毕业汇报演出

2025-01-11下载文档一键复制全文

毕业汇报演出(精选6篇)

毕业汇报演出 篇1

  一、教师开场白:

  尊敬的家长,亲爱的小朋友们,大家早上好!

  盛夏七月,金蝉鸣唱,空气中跳动着欢乐的音符;甜美的歌声传递浓浓的深情,清澈的河水吟唱夏的韵律。在这美丽的夏日里,我们这些可爱的大班孩子就要毕业了,这是他们人生中的第一次毕业, 为了让这快乐的时光永驻他们的心田,我们特别为孩子们举办了这次毕业典礼!在今天这个特殊的日子里,让我们欢聚一堂,载歌载舞,祝福明天,大(3)班毕业典礼开始啦!

  二、 开场白:

  甲:亲爱的爸爸、妈妈

  乙:亲爱的老师,小朋友

  合:大家好!

  甲:你们可曾记得,三年前,我们还是些不懂事的娃娃,躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛,想了解这个有趣的地方。

  乙:三年前,当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过我们的`小手。三年前,我们只能唱一些简单的歌曲,我们只能画涂鸦式的图画。

  合:三年后的今天,站在这里的还是我们,但是我们长大了,变得聪明、懂事,学会了许多本领:

  甲:我们会唱好听的歌曲,能朗诵优美的诗篇,

  乙:我们会跳可爱的舞蹈,我们会画美丽的图画

  合:我们还会许多本领!

  甲:今天,我们诚挚地邀请爸爸、妈妈,来参加我们的毕业典礼!请大家检验我们三年来所学到的本领。与我们共同分享成长的快乐。

  合:大三班毕业汇报演出现在开始

  三、节目表演

  1、甲:三年来我们的成长离不开老师、阿姨的辛勤教导、爱心哺育。

  乙:离别之际,我们有许多的话要说给你们听,声声感谢化作美丽的诗篇

  合:请听《毕业诗》,由大(3)班全体小朋友表演。

  2、甲:妈妈、妈妈你歇会吧

  乙:自己的事情我会做了

  合:我们已经长大,请欣赏小合唱《不再麻烦好妈妈》

  3、甲:我有一个美丽的家

  乙:蓝色的天空是屋顶,绿色的草地是地毯

  合:请欣赏小合唱《大自然是我美丽的家》

  3、甲:我们会歌唱,我们会舞蹈。

  乙:请欣赏街舞表演《baby one more time》(宝贝再来一次)

  4、甲:欣赏了这么好看的舞蹈,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?

  乙:那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢! 掌声欢迎刘星泽的妈妈

  5、甲:谢谢刘星泽的妈妈。在幼儿园的三年,我们学到了很多的本领

  乙:我们现在已经会算10以内的加减了

  甲:今天就来比一比谁算得最快。

  游戏名称:开火车

  游戏规则:轮到的幼儿迅速读出看到的算式,并且马上说出答案,说不出的跳过,游戏继续。

  6、甲:蜗牛爬行慢吞吞。黄鹂唱歌最动听。两个小伙伴碰到一起,会发生怎样的事情呢?

  乙:请欣赏轮唱《蜗牛与黄鹂鸟》

  7、甲:你会弹电子琴吗?

  乙:我不会。

  甲:但是我们班里就有一个小朋友会弹电子琴,请欣赏有孙哲林给大家带来的电子琴表演

  8、甲:我们在幼儿园学到的一项本领:数学。在幼儿园我们还认识了很多汉字

  乙:接下来我们就来玩一个抢答游戏,看看你还认不认得这些字,谁记得最牢。

  游戏规则:主持人出示汉字卡片,幼儿迅速站起读出汉字,第一个站起来的为胜。错误时其他小朋友可以继续读,没有站起来的犯规。

  9、甲: 老师老师您真好,辛勤培育好苗苗,

  乙:苗苗活泼有健壮,聪明勇敢有礼貌。

  甲:今天我们毕业了,明天就要上学校,

  乙:等我带上红领巾,再来向您问个好!

  甲:请听毕业歌《老师再见了》,

  全体幼儿:老师老师再见了,老师老师再见了!

