“为同学服务，受同学监督”的原则为同学们服务，尽力营造出一种和谐的班级氛围，受到同学们的一致好评。在工作上班级干部同学立足本职工作，尽职尽则，一丝不苟。在学习生活上班级干部都作出了表率，尤其是当同学们遇到困难时，班级干部都能及时伸出援手，展现了良好的干部作风。两年来把工作重点放在后进生上，帮助他们自找原因，针对原因给出建议，并督促他们努力学习。对于一些自制力差的同学，班干部主动帮助他们。在期末考试前，召开班会，一方面让大家积极投入到总复习中；一方面要求大家严守考风考纪，维持良好的考试氛围，考出水平，考出实力。
二、培养良好的班级学风。
学习方面在班主任老师以及各位同学的共同努力下形成了“学风浓，班风正”的良好风气，每天同学们到教室认真上自习，营造了良好的学习氛围。并且该在课堂上能保持良好的学习态度，无迟到，早退，旷课等现象，深受各位任课老师的一致好评。学生学习兴趣高、学风浓厚是该班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学，也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平时聚在一起，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的.学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。
三、走进学生的心灵深处。
班主任作为一个班集体的组织者、领导者，具有核心的作用。古语：“亲其师、信其道。”班主任以真挚诚恳的热情和爱学生的心才能取得学生的信任。叶圣陶先生曾说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生。”教师在与学生交往的过程中所表现出来的情感必须是真挚诚恳的，树立自己的威望，必须做到以情动人。只有这样，才能建立民主、平等和互相理解的新型师生关系，学生才能真正感受到班主任的可亲、可敬、可信，才会在心理上接受你，愿意与你亲近，愿意将心灵的窗口向你敞开。师生间感情愈真切，教育就效果愈佳。该班班主任深知后进生虽然只是少数，但往往会给班主任工作带来很多麻烦。他们的后进行为不仅对本人进步不利，而且常常给班级造成不良影响。因此使后进生进步，重新确立起自信心是转化工作的关键，是重要而艰巨的任务。该班一部分同学不和父母生活在一起，平时生活和学习全靠年迈的爷爷照顾，而爷爷的文化程度又很低，根本无法辅导他学习，使得他与同学之间存在着很大的差距。每次课堂上他们都精力无法集中。看到这种情况，该班主任看在眼里，急在心上，由于他家情况特殊，该班主任没有给过他难堪，而是每次和言悦色地给他讲道理，鼓励他，帮他分析原因，想办法，经常与他的家人联系，共同关注他的成长。学习上，每发现他的一点进步，该班主任都会特意提出表扬，让他自己发现自己的闪光点，相信他也能做一个好学生。
四、发挥班委会和骨干的核心力量。
一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，一个班集体中，必须有一部分热爱集体工作又有较强工作能力、自身素质较好、在集体中有一定威信和影响力的学生组成班干部队伍，形成集体的核心，通过他们团结、带动其他集体成员，沟通信息，协调动作，开展集体工作。该班由班长、副班长、学习委员、纪律委员、卫生委员、文体委员、安全委员组成，班级管理，制度先行，为了选出有较高思想素质，品德高尚真心为同学服务的委员，班里严格执行定期改选班委制度（一学期一次），改选的整个过程完全也是按民主集中制的原则来操作。另一方面，为了增加工作的透明度和公开性，自觉接受同学的监督，为了能及时解决班里短期内出现的问题，班里每周召开一次全体同学参加的班会，而后就存在的问题进行讨论研究。总之，建立起的班级管理制度使各项班级工作有章可循，有法可依。
