获奖感言发言稿的范文（精选3篇）
获奖感言发言稿的范文 篇1
各位领导、各位老师、女士们、先生们：
大家下午好!
现在，我代表全体获奖教师讲几句话。
今年教师节，我们获得了市总工会和学校的表奖，这是给我们的荣誉，感谢学生、感谢同事、感谢中层领导和高层领导。面对这一份份荣誉，我们很高兴，高兴的是我们平凡的工作得到领导和同事、同学们的肯定;同时我们也感到我们的工作和为人中还有许多不足。获奖后，我们都深刻地反思过这些不足。意识到这些不足，我们会把今后的工作做得更好。
我今天的演讲有两个关键词：一个是平凡;一个是快乐。
我们平凡，我们没有什么动人的事迹。我们做的事情，任何一个教师都能做到。因为教师是一个平凡的职业，并不需要有什么特殊超人的禀赋，并不考验一个人是否具有最坚强的神经，但需要你有马拉松跑的耐力，需要你奈得住寂寞，需要你甘心把自己溶入平凡。我们并不认为当老师一定要投入自己的全部时间和精力、爱校如家、爱学生超过爱自己的孩子。但我们认为当老师需要你投入自己的大部分时间和精力;把学校当成第二个家;把学生近似地当作自己的孩子，尽你所能地付出你的智慧和爱心。这对任何一名教师都不是什么难事，难的是持之以恒，总是这种心态，总是这种精神，总有与这种心态和精神相应的行为。
我们快乐，我们的快乐是平凡人的快乐。教师工作是很辛苦的，工作没有8小时之外，常常是熬红了眼睛，为一个问题弄得半宿睡不着觉;讲课不甘平淡，总是想着怎样创新、怎样讲得更好;课堂上一个问题卡住，如芒在背，冷汗涔涔，还有论文的压力。我想我们每个教师都对此深有体会。辛苦需要快乐冲兑。和传统理念相反，我们提倡快乐教学。就像米卢提倡快乐足球那样。我们善于从平凡的小事中经常地找到快乐。当我看到教师的社会地位节节上升时，我们快乐;当我们看到校园越来越美时，我们快乐;当我们读到一本好书时，我们快乐;当我们看到自己的书和论文出版时，我们快乐;当我们在网上、手机上看到学生给我们的留言时，我们快乐;当我们看到学生有成就时，我们快乐;当我们在外地遇到我们教过的学生时，我们快乐;当我们讲课时，用了一个当今大学生们喜闻乐见的词或是能按他们的思维讲了，我们感到像他们一样年轻，像他们一样有朝气，我们快乐;当我们获奖时，我们非常快乐。
请记住：我们平凡，我们快乐。
感谢大家!
教师的天职就是用自己的激情点燃学生心灵的圣火，并使之越燃越旺。————范福生
做学生人生理想的播种者，生命激情的点燃者，思想启蒙的先行者。————刘补明
让思想落地，让行动开花，让教育歌唱。————刘琦
潜心教书，倾心育人，用快乐激发学生求知的内动力。————魏晓红
让课堂变成轻松、和谐、尊重、合作交流的场所。————张乃池
根据不同的教学内容设计和运用不同的教学方法，根据不同的教学方法设计不同的教学活动，根据不同的教学活动运用不同的教具，力求每一节课都能达到预定的效果。————贾玉发
我平凡 我快乐! 努力不一定成功和最好，但为了成功和最好一定得努力。千万别让自己的心生出皱纹! 世界上没有最好，只有更好，我愿努力做好。 栉风沐雨花无数，流水高山心自如! 学会感恩，心态平衡;学会思考，永不衰老; 学会锻炼，身轻如燕;学会微笑，阳关普照。 人生最大的幸福就是每时每刻都在接近目标!————顾黎