  10、甲:三年来,我们不断地成长

  乙:三年来,我们开展了很多的活动

  甲:我们的老师帮我们记录了我们成长的足迹

  乙:让我们一起来回忆我们三年的幼儿园时光。

  (看ppt ,回忆成长的足迹)

  11、甲:老师,谢谢你们对我们的照顾,爸爸妈妈,谢谢你们对我们的养育。

  师:各位家长,三年了,在这里我们要谢谢你们对我们工作的支持,我们心存感恩,感谢帮助我们的人,感谢教我们成长的人。

  合唱手语表演《感恩的心》

  四、结束语:

  甲:童心是诗,一首首灵动飞扬;童年是歌,一支支清音回响。

  乙: 我们播种心愿,耕耘希望;我们收获今天,期盼明天。

  甲:周庄实验幼儿园,这温馨而亲切的家,将永远铭刻在我们心中。

  乙:亲爱的爸爸妈妈,亲爱的老师、亲爱的伙伴,

  合:让我们相约美丽灿烂的明天,

  大(3)班毕业典礼汇报演出到此结束!

毕业汇报演出 篇2

  (一)晚会名称

  启程——南京艺术学院艺管系毕业汇报演出策划案

  (二)晚会主题

  在距离毕业最近的日子里,我们站在离别的路口,新的开始即将启程。大学四年稍纵即逝,回首四年来象牙塔中的生活,与欢笑、有争吵、有奋斗、有挫折,我们在这样的磨砺中逐渐成长为一个个自信的策划人。一路走来,我们的青春没有遗憾,那么,在这场演出过后,让我们微笑挥手,启程吧!

  (三)晚会宗旨

  我们的毕业汇报演出,不仅是一场展示我们才艺的文艺汇演,更是一个意味深长的省略号,一场告别的晚宴,一曲动人的.离骚,同时是我们憧憬未来的一个新起点。晚会将以五光十色的灯效、充满新意的节目、热烈的互动氛围,展现南京艺术学院人文学院06艺管系学生优秀的组织协调能力和良好的艺术感悟能力,为四年的大学校园生活留下最珍贵的美丽记忆。

  (四)演出地点

  南艺附中小剧场

  (五)预期成果

  1、展现南京艺术学院人文学院06艺管系学生优秀的组织协调能力和良好的艺术感悟能力。

  2、让更多的用人单位了解我们南京艺术学院人文学院艺管系,推销更多的优秀毕业生。

  3、让更多的艺术团体了解我们南京艺术学院人文学院艺管系,并纳入我们的艺管资源。

  (六)经费预算

  预算(单位/元)

  1。宣传费用:海报 15×5=75

  横幅 2×100=200

  书签 0。5×200=100

  请柬 1 00×1。5=150

  2。舞台费用 背景 3,000

  装饰品 1,000

  地标贴 100

  3。出场费 主持人 300×2=600

  导演 500

  4。工作消耗 劳务费 500

  交通 500

  盒饭 600

  水 200

  总计:7525

  (七)可行性分析(可开发市场、可利用资源、存在问题)

  可开发市场:

  1、南艺后街:南艺后街古玩市场在8月22日开幕后,日渐成为南京乃至长三角城市民间藏家淘宝的热门场所。商家为了扩大影响力,提升知名度,很可能想与我们合作。

  2、东京秀客:因为刚在我们学校设立南艺店,很可能急于立足南艺,如果想宣传投资,我们的活动可以在整个南京艺术学院有一定的影响,一定是一个很好的契机。

  3、学校附近与我们专业办学宗旨相符合的单位:吴韵汉风、《莫愁》杂志社……

  可利用资源:

  1、学校小剧场提供的场地,同学们对场地已经相当熟悉。

  2、南艺后街多家商铺的有利资源,便于拉动资金赞助,宣传互利。

  3、现有节目已经出具默契,排练难度小。

  4、策划、导演人才众多,经验丰富。

  存在问题:

  1、原创节目的质量仍需严格审核。

  2、是否邀请专业演员的加盟。

  3、资金的筹备。

毕业汇报演出 篇3

  今天我的心情特别激动,也很不平静,因为五年的小学生活快要结束了,我很快就要离开陪伴我成长的学校、老师和同学们……今天,可能是最后一次的小学活动——毕业汇报演出。

  我和妈妈很早就来到学校的音乐教师化妆。老师把我们每个参加演出的同学,都打扮得那么漂亮,我们穿着统一的服装,个个都像些小蝴蝶一样,飞到了微机室,准备现场作文,这时我好紧张,心怦怦地跳,老师为我们设计了三个题目,我选择了—的滋味。写的是四季中的夏季,夏天虽然热,但给我带来了很多的快乐。在空调屋里吃雪糕,到大海边的金沙滩晒日光浴,同学们像些花朵一样,穿着迎风飘动的裙子……我很快就打完了,就先发到了网站上。

  接着,隆重的毕业汇报演出正式开始了。( )

  第一个节目是:架子鼓演奏,赵子牛同学表演的很认真、很精彩。第二个节目是:二人合唱《明月几时有》。最受欢迎的'是时装表演了,他们的衣服全是老师用各种颜色的纸做的,漂亮、美观、时尚、大方。每一次换队形都响起热烈、久久不息的掌声。

  我们跳得舞蹈《hahaha》,也赢得了大家的喜爱。我们的集体节目手语《让爱传出去》、朗诵《闪光的记忆》、合唱《飞来的花瓣》,都获得了大家的掌声。

  表演结束了,不知为什么,我们总是高兴不起来。我流着眼泪在心里默默的说:“亲爱的母校,再见了,敬爱的老师谢谢您,对我五年来的培养和付出,亲爱的同学们,再见,再见。

毕业汇报演出 篇4

  准备了近一个月的毕业汇报演出,终于在孩子们的笑声中,在家长们的掌声中落下了帷幕。一直提着的那个心,终于释放地舒了口气,终于圆满结束了。回头再认真咀嚼着其中的种种味道,有甜亦有苦,有收获亦有反思。

  一、关于毕业汇报演出的价值为了给孩子留下最深刻的印象,为了让家长看到每个孩子在幼儿园的成长,每年幼儿园都会组织毕业汇报演出,同时一起为孩子的成长勉励。一场场精彩纷呈的演出确实让家长们感叹,让老师们也有那么会儿的欣慰,连孩子也许也是骄傲的吧!但是一个月,一台节目,一个班级5个节目的容量的确很大,每个孩子至少要演三个节目。这一个月来,家长的配合、孩子的汗水、老师的辛勤是无法用言语衡量的付出。

  我总觉得这样“忙碌”的他们,是否还能静下心来感受毕业离别的气息?是否还能感受到老师的不舍?理解爸爸妈妈的感动?我总觉得我们更应该给他们内心感受的时间,去理解成长的意义,去感受离别的不舍,去深深缅怀幼儿园的点点滴滴。哪怕只是在这样一个毕业典礼上,而不是这样匆匆的离开了,我们都忘记了相互拥抱,也许这样就成了最后的画面。

  二、关于团队合作一场演出,涉及的工作人员相当多:催场、候场纪律、节目负责、话筒、舞台、音响、化妆、带队等。而三个班级共计教师9名,既要负责每个节目和班级常规,又要负责舞台,显然是不够的。很庆幸,我们的'年级组是相当团结的,我们的互帮互助是非常到位的。尽管我们负责各自的一台演出,对对方的节目并不熟悉,但是我们事先都做好密切的沟通工作。在帮忙的过程中,不仅做好自己职责范围内的工作,更是像对待自己的演出一样眼观四方、耳听八方,时刻相互督促、相互提醒。

  我们在演出的过程中,帮忙的老师给了我们很多她们的演出经验,并在帮忙的过程中,时刻关注着我们所有的进展动态,时而提醒,时而主动帮忙。在此,感谢你们的用心付出,没有你们的帮助也没有我们的成功,谢谢!

毕业汇报演出 篇5

  梁泽兰:尊敬的各位领导

  苏诚:尊敬的各位来宾

  梁梦婷:亲爱老师、同学们

  合:大家下午好!