五、以科学的班级管理规范人
“不以规矩，不成方圆”。一个集体要维护自己的统一，必须有一定的行为准则与判断标准，这就是集体规范。在班级管理中，一方面要引导学生学习和遵守中学生守则和行为规范，同时还要以此为依据，根据班级实际情况，在全体成员的参与下，制订若干合理而且可行的具体条例与规定，如班级公约、课堂常规、学习纪律、卫生公约等，以引导和规范集体成员的日常道德和学习等行为习惯。培养平等、友爱、团结、互助、共同进步的人际关系，造就每个同学尊重人、
关心人、爱护人，做到心中有他人、有集体。现在的家长对子女过分疼爱，一些孩子养成了不少坏习惯。让他们养成良好的行为习惯，就得从一点一滴的小事入手。首先班主任充分利用班队会时间让学生学习《中学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。该班在班级设立“值日班长”，专门负责监督检查同学的日常行为，并在每周五下午进行一周总结，通过值日班长的汇报，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。其次充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。前苏联教育家马卡连柯指出："真正的集体并不是单单聚起来的一群人，而是在自己前面具有一定共同奋斗目标的那样集体。"这充分说明有集体奋斗目标是集体形成的重要标志之一。集体共同的奋斗目标使全班学生心往一处想、劲往一处使，因，该班平时充分利用校园各种竞赛、各种活动和流动红旗的评比，对学生进行思想教育。再次，该班主任充分发挥教室内版面的教育作用，该采用“文明之星”、“他的成长足迹”等栏目进一步规范学生的行为习惯。为了争取优秀，孩子们都暗暗较劲，发扬自己的优点，改正缺点，处处以高标准来要求自己。
六、积极参加、开展丰富多彩的活动
在班级的集体生活方面，该班坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的活动。如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、下棋比赛、歌咏活动等等。积极参加各级组织的活动。本年度组织学生参加“学雷锋、颂雷锋”朗诵比赛，“祖国好，家乡美”歌咏比赛、“红领巾心向党”庆六一活动，组织学生参加镇里开展的4·26活动，组织学生参加各科书画展。该班排的六一节目舞蹈《中国红》参加镇里面的庆七·一活动表演，参加县里面组织让每位学生在实践庆七·一活动表演。通过这些活动提高学生的综合素质。中多锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，提高了学习成绩，形成了良好的学风。
通过积分和行政会研究决定，初二年级一班被评为优秀班集体。
青年突击队事迹材料 篇8
20__年11月22日，随着西康二线破土动工，一场没有硝烟的争夺战，正式拉开了帷幕。为高标准、高质量地完成这一世人瞩目的工程，这支善打硬仗的铁军队伍，迅速成立了以项目经理黄国涛为首的青年突击队，誓将艰苦奋斗、顽强拼搏、与时俱进、大胆创新的精神发扬光大在这一特殊赛场。
