学校“三八妇女节”活动方案（通用10篇）
学校“三八妇女节”活动方案 篇1
一、活动目的
值此“三八”国际妇女节来临之际，为表彰学校全体女教师在工作中取得的优异成绩，充分发挥“半边天”的作用;同时，也为了丰富教师的精神生活和业余生活，以便更有利于教师提高工作效率，增强团队意识，学校将组织女教师度过一个充满激情、愉快、有意义的节日--开展“庆”三八“有奖趣味活动”。
二、活动时间、对象及形式
活动时间:x年3月8日下午5时
活动对象:学校全体女教师
活动形式:游戏、竞赛
三、活动内容
(一)个人竞赛
1、跳绳比赛
游戏规则:每位参赛女教师的跳绳时间为1分钟，跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人的最后成绩，跳绳总次数最多的前三名参赛女教师按名次获得相应奖品。
活动道具:短绳、秒表。
活动地点:学校操场。
2、瞎子击鼓
游戏规则:鼓与参赛女教师距离10米，参赛教师拿着鼓锤蒙上眼睛后，原地转3圈，然后走出去击鼓(一旁观看的教师可对蒙面教师进行语言提示或者语言捣乱)，3分钟之内击到鼓的教师可获得精美礼品一份。(注:手先碰到鼓或桌子再敲鼓则算违例)
活动道具:桌子、大鼓、击鼓棒、眼罩。
活动地点:学校操场。
3、抢凳子
游戏规则:学校9名女教师，共准备8张凳子，凳子围成一圆圈，在音乐声中，大家齐围着这组凳子走或跑，音乐声停止时，每人奋力抢坐在凳子上，未能抢到凳子的人被淘汰，同时也减少一张凳子，再次游戏;直到最后剩一张凳子、一名教师为止，留到最后的教师为胜利者，最后被淘汰的3名教师按照淘汰的先后顺序获得相应的奖品。
活动道具:音乐、凳子。
活动地点:多媒体教室。
(二)团体竞赛
分组:学校9名女教师通过抽签分为3人一组，共3组进行比赛。
1、3人4足
游戏规则:三个人一组，将相邻的两条腿捆绑在一起，绑绳的位置不能高于膝盖部分，也不能低于脚裸，在游戏过程中如果绳子脱落，就要停留在那里把绳子绑好才能再出发，比赛从起点处开始出发，至对面标志处折回，返至起点处，以完成时间长短进行排名，时间最短的一组共三名教师可获得相应的奖品。
活动道具:绳子、秒表。
活动地点:学校操场。
2、心有灵犀
游戏规则:幻灯片出示成语，每一组派一名教师通过肢体表演的形式(不能说话)表达出该成语，让背对幻灯片的两名教师来猜，在五分钟内猜对成语最多的那组获胜，可获得相应奖品。
活动道具:成语、幻灯片、秒表。
活动地点:多媒体教室。
至此，本次“庆‘三八’有奖趣味活动”全部结束，活动结束后，全体女教师聚餐，分享活动感受。
学校“三八妇女节”活动方案 篇2
丰富我校教职工的课余生活，增进教师之间的交换，增进教职工之间的友谊，锻炼教职工身体，凸现我校教职工的凝聚力。经学校行政、工会研究，决定展开庆“三八妇女节”教职工拔河比赛。
一、比赛时间：
20__年3月8日上午10：00—11：00
二、 比赛地点：
校操场
三、裁 判：
四、参加职员和要求：
1、全样教职工分为四组，每组12-13人参加比赛，每队10人参加比赛。分组情况和队员名单详见分组名单。
2、比赛进程中，假如出现教职工身体不佳状态，可向裁判申请答应替换，但不很多人。
五、比赛规则：
1、比赛采取拔河国际通用规则 进行。
2、每场采取三赛二胜淘汰制，假如进行到第三局，场地则由裁判抛硬币决定。
3、比赛采取抽签对阵，4队分两组进行。胜队获一等奖。负队为二等奖。
六、未尽事宜，解释权为工会所有。
学校“三八妇女节”活动方案 篇3
一、活动目的