  梁泽兰:这里是20xx年柳州二职校《炫舞青春,梦想起航》——10幼师1班、10幼师2班、10艺术1班、10艺术2班毕业汇报演出现场。

  苏诚:有谁能挡住时光的脚步,有谁能长留青春的容颜,在这美丽的初夏时节,我们要毕业了。

  梁梦婷:多想留住那些温暖的日子,老师的谆谆教导、关心爱护,一切都将存留在我们记忆的最深处。

  梁泽兰:今天我们共同见证和分享20xx届幼师和艺术专业的同学们在校两年时间里的学习成果。

  (梁泽兰)首先要向您介绍的是莅临本次毕业汇报演出现场的领导和嘉宾,他们是

  (苏诚)让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来。

  (梁泽兰)下面有请上台讲话。

  谢谢领导的鼓励。

  一、《青春纪念册》

  苏:给你我的心作纪念,这份爱任何时刻你打开都新鲜;

  给我你的心作纪念,我的梦有你的祝福才能够完全,

  风浪再大,会勇往直前,我们的爱镶在青春的纪念册。

  请欣赏10幼师2班的情景表演——《青春纪念册》。

  二、《窗外》

  下面请欣赏男声独唱——《窗外》。

  三、《come》

  展现青春活力跳出自我风采,一起来舞动青春吧!下面请欣赏10幼师1班带来的流行舞——《come》。

  四、《涉会》

  苏:两年前,我还是一个懵懂少年,充满激情,带着天真,怀着好奇踏入艺术殿堂。

  罗:两年了,我们的汗水、泪水挥洒在练功场。一个舞台又一个舞台上,见证我们的成长,一次又一次的聚光灯下,见证我们的荣耀。

  请欣赏10歌舞班当代舞——《涉会》。

  五、《不上你的当》

  苏:小梅,你做小朋友的时候,有陌生人给你吃东西,你吃吗?

  冼:不吃。

  苏:有陌生人带你去玩你去吗?

  冼:不去。

  苏:看来我们从小都是聪明的小孩。

  冼:对啊,我以后也要教育我的学生不上陌生人的当。

  请欣赏10幼师1班带来的幼儿歌舞——《不上你的当》。

  坑下来请欣赏10歌舞班带来的流行舞——paparazzi [,pɑp'rɑts]