该队现有队员0人，占职工总数的0%，其中党员0人，团员0人，具有大专以上学历者0人。建队以来，他们紧紧围绕施工生产中心，将确保“部优”、争创“国优”作为奋斗目标，因地制宜地组织开展“创先争优”、“大干劳动竞赛”、“安全质量宣誓活动”、“争当优秀青年突击队、争当优秀青年突击队员”等活动，有力地促进了工程建设，各项工作也取得了可喜成绩：20__年，队长获“经济技术创新先进个人”称号，并被公司聘为“青年专家”，还有5人荣获总公司和集团公司“青年岗位能手”等称号，2人光荣地加入了中国共产党。
一、坚持政治建队，狠抓思想塑形。政治建队是青年突击队的本色，他们充分抓住保持党员先进性和增强团员意识主题教育活动的契机，深入学习贯彻“三个代表”重要思想，不断提高队员的政治素质，完善“党建带团建”、“团建促队建”的工作机制，加强和改进突击队的政治基础。为切实做到“两不误”、“双促进”，他们因地制宜地制定实施方案和推进计划，采取集中学习与自学、批评与自我批评相结合的方式，确保学习时间、内容和人员的落实；并将学理论与献良策、促生产结合起来，对青年不断强化争第一、创一流的意识，号召青年以实际行动体现生力
军作用。为此，组织开展了以“创党员先锋岗，建红旗责任区”，为内容的主题团活动，在施工现场上制作悬挂了突击队大旗，树立了醒目规范的警示标牌，高起点、高标准地做好青年突击队和企业形象展示，营造突击大干的良好氛围。外施队伍是项目建设的重要力量，也是突击队建设的重要力量。为调动外施青年参与企业建设的积极性和创造性，他们将这些青年纳入到突击队管理体系，使之与企业青年一样同活动，同评比，进一步激发队员参与秦岭翠华山隧道建设的光荣感和使命感。
二、狠抓安全质量环保，建设放心工程。安全质量是企业的生命，更是青年突击队的生命。秦岭翠华山隧道位于西安市长安区，由于地处国家级风景区，环境保护要求高，地质结构复杂，科技含量高，因此对安全质量环保提出了更严更高的`要求。为建设放心工程，他们坚持“安全第一，预防为主”的方针，首先从思想教育入手，强化青年安全质量环保意识。除在现场张贴“多一点安全知识，多一份安全保障”、“爱护环境，人人有责”等警示语，树立青年安全监督岗、安全生产条例、环境保护等警示牌，还利用职工大会、工程例会等，反复强调安全质量环保的重大意义。尤其通过一些正反两方面的事例告诫大家，务必增强安全质量无小事的意识，克服麻痹思想，做到防微杜渐。其次，加强现场安全质量环保管理。严格按照陕西省文明安全工地建设的有关规定，深入开展安全质量月、百日安全无事故等活动，建立健全质量安全环保管理规章制度，使队员有章可循，照章办事。为快速准确应对突发事件发生，他们还针对施工特点，组织队员进行防汛、消防等实地演练，切实做到有备无患。第三，加强安全质量监控。施工中严格执行跟班作业、技术交底、现场指导、质量监控、业务资料、集体活动等六个到位，从
队员到队长层层把关，对每一道工序、每一个环节都严格检查，千方百计地建设放心工程。并聘请经验丰富、责任心强的队员担任监督员，发现问题就地解决，力争将事故隐患消灭在萌芽状态，确保了工程质量合格率达到100%，无任何安全质量事故发生。