阳春三月，桃李争艳。老师们情绪高涨，行动十分快捷，表现出你追我赶不甘落后的精神面貌，真是新年好势头。为了庆祝“三八”国际劳动妇女节，丰富教师的精神生活和业余生活，以便更有利于教师提高工作效率，增强团队意识和战斗力，学校工会决定开展以下系列活动。为了扎扎实实为职工群众做好事、办实事，构建和谐校园学校工会决定结合上“三八妇女节”开展为期半天的 “庆三八趣味活动”。
二、活动时间及形式
活动时间：x年3月8日
活动形式：面对面交流相结合
三、活动内容
1、“缘分对对碰”：通过抽签，每个女教师选择自己的搭档，并请被选中男教师必须对该女教师进行夸奖鼓励，言辞可稍作夸张。
2、“心有灵犀一点通”(猜成语的小游戏)：男教师根据学校提供的成语或词语通过打哑语或者表演，让女教师来猜，最后在三分钟或者五分钟内那组猜的最多为胜。
3、“同甘共苦”：学校公布最后每组成绩，由男女教师共同领奖品，分享共同的成果。
四、活动的准备与安排
1、x年3月8日前，由学校工会经校园网把活动主题以及相关内容发给每一位教职员工，做到全员知晓。
2、学校工会提前准备后第二环节需要的成语及词语。
3、场地准备。
五、组织领导及具体分工
六、奖品：美梳坊 檀木梳
学校“三八妇女节”活动方案 篇4
一、活动目的
阳春三月，桃李争艳。老师们情绪高涨，行动十分快捷，表现出你追我赶不甘落后的精神面貌，真是新年好势头。为了庆祝“三八”国际劳动妇女节，丰富教师的`精神生活和业余生活，以便更有利于教师提高工作效率，增强团队意识和战斗力，学校工会决定开展以下系列活动。为了扎扎实实为职工群众做好事、办实事，构建和谐校园学校工会决定结合上“三八妇女节”开展为期半天的“庆三八趣味活动”。
二、活动时间及形式
活动时间：3月8日
活动形式：应对面交流相结合
三、活动资料
1、“缘分对对碰”：通过抽签，每个女教师选取自己的搭档，并请被选中男教师务必对该女教师进行夸奖鼓励，言辞可稍作夸张。
2、“心有灵犀一点通”(猜成语的小游戏)：男教师根据学校带给的成语或词语通过打哑语或者表演，让女教师来猜，最后在三分钟或者五分钟内那组猜的最多为胜。
3、“同甘共苦”：学校公布最后每组成绩，由男女教师共同领奖品，分享共同的成果。
四、活动的准备与安排
1、3月8日前，由学校工会经校园网把活动主题以及相关资料发给每一位教职员工，做到全员知晓。
2、学校工会提前准备后第二环节需要的成语及词语。
3、场地准备。
学校“三八妇女节”活动方案 篇5
一、活动名称： 我为妈妈送健康
二、活动目标：
1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日，幼儿园三八活动方案。
2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动，激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。
3、学习看商品的生产日期及保质期，使幼儿懂得初步的卫生健康知识。
4、学习看价钱、计算价钱，提高幼儿的计算能力及初步的理财能力。
三、活动准备：
1、每位幼儿准备十元钱为妈妈购买健康礼品。
2、活动前相关知识的了解、丰富。(如：三八节的由来，如何看生产日期、保质期及价钱的合计等)
四、活动过程：
(一)活动前谈话：
1、谈谈自己的妈妈，知道妈妈工作很辛苦，小朋友应该关心、照顾妈妈。
2、明确购物活动的目的、要求。
(二)幼儿在教师带领下步行至三江购物。
(三)幼儿在超市内认真地为妈妈选购健康礼物。
(四)回幼儿园，活动后谈话：
1、说说自己给妈妈买了什么?为什么买这个礼物?
2、谈谈购物用了多少钱?剩余多少?