三尺讲台上二十五年的拼搏和坚守，历经风风雨雨，享过酸甜苦辣，却从未卸下那份教书育人的责任，从未放弃精益求精的追求。传道、授业、解惑，通达方为师者。被评为特级教师，仍感不足，因特级教师也只能算是师者生涯的另一起点，前路依旧艰辛，脚步不能停歇。把教育比喻成“从无到有”的创造，那么教学就是创造的过程。内容的精简提炼，形式的改革创新，态度的诚挚用心和质量的严格把关等等都需教师尽心竭力，“产品”才能优秀。学生的勤奋与智慧，对知识的执着，对未知的渴望是我前进的动力。学生的进步是老师的欣慰，学生的成功，才是老师真正的优秀!———刘文庆
获奖感言发言稿的范文 篇2
各位来宾：
大家好！
我叫吴阳，来自比利时。今天我演讲的内容是：骑自行车看上海。
刚来上海的时候，我对这个巨大的城市充满了好奇。所以，有一天我做出了一个大胆的决定――骑着刚买的、崭新的自行车从复旦大学一直骑到外滩和南京东路步行街。我要边骑边看，亲自领略一下上海的民情。
从校门口到五角场，到处都在施工，交通极为不方便，尘土也多得不得了。骑着骑着，我看到一些上海人竟然戴着口罩，我不得不佩服：聪明的他们给非典时期流行一时的口罩又开发出了新用途！相比之下，可怜的我不仅没有戴口罩，而且老外的双眼皮还特别容易受灰尘的攻击。
幸好很快骑到了四平路，这里不仅尘土少多了，还有自行车、助动车的专用车道。不过，很快我就意识到，我这个脱离实际的书呆子又犯了一个大错误：我出发的时候，正赶上了上下班的高峰时间！我的前后左右穿梭着各种各样的自行车、助动车、电动车和三轮车，他们似乎早已习惯了这种车水马龙的交通景象。刺耳的车铃和叫喊声，再加上小汽车、卡车和公交车震耳欲聋的噪音，吓得我差一点打道回府，半途而废。但是，没过几分钟，我就发现：在乱七八糟的马路上，我自己已情不自禁地学会了像上海人一样拼命用大拇指按车铃。
骑到吴淞路，自行车就不能继续前行，我只好从窄窄的、熙熙攘攘的乍浦路绕道过去。乍浦路上到处人山人海，头顶上挂满了五花八门的商店招牌，就像一片霓虹灯的森林。
骑过了苏州河桥，抬头看到了上海的标志性建筑――东方明珠。我就知道自己终于来到了上海的市中心――黄浦区！
很可惜时间快要到了。短短的三分钟当然说不完外滩的魅力，浦东新区的兴旺和南京路的繁华。
以后有机会再介绍一下，谢谢！
获奖感言发言稿的范文 篇3
社区里的朋友们：
大家好!
我就是在社区围棋比赛上叱咤风云的“围棋小将”——宁泰然!
非常感谢大家给予的掌声和鼓励，我首先想对在坐的各位说，围棋靠的不是幸运，而是真水平。
记得有一次，我和一个六年级的同学下棋，一开始我屡战屡胜。可是因为我生病，好几次没有去学习围棋，好了以后再和他比几下子就被他“拿下”了，我也学会了这一种方法，积累经验，取长补短慢慢才有了今天的成绩。
和对手比赛是提高技能的方法之一，还需要一个好老师，所谓“名师出高徒”，我一直都非常羡慕，因为沈老师围棋五段水平，所以在他的带领下，我们各个大有长进，在课堂上我们都因为对围棋的兴趣，学习劲挺大，也没有压力。因为家长没有和其他课那样抓得那么紧。但有的时候我还想不管别人管不管，说不定自己也可以成为大师呢?
好的对手也十分重要，我有一些好的对手，他们和我差不多。有一次，我下过了他，有一点心不在焉之后的几局里，我被他打得东跑西颠，他告诉我说我太骄傲了，所以在新的一局，他还是像大将军一样冲了过来，我又被他包围了。我用心思考，定眼一看，他有很多断点没几回合，他就让自己的粗心害死了，所以有一个好的对手十分重要。
最后，我要感谢老师、对手，只有你们和我一起学习，才有今天的进步。感谢大家对我今天发言的细心聆听。