三、服务青年成才，提高整体素质。一支青年群体的先进性，不仅体现在政治上合格，作风上严谨，还应该体现在业务技能上的精湛，而青年也迫切希望通过突击队的锻炼尽快成才。针对青年的成才需求，他们深入开展岗位练兵、业务培训和创新创效等活动，广泛搭建舞台，推进青春创业行动，促进了队伍整体素质的提高。一是坚持岗位练兵，提高实践能力。开挖班组前期因受客观因素制约，施工进展不理想，后来他们认真分析了从测量放线、打眼布炮到开挖出碴等工效低的原因，由总工程师现场因地制宜的讲解，使班组人员掌握要领，从而提高了实际操作水平和掘进速度，大大缩短了工时，由原来1天只爆破一次，提高到2天爆破3次。二是加强岗位培训，促进全员提“素”。他们灵活采取鼓励自学与师代徒相结合的方式，对队员进行较为系统的岗位技术培训。为此，分部建起了图书室，同时为各工区针对性的购买了大量专业书籍，为队员自学提供了强有力措施，还先后选拔多人外出参加安全、质量、资料、试验、财务等培训，多渠道、多方面地为队员“充电”。三是实施创新创效，打造知识团队。秦岭翠华山隧道进口下穿既有小峪隧道，在净距仅8m的情况下，运用科学化手段，采取了超前地质预报、控制既有线振速等一系列措施，安全优质的跨越此段。在斜井和正洞洞室转换施工中，根据交叉段应力集中，受力复杂等特点制定相得益彰的施工方案，考虑到斜井与正洞夹角形成的拱部跨距的变化，根
据现场情况采用井口并立钢架和台阶法开挖配合施工，加强监测措施，及时施做仰拱及二次衬砌，既保证了安全又保证了质量，在实践的舞台展示了自身价值，也展示了青年突击队风采。
四、掀起竞赛高潮，争创一流业绩。奋发有为，敢为人先是青年突击队的基本内涵。围绕施工生产中心，他们以形式多样的创先争优竞赛活动为载体，在各工区、各岗位、各工序之间掀起比学赶帮超的热潮，激励大家争做一流贡献，争创一流业绩。绝大多数突击队员工作在安全质量、计划、财务管理和各工区等关键岗位，他们的作用发挥得如何，对整个工程建设有着直接影响。为确保优质高效地完成施工任务，他们组织工区开展“掀起大干热潮劳动竞赛”活动，由工区与项目部逐月签订目标责任书，对按期优质完成计划指标者给考核兑现，对完不成者进行罚款。工程技术部同时根据内业资料、工程测量、工程试验等综合管理进行月考核，经过排名，对月考核第一名的班组或个人进行奖励，对月考核最后一名的进行罚款。一石激起千层浪，责任到人、奖罚分明、能上能下的良性机制，不但增强了各个岗位责任意识，促使他们更加精益求精，严把各道关口；而且形成了人人进取、个个争先的良好局面，有力促进了工程建设。在西康二线文明工地建设评比活动中获得第一名的好成绩，为企业和突击队赢得了信誉。
青年突击队事迹材料 篇9
投资3000元开自行车租车行盈利60万元，湖北工业大学的郭敬佩俨然成为大学生创业“神话”，毕业季启幕，校园里的每一场创业分享会都不想错 过他。主管学院创业工作的谭蔚老师笑言“他已是声名远扬”。实现200倍收益的创业故事在大学校园里的确够“传奇”，只因在人海中多关注了一眼“单车”， 郭敬佩的大学4年就打上了“单车迷”烙印——20__年开自行车租车行，20__年转向创办自行车资讯互动网站。
相比拥有自行车固定资产的租车行，创办网站简直“烧钱”——从线上研发、线下活动到公司大小事宜、员工薪水，流水的花销，一旦不成功都将化为乌有的风险让郭敬佩“没有退路，只能一路向前”，历经艰辛，郭敬佩更愿意说，“这一次，才终于开始了真正意义上的创业”。
3000元起步的创业神话
郭敬佩出生于河北衡水一个商人之家，父亲开了一家当地最大的面粉厂。从小耳濡目染，郭敬佩一直心怀创业梦，跨入大学校园，他暗暗给自己定下了目标：首先要顺利毕业，其次是在大学里开家公司，毕业前开上一辆比亚迪“F0”。这款车当时的售价是2.99万元，“不想依靠家里，为了凑足这笔钱我总 得干点什么”。
学习艺术设计的郭敬佩最早也动过开家广告公司或装修公司的念头，但思前想后，“有太多类似的公司了，打开市场太不容易”。