3、交流选购礼物的过程及心情。
4、说说自己回家把礼物送给妈妈时，想对妈妈说一句话表示感谢和祝贺。
(五)教师小结。
学校“三八妇女节”活动方案 篇6
一、活动目的：
“三八”妇女节是女同胞的节日，体现了学校对女职工的关怀，为了使佳节过得更有意义，愉悦大家的身心，过一个充实、快乐的节日。
二、活动内容：
1、赏桃花
2、烧烤
三、活动时间：
3月8日：12：00---17:30
四、参与人员：
学校所有女教职工
五、活动地点：
金坛湾度假村
六、要求：
1、学校女教职工中午12：00操场集合乘车前往，回来时17:30，注意交通安全。
2、分桌安排：(21人，分成两桌)
活动预算：略
学校“三八妇女节”活动方案 篇7
一、活动主题：相聚*山、畅享佛山美
二、活动口号：登山踏春，展现自我
三、活动时间：3月7日
四、参加人员：全体教职工
五、活动地点：*山
六、具体方案
七、活动安排：
(1)8：30——在县政务中心(伯坚广场)集中，东区由胡校长代队，西区由杜校长代队。
(2)8：35——校领导石校长作动员讲话
(3)8：40——10：00登山
(4)10：00——11：00稍事休息，现场发奖，集体合影，自由活动，参观景点
(5)11：00——原路返回，参观刘伯坚烈士纪念馆，欣赏家乡春景
(6)12：00——共进午餐
2、工作人员：
活动总指挥：*
起点负责：*
终点裁判：*
宣传策划：*
奖品分发：*
安全保障：*
后勤服务：*
摄影摄像：*(其它摄影爱好者)
3、奖励办法：
(1)以到达终点先后，获得前五名者，发给奖状及红包。
(2)所有完成登山活动的教工均可在终点处领取精美纪念品一份，不得代领。
七、几点说明：
1、全体男教师为参加活动的女教师做好各项服务工作。
2、本次活动为集体活动，原则上人人参与，不带家属。
3、午餐由学校工会统一安排。
4、未尽事宜，敬请原谅。
八、准备工作：
1、主题活动横幅一条。
2、购置活动奖品和纪念品。
3、备“藿香正气液”三盒、“仁和牌”感冒胶囊两盒、矿泉水两件。
九、温馨提示：
1、体弱教师请适当注意运动量。
2、山顶气温低，注意防寒，请尽可能穿宽松衣服和运动鞋。
3、登山前做热身运动，特别是踝和膝关节要活动开。
4、请保护好自己带的相机和其他贵重物品。
5、活动中做文明游客，不乱丢烟头和垃圾，做好环保工作。
6、如遇下雨则改期进行。
学校“三八妇女节”活动方案 篇8
（一）活动名称：
女人完美
（二）活动时间：
20xx年3月8日00：00至20xx年3月8日24：00止。为期一天。
（三）活动地点：
电影院（xx店）
（四）活动目的：
三八妇女节来临之际。把握和商家联盟的机会，一起为她们献上一份最诚挚的爱，送上最特别的祝福。举办“女人完美”的活动。以达到人气高，社会反响高，回报高，在提高公司营业额的同时与商家达到双赢。
（五）活动对象：
3月8号观影的所有消费者，重心在于女性。
（六）活动内容：（取消周二的一切活动，以本活动为主）
1、18岁以上女士够票一律5折优惠。（女士观众持有效证件享受半价优惠）
2、套餐（完美套餐和温暖套餐）
“完美套餐”（三张电影票+大盒爆米花+大杯可乐+产品（钥匙扣）=138元）
“温暖套餐”（两张电影票+大盒爆米花+两小杯可乐+产品（钥匙扣）=98元）
3、团购。妇女节当天团购（10张以上包括10张）38一张。（限购买日后2个月试用）。
4、留言板。妇女节当天，x店将设置留言板一块，写下祝福，让我们一起祝愿天下妇女节日快乐！
5、抽奖
凡在当天观看电影的女性消费者（年满18周岁），凭手中的电影票领取抽奖券一张。
抽奖券上填写三个信息：电影票编号，持票人的电话号码和姓名。
抽奖时间：3月8月24：00
一等奖1名：二百元电影卡一张和正版DVD一张：
二等奖3名：一百元电影卡一张和正版DVD一张：
三等奖8名：小盒爆米花，小盒可乐一套和正版DVD一张：