  七、《莫斯科郊外的晚上》

  《莫斯科郊外的晚上》这首耳熟能详的前苏联歌曲,曾经给我们带来了多少浪漫的暇思和感怀。

  狂天让我们重温这首经典歌曲,请欣赏10歌舞班小组唱——《莫斯科郊外的晚上》

  八、《溜溜康定溜溜情》

  有一个美丽的地方,叫康定,那里有清澈的蓝天白云,有奔跑的骏马,有欢快的藏族舞蹈,请欣赏10幼师1、2班带来的民族舞——《溜溜康定溜溜情》。

  九、《小小的船》

  “弯弯的月儿小小的船,小小的`船儿两头儿尖,我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天”。

  多么熟悉的童谣,多么富有诗意的童年幻想。请欣赏10幼师1班的同学们给我们带来幼儿歌舞——《小小的船》。

  十、《红旗飘飘》

  每一个中华儿女对祖国的热爱之情是无法尽言的,一切情感,一切赞美,你看,都在那迎风飘舞的红旗中。下面请欣赏10歌舞带来的当代舞——《红旗飘飘》。

  十一、《AH》

  疽是我们共同的归宿,也是我们成功的起点

  在母校生活的两年,让我们感受到了一种家的留恋、一种感动

  在我们脚步将要踏出校门的那一刻

  我想说,其实,我真的不想走

  生命的魅力在这里挥洒

  青春的风采在这里绽放

  在这激情飞扬的时刻,让我们起舞

  下面请欣赏10幼师2班8位青春靓丽的同学带来的火爆热舞《AH》。

  十二、《我爱洗澡》

  下面请欣赏10幼师2班幼儿歌舞串烧《我爱洗澡》

  十三、《毕业照》

  毕业了,我们开始了回忆;毕业了,我们开始懂得珍惜;毕业了,带走了岁月的记忆,留下的是那一季多彩的青春,让我们照一张相片,留住我们一起走过的日子。

  请欣赏歌舞《毕业照》

  青春散场,我们等待下一场的开幕。

  等待我们在前面的旅途里,迎着阳光,勇敢地飞向心里的梦想。

  等待我们在前面的故事里,就着星光,回忆这生命中最美好的两年。

  栀子花开的季节,我们走出校园

  走向社会,去谱写更加辉煌的人生

  同学们,不要犹豫,不要彷徨。因为前方等待我们的将是另一个更加精彩的舞台

毕业汇报演出 篇6

  一、活动介绍

  我们在时代春风里,我们在灿烂阳光下,迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气。

  活动目标:

  1.体验毕业离园时的惜别之情,感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。

  2.享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。

  3.欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  二、活动主题--

  "在灿烂阳光下"

  三、活动总策划:

  四、接待组:

  1.家长来宾的`接待、引导。

  2.邀请书的制定、发放。

  3.体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。

  五、后勤组:

  1.物资的采购:各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买,矿泉水、幼儿点心。

  2.现场资料的整理:照片、报道。

  3.毕业证书。

  4.车辆的停放、秩序维护。

  5.场地的整理。

  六、场地环境布置:

  1.舞台布置:横幅内容确定及制作、舞台装饰等。

  2.画展布置:展板的制作

  3.幼儿在园的生活PPT制作、展示:

  4.教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记:

  5.活动当天展板的维护:

  七、活动安排

  1. 活动时间:

  2. 活动地点:小学体育馆

  3. 活动人员:全体幼儿,大、中、小班幼儿家长,并邀请街道、社区领导参加活动。

  4. 节目流程表及人员安排

  (1)主持人:各班一位幼儿(备注:两男两女)备注:主持人配备黄娇

  (2)节目排练时间:4月 23日--6 月14 日(大约 7周时间)排练可利用游戏课的时间,或午睡时间。

  (3)演出幼儿安排:

  (4)催 场:

  (5)拉 幕:。

  (6)上下场指引:

  (7)音 响:

  (8)摄 像: 拍照:

  (9)医务应急:静

  (10)节目具体流程和人员安排。

  序号 节目名称 负责人 备注

  1 教师开场舞:

  《爵士舞》

  2 园长致辞 话筒一只

  3 大班打击乐:大中国、拔根芦柴花 三只立

  式话筒

  4 大班歌伴舞:

  在灿烂阳光下 扣式话

  筒一只

  5 领导致辞 话筒一只

  6 小班舞蹈:

  有爱就有天堂

  7 大班成语:

  亡羊补牢 徐逸负责道具

  8 中班舞蹈:

  我可喜欢你

  9 大班歌伴舞:

  荷塘月色 郝卫锋负责荷叶等道具。

  10 毕业班家长

  和幼儿发言

  11 大班诗朗诵:

  毕业献词 三只立式话筒、准备台阶

  12 大合唱:

  毕业歌 三只立式话筒

  13 颁发毕业证书 领取4个班级的量

  备注:活动当天班级看护安排:

  八、活动注意事项

  1. 演出前后均需点名,演出中途家长不得带走幼儿。

  2.所有教职工活动当天着园服。教师着蓝色T恤(没有蓝色T恤的教师相互借一下),后勤着白色工作服。

  3. 各组老师负责清洗、整理服装。

  4.通讯报道组提前撰写好报道,并及时做好上传工作。

  5.各班可以邀请1-2名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮助幼儿化妆。

  6.活动结束后请家长先回教室等待。

  7.准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。

  九、"毕业典礼"活动行事历

  工 作 内 容

  完成毕业典礼方案初稿,并审核。

  节目排练

  节目初审

  第一次彩排(道具到位,不包括服装)

  第二次彩排(服装、道具到位)

  家长邀请书制作完成

  统一发放家长邀请书

  各节目走场、练习

  全体幼儿会场踩点

  第三次彩排(道具到位,不包括服装)

  完成场地布置及画展布置工作

  活动准备(场地的维护)

  家长座位的摆放

  幼儿换服装、化妆

  到体育馆准备(幼儿带垫子)

  签到处准备

  正式演出

  场地、展板的整理

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