对创业的关注让他把握了先机。大一到安徽黄山写生时，喜欢户外骑行的他注意到一个现象：当地提供自行车租赁的店很少，而且租金很高。回到武汉，郭敬佩开始在学校周边转悠，“高校密集的武汉有广阔的自行车租赁市场，却缺少好的租车服务公司”，他为自己的发现欣喜不已。
“我们开一家租车行吧。”郭敬佩在寝室“卧谈会”上说出了自己的想法。室友们纷纷叫好，可最后敢于筹钱实干的只有郭敬佩一个人。他从家里借了3000元，买了10辆普通自行车，在学校附近租了一间小店面，通过张贴小广告吸引顾客前来，每辆车每天租金15元。最初，他每天早上6点钟就匆忙赶去 车行，晚上小店关门再回宿舍往往已经到了门禁时间。就这样，仅仅一个月时间，他就把3000元的本金全部挣了回来。
“这个生意可做!”摸到门道的郭敬佩开始雇同学帮忙，除去工资和房租，他把其他的钱全部用来扩大车行规模。处于上升期的市场给了郭敬佩一个成长的空间。自行车数量从20辆到100辆，再到300辆，档次也从最初的一两百元一辆提高到后来几千元一辆的都有。
自行车被盗的现象在高校校园里屡见不鲜，更何况是几千元一辆的高档自行车。“再好的防盗措施也挡不住偷车贼的惦记。”郭敬佩想到了一个两全 其美的方法，“我把所有自行车的锁都下掉了，这样做不仅节约了给自行车安防盗锁的成本，而且因为没有锁，租车人就会做到车不离人，也防止了被盗现象。”从 此，郭敬佩再也没有丢过一辆车。
为了提高租车行的知名度，郭敬佩积极和各高校的社团开展合作，为社团的户外活动免费提供自行车。郭敬佩的业务渐渐越做越大，还增添了露营设备租赁等业务，除去人力成本和车辆维修清洗费用等，他不仅还清了家里支持的费用，还拥有了一批固定资产。在谭蔚老师眼中，这是校园里一位难得的“眼界开阔 者”，“他和其他学生创业者不同的是，他不是为了玩玩票，赚点零花钱换个苹果手机，是把创业当作事业在做。”
单纯的租车盈利模式的脆弱性逐渐显露，易被复制的租车模式让郭敬佩开始思考后续的发展。后来，他尝试向更专业的户外骑行业务发展，提供帐篷等露营设备租赁，把盈利重心放到专业爱好者的身上。
大三那年，郭敬佩已拥有了150辆山地车，附带出租的帐篷等露营设备达30套，在武昌、洪山等10余所高校设立了租车点，20__年租赁业务带来的销售收入超过30万元。
长途骑行带来的创意与释放
张腾是郭敬佩的班长，也是他在班上最好的朋友。在张腾眼里，郭敬佩积极向上、具有掌控能力。实际上，创业的每一天，郭敬佩都身处高压状态，但无论如何他总能给身边人带来“积极、乐观、好脾气”的印象。
掌控情绪，郭敬佩有自己的一套方法，“来一段长途骑行，一路上静到只能和自己对话”。每逢不堪重负时，他都会投入一段长途骑行，在释放压力 中思考未来。从武汉到咸宁、宜昌、长沙甚至老家河北，他在一路的骑行中迸发了关键的创意。比如在单车租赁之外增加露营的项目，还有，就是创办“单车迷”网 站。
武汉的租车市场渐渐趋于饱和，租车行生意如何发展成为困扰在郭敬佩心里的一道难题。20__年春节，郭敬佩选择从武汉骑行回几百公里之外的 河北老家。在路上，他想起从武汉骑行到长沙的经历，那是他第一次骑长途，带了很多东西，但等到车胎爆了的时候才发现，真正需要的东西都没有准备。创建一个平台，打造服务于“单车迷”的网络之家的想法随之催生。
受互联网汽车营销平台“汽车之家”的启发，他发现目前国内还没有供单车爱好者交流的专业平台，于是他决定办一家专业的自行车资讯互动网站。
郭敬佩说，在普通人眼里，自行车只是代步工具，而在骑行爱好者眼中，自行车从品牌到配件，从保养到维修，有很多值得分享交流的话题，单车迷们“迷”的就是这些。“比如有人打算从武汉骑车到拉萨，他需要准备备胎、打气筒等备用工具，还要提前计划好路线和露营地点，如果把相关的整车、配件销售植入进来，就能达到宣传和推广的目的。”