（获奖人以电话告知或登录网站查询。领奖时提供有效证件）
（七）活动前期筹备
前期筹备反正于3月6日前基本完成，3月7日对各项工作进行梳理和调整。
1、活动详细执行方案。
2、活动传播。利用海报，网站，LED大屏幕等宣传介绍活动和团购内容。目的在于引导消费者关注本次活动。
3、场地的布置。提前对影院内的.展板，海报，留言板等进行布置，提示消费者有关活动的信息。突出主题，一目了然。一般在活动的前3天到前1天就要将陈列做到位，加深节日的气氛，贴近老百姓。
4、人员配置。
（1）在影院内外设立活动换票点和抽奖点，各配备1名工作人员。（换票点的工作人员负责登记前来抽奖人员所留有的票根编号；抽奖点的工作人员负责将登记的编号放入抽奖箱中。）
（2）加强保安人员。维持现场的秩序。
5、告知各部门详细内容。提前做好相应的准备。
6、与商家的沟通和对接，取得商家的支持。
7、物质的采购。礼品和奖品的采购。
（八）活动过程注意问题
1、保安到位，维持秩序；
2、抽奖处，抽奖券领取；
3、留言板处留言笔的去向；
4、保证爆米花和可乐的提供；
5、礼品和奖品的发放；
（九）活动物料
抽奖点：笔，桌椅，抽奖箱，台布，显示牌，抽奖流程，抽奖须知，兑奖流程，兑奖须知，奖品展示；
留言板处：留言板，留言笔，相关材料；
活动须知展板，产品（钥匙扣）；
（十）费用预算
抽奖券1000张，电影卡4张（1000元）；
现场装饰，氛围营造，展板，海报，宣传单（20xx元）；
抽奖流程，抽奖须知，兑奖流程2个，兑奖须知2个，显示牌（600元）；
正版DVD由商家赞助；
产品（钥匙扣）200个（300元）；
其他1000元
合计：5000元
学校“三八妇女节”活动方案 篇9
活动时间
3.6日下午(周五)
活动地点
爱格高尔夫练习场
地址：关山一路关山春晓小区旁，向南方见左边马路路牌。
光谷大道特一号国际企业中心旁，728路起点站。
活动内容
高尔夫体验：
球场由专业高尔夫教练进行指导。球场安排专人负责引导老师，告之球道发放标牌。每条球道可接待2-3名教师轮流练习，并提供果岭推杆区供练习;练习完毕即组织开展趣味高尔夫比赛。
教练指导：
专业高尔夫教练
活动流程
14:00 行政、博乐分校教师、外教、高二年级教师在北门上车;到达并有序的在球场范围内合影留念
14:15 高一、高三年级教师在北门上车
14:30 分组进入指定场地
14:40 在教练指导下进行推杆、挥杆练习
15:00 自由练习
15:45 目标赛和推杆赛参赛者互换场地进行比赛
16:30 由爱格高尔夫练习场为优胜者颁发奖品
16：40 活动结束
17:20 庆祝晚宴
比赛规则
目标赛：每位参赛者发三枚球(即三次击球机会)，依次将球击出，进入目标即可获得奖品;
推杆比赛：推杆比赛为杆数赛，参赛者发一枚球，然后依次将球推入果岭区的三个球洞，总杆数最少者即可获得奖品;
注意事项：
1. 不得随意踏入安全线以内，小心被球杆击倒。
2. 不得随意进入球场草地或上草地击球。
3. 不得随意把球场的练习球和毛巾等物品带走。
4. 练球时球杆被打断由本人负责。
5. 建议老师参加活动不穿高跟鞋。
6. 球场内不得大声喧哗。
学校“三八妇女节”活动方案 篇10
一、活动主题：感受幸福
二、活动目的：
1.通过学唱一首关于妈妈的歌曲，激发学生爱妈妈的情感。
2.在给妈妈唱一首歌、做一件妈妈常为我做的事的过程中，感受妈妈对我的关爱，表达自己对妈妈节日的祝福。
三、活动内容：
（1）一、二年级
曲目：《妈妈的吻》第一段
时间：周三、周四午会
要求：学会歌曲，周五回家唱给妈妈听。
（2）三~五年级
曲目：《听妈妈的话》（周杰伦）
时间：周三、周四午会
要求：学会歌曲，跟妈妈说一句感谢的话。
时间：周五~周日（周三、周四午会学完歌曲后，学生可以交流一下。） 要求：根据自己的能力，挑选一件妈妈常为我做的事，分担妈妈的家务，
感受妈妈对我的关爱。
年级：一~五年级