通过在北京风投公司工作的姐姐，郭敬佩认识了一位同样爱好骑行的天使投资人，递交商业策划书，几轮交流下来，他获得了200万元的风投资金。
有了这200万元，加上个人投资的60多万元，郭敬佩心里有底了。他和计算机学院的朋友冯文杰认真研究“汽车之家”的商业模式，通过分析自 行车用户群体兴趣热点，规划网站构架及调试更新后，20__年11月，郭敬佩的“单车迷”网站正式上线，网站定位是提供买车、用车、养车信息以及与之相关的全程服务的营销平台。
只要坚持，办法总比困难多
早在高中阶段，为了自己的艺术梦，郭敬佩曾三度高考，仍与八大美院失之交臂。但他始终没有忘记自己的“笔头功夫”。至今，他的出租房里一直放着画板，没事儿的时候最喜欢“涂涂画画”。
这背后，是他对自己“梦想”的坚持追求。
因为创业，郭敬佩成了大学课堂的稀客，每个月仅在月初和月末才现身课堂，但平时他会准时上交作业，他也没忘记要“在工作中学习，在创业中运用艺术设计的知识”。
在租车行的时候，他利用专业优势，设计了一份“点车菜单”，学生们可以根据菜单选择车型和时间。后来，在“单车迷”的发展过程中，公司名片、网站广告、宣传广告等各方面，郭敬佩都发挥优势，“设计得和别人不一样，有自己的特色”。
创办网站之初，缺乏市场考察与技术能力的郭敬佩一度将网站外包给专业公司，却常遇到后台维护难题。最终他下决心把网站收回来自己做，重新组建技术团队，因为资金问题聘请以学生为主的技术团队，又让网站摸黑走了一阵子。他说：“学生没经验，流动性大，对网站的技术造成了很大的困扰。后期聘请专业人员，又因为公司规模等原因，很多人面试完就走了。”
面对“单车迷”一路走来的弯路，郭敬佩第一次真正意识到创业的风险与艰辛。技术遭遇难关、网站至今未达投资标准、技术人才难以招募……每一样都牵动着郭敬佩的心。
为了留住难得的技术人才，郭敬佩为每个技术员工分了公司的虚拟股份，他觉得只有这样大家才能拧成一股绳。现在，公司拥有一支14人的队伍，每个人各司其职、加班加点护着“单车迷”一路成长。“让‘单车迷’网站发展为中国的‘单车之家’”是郭敬佩目前最大的心愿。
等完成上线修正和抗压测试后，郭敬佩会重新开始寻找新一轮的投资，一个利好的消息是，“单车迷”在各大搜索引擎同类网站搜索中排名第一，“环保是一种趋势，单车的普及与网站的发展也是必然的，我不会退缩，相信‘单车迷’可以迎来春天”。
青年突击队事迹材料 篇10
城西中学五（2）班在学校领导的正确领导下，各科 任老师齐心协力，形成了一个以"和谐、竞争、拼搏、超越"为主旋律的班集体。本班班风正，学风浓，学生整体思想素质高，行为习惯好，求知欲强，学习勤奋，时间观念强，课堂状态好，思维活跃，学习成绩好，学生特长发展好，各方面表现都很突出，是一个温暖、和谐的大家庭。现将一年来班级中发生的一些主要事迹汇报如下：
一、让班干部成为"管理能手"
本学年初我担任的是五（2）班的班主任。针对初一年级学生的身心特点，在新课程理念的指导下，从尊重学生、信任学生、自我管理的学生观出发，改变了以往的班级管理模式：在班级管理方面强调班主任的民主，突出学生的自主，实施师生全员参与、全方位、全过程的班级管理。班级计划由班委制订，班级工作由班委主持，班级矛盾由班干部自己妥善解决。我认为班主任的角色应更多地成为学生心理发展的朋友，学生活动的参与者和班级成长的引导者。
我在每周一的班会课上，都要召开帮扶工作交流会。会议由班干部轮流主持召开、作记录；班上同学生发生违纪行为，班干部主动出面处理，自主做出奖罚的决定。在交流会上，组长首先对组员上一周的表现进行评价，然后由组员评价组长。评价时要做到客观、公正、公平、实事求是。注意先肯定优点，进行表扬，然后对于做得不好的方面提一些建议，语气要委婉，让人容易接受。对于表现突出的同学在全班进行表扬。第三步小组回顾上周目标落实情况。第四步小组制定本周奋斗目标及措施。组长制定，组员可以提出意见，一致通过后形成文字，一式两份，一份由组长保存，一份上交老师。组长的职责是：每天对本组学生的表现要做好记录，做到心中有数，在针对组员的具体情况留不同的作业，组长负责检查、记录。早、午自习，组长要督促自己的组员努力学习，布置适当的学习任务，让他们不断提高。组员要服从组长的领导。这样做的好处是：大大提高了学生自主管理和自我约束能力，增强了班集体的荣誉感。
二、通过正确引导培养优良班风
正确的集体舆论和良好的班风是优秀班集体形成的重要标志，它以无形的力量帮助班主任影响和教育学生，对个别学生的影响往往比班主任个人的'力量更有效。为了鼓励学生养成良好的学习习惯，努力学习，我以《批评和自我批评》为主题，让学生讲述自己或者发生在同学身边的典型事例，以感染其他同学。班会上同学踊跃发言，纷纷表态，要端正学习态度，向这些同学学习，克服自身的缺点与不足。
正确的集体舆论的形成，优良班风的建立是一个长期的过程，它是通过班主任的艰苦劳动和细致工作，在集体活动中逐步形成的。另外，我还采用了一些别的方式：
1、有意识、有计划的通过对学生谈话，及时表扬和批评那些典型事例。我从不当面批评、挖苦有过错的学生，而是事后叫学生到边上或办公室里进行教导，让他分清是非，从而改过自新。
2、开展读书活动，鼓励孩子养成爱读书的好习惯，从中受到启发。如：让他们把书中的好句好词写下来，把好的内容讲述下来给同学们听，看到好的书拿来老师审核后再推荐给同学们看，这样不仅陶冶了孩子们的情操，也提高了语文的阅读与写作水平。
3、经常性的有计划的组织好各种有益于学生身心健康的集体活动，在课堂上，我经常在组与组之间举行各式各样的比赛，比如：口算练习，看哪一组做得又快又好；数学小测验，看哪一组的平均分高，等等。然后根据比赛结果评出本周优秀帮扶小组。我时常告诉学生，要想使本组在竞争中获胜，全组成员必须相互鼓励、互相配合、分工协作，只有这样才能达到目标，才能品尝到共同努力所创造的成果，才能体会到成功与快乐，通过这些活动来增强班级凝聚力。
三、营造良好的学习氛围以提高学习兴趣
浓浓学风和能吃苦的精神，激励学生勇攀高峰。在学习上，同学比谦虚，互帮互学，优秀生督促后进生，常为讲解一道难题，要探讨许久；同学也很自信，以"每一天都是起点，每一步都要向前",全面发展自己，不断超越自我！同时，同学们注重发展多方面的才能，挖掘自己的潜能。我经常开导大家"大事讲原则，小事讲风格"塑造学生健康、和谐的人格。
首先，我本着"以强扶弱，共同提高"的原则，根据学习能力、思想觉悟的高低，把学生平均分成十个学习帮扶小组。我要求每组学生在十分钟之内选出组长、起出组名、编出奋斗口号。同学们对这种作法感觉很新鲜，积极性得到了发挥，发言很踊跃。经过学生自主、合作、交流、讨论，在规定的时间内，各组都出色的完成任务。学生们还编出了响亮的充满自信和斗志的口号。
然后，在安排学生座位时，我让各小组座位集中摆放，兼顾学习困难、思想觉悟低的学生。把学习好、思想好的学生同学习困难，思想觉悟低的学生搭配在相邻座位上，让学生相互帮助，共同提高。
事实证明，在全班形成的这种"帮扶对子",有利的调动了学生学习的积极性、主动性，特别是学习有困难、思想觉悟不高的学生，学会了如何学习，如何改进学习方法，如何改掉不良习惯，并明显的提高了学习成绩。如：我们班现在没有不完成作业的现象了；课堂上一些爱做小动作的学生现在也能努力地约束自己专心听讲了；以前不爱发言的学生现在也能踊跃发言了；上自习比以前有秩序了，再也没有追赶打闹的现象了；我班徐文旭和贺蝶同学的数学成绩以前考50多分，现在也能考70多分了，全班同学在学习上向前迈了一大步。
一份汗水，一份收获，在全体师生的共同努力下，本班的每个学生不论在学习上还是养成教育上都有明显的进步。成绩与刚接手时相比，总平均进步了几十分，上学期期末考试都高于同年级其他班。学生特长发展很好，绝大多数同学都有自己的特长，在学校组织的各类比赛中也取得了非常优异的成绩。
青年突击队事迹材料 篇11
融融的暖意弥漫着，深深的情谊包围着，这就是大庄明德中学初一年级。
这是一个由10个成员组成的大家庭，在这个大家庭里，大家幸福快乐地度过每一天，形成一个团结进取、健康活泼的班集体。“最温馨的班级，最干净的教室，最文明的学生，最活跃的课堂”是10颗心为之奋斗的目标。它凝聚了全体同学的努力，展现着同学们走过的足迹，这其中有欢笑也有泪水。
一、良好的班风
班风是班级的灵魂，班风是班级建设的核心，班风是班级勇往直前的旗帜。只有牢牢把握好这一面鲜红的旗帜，才能有利于班级建设健康有序地进行，才有利于良好班风的发扬光大。
良好的班风应从培养学生良好的习惯入手。著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯……”
良好的班风还来自于严格、民主的班级制度。开学初，老师根据班级的实际情况，让学生都主动积极地投身于制定班规的实践中，让每个人都成为制定班规的小主人。然而，良好的班风建设不是一朝一夕的事，不是通过一两次教育就能成的`事。为了培养大家的自我管理能力，全班同学通过讨论研究，决定在班级实行“值日班长”制度，每天由一名同学负责班级的全天工作。这种做法，不仅培养了学生的组织领导能力，也让每个同学在自己管理他人的同时，养成自我管理的好习惯。
良好的班风建设，使班集体走上了良性循环的轨道，同学们在这充满民主和谐的环境中，茁壮成长。初一年级已形成了一种“文明守纪、勤奋进取、勇于创新”的班风。
二、锐意进取的学风。
良好的学风是班级建设成功的一半。身处于一个良好的学风环境中，会有一种无形的竞争在推动你不断努力，使你不敢有所松懈。大庄明德中学初一年级就是一个学习气疯浓厚的班级。
浓郁的学习氛围。一走进大庄明德中学初一年级的教室，你就可以感受到浓浓的文化气息，那雪白的墙壁成了我们文化品尝、互相激励的无限空间——“花开灿烂”、“硕果累累”、“三味书屋”、“我们的约定”、“名人画像格言”、“我们的荣誉”、“书香栏”。在这里，有每个同学成长的足迹，让学生的心田得到了熏陶，个性得到发展，才华得到挥洒。它与整齐的桌椅、整洁的地面、一尘不染的门窗构成一个温馨的“家”。
三、优秀的班干部。
班干部是班级的核心力量，是班级形象代表，是班主任的得力助手。他们是带动全班同学奔向共同奋斗目标的“火车头”，他们又是团结全班同学共同进步的桥梁和纽带。班委会的每个成员都是品学兼优、责任心强、全班非常信任的同学。他们相互协调、相互配合，把班级管理得井井有条。在日常的学习生活中，他们总能起到带头作用，并能调动起同学们的积极性。
四、充满爱的集体。
爱如空气，人人需要，爱让班集体的每个成员心相连，情相通。一个不经意的爱的瞬间有时会创造意想不到的效果。一个班集体10个学生聚在一起，每个人的脾气不同，