文艺活动主持词节目串词（精选5篇）
文艺活动主持词节目串词 篇1
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的爸爸妈妈、老师们！
合：大家上午好！
主持：亲爱的同学们，可爱的少先队员们！
合：大家节日快乐！
主持：谢谢您，敬爱的老师！
主持：谢谢您，伟大的祖国母亲！（敬礼）今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出心中的快乐！
主持：让我们用舞蹈跳出崇高的理想！
主持：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。
主持：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
主持：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿，
主持：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！
主持：我宣庆祝六一国际儿童节--明天会更好文艺演出，现在开始！
一、首先出场的是参加县才艺大赛获得一等奖的舞蹈《我的偶像》，大家掌声欢迎。
二、六月的阳光格外灿烂，六月的孩子分外欢乐。
今天就是六一儿童节了，小朋友，你们高兴吗？（高兴）还有一群女生，她们也很开心呢，瞧，她们已经来了。《我是女生》。
三、童年是一支歌，跳跃着美妙的音符，童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，童年是那七彩的服装，正躲在孩子们的花衣裳里向我们微笑呢！下面请欣赏同学用她银铃般的嗓音，为大家带来的歌曲--《爱我你就抱抱我》；
四、火热的岁月，是跳动的花季，缤纷的舞台，流动着青春的旋律；激情的曲调，震撼人心！美丽的舞蹈，让人陶醉！下面，是四年级（1）班的同学为大家带来的现代舞--《爱的城堡》
五、快乐的六一快乐的歌，下面是二（1）班小朋友表演的节目《庆祝六一歌》。
六、接下来请欣赏五（1）班带来的舞蹈《左手，右手》。再有几十天，他们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。
七、学生的本职就是好好学习，可就有这么一位同学硬是跟老师唱反调，结果是闹了许多笑话，您不信？得，这位来了，您跟他聊聊就什么都明白了《反义词》。
八、我们的同学不光学习好，讲礼貌，还多才多艺呢，请欣赏声乐表演《卢沟谣》。
九、接下来请欣赏三（2）班带来的相声《大嘴姑娘》。
十、上面的节目精彩吗？让我们一起欣赏下一个节目.由四（1）班表演的舞蹈《画四季》。
十一、童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出多彩的世界；童年是一首歌，美妙的音符流淌在我们的心中；下面，请欣赏一（3）班带来的手语舞《让爱传出去》。
十二、六月是童年的摇篮，是童年的故乡，在这快乐的日子里，我们尽情欢唱，尽情舞蹈，看那！三（2）班带来的《兔子舞》，他们舞动着、跳跃着多欢快啊！
十三、我们不光在课堂上好好学习，课外时间我们还能把课本里的知识用表演的方法展示出来呢！请欣赏课本剧《坐井观天》。
十四、，今天是你们上小学以来的第一个六一儿童节，你高兴吗？
------高兴，当然高兴了！
------那么，就让我们一起来庆祝我们的节日吧！
------好啊！好啊！同学们准备好了吗？---好了------请欣赏一年级小朋友为大家合唱的《快乐的节日》。
十五、六月的阳光，分外妖娆；六月的鲜花，争奇斗艳；六月的节日，快乐无限；六月的校园，笑语欢歌；我们是祖国的花朵，我们是健康快乐的新世纪少年--下面就请大家欣赏三（1）班表演--《双簧》。
十六、大人们都爱叫我们小鬼，其实我们也很累.我们五（2）班的同学决定给书包减减肥，他们是怎么减的呢，大家认真观看下一个节目就知道了.《给书包减肥》。
十七、感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心！在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声--谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！下面请欣赏一（2）班的歌表演《感恩的心》。
十八、结束语：
主持：欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。
主持：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。
主持：让我们用心灵的琴弦，让我们用五彩的画笔，去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
主持：我们坚信-齐：南小的明天会更好！
主持：各位领导、各位来宾、老师、同学们，幸福的时光总是太短暂，快乐的日子总是那样匆忙！
主持：让我们再一次用热烈的掌声来为同学们精彩的表演鼓掌！
文艺活动主持词节目串词 篇2
（刘）尊敬的各位领导：
（张）亲爱的同事们：
（4人合）大家晚上好！
（杨）一年一度秋风劲，又是月圆柳梢头；
（金）在这金风送爽，丹桂飘香的丰收时节；
（张）在这皓月当空，华灯齐上的美好时刻；
（合）我们欢聚一堂，共庆中秋佳节；
（刘）为建设xx企业文化；
（杨）为丰富员工业余文化生活；
（金）为展示xx店员工的崭新精神面貌；
（张）为营造xx店团结拼搏的和谐氛围；
（刘）我们在这里隆重举行；
（4人合）“月圆人和”中秋联欢晚会；
（金）望星空，浩瀚广宇云追月；
（杨）看，群英争先风逐浪；
（刘）中秋月明，惠风和畅；
（张）同仁风采，尽情张扬；
（金）让激情在今晚澎湃；
（杨）让才情在今晚展现；
（刘）让我们纵情放歌；
（张）让我们欢快舞蹈；
（金）让歌声与欢笑汇成一个难忘的今宵；
（杨）xx20xx年“月圆人和”中秋联欢晚会；
（4人合）现在开始。
文艺活动主持词节目串词 篇3
主持人开场
甲：我们每个孩子来到人间，上帝都为我们派来了一位天使。
乙：这位天使会用最美的词语和的耐心教我们说话。
丙：这位天使会用她一生的心血来哺育我们成长。
丁：这位天使会用她的生命来守护我们的健康。
甲：这些伟大的天使，有个共同的名字：
合：妈妈!
甲：妈妈，多少年含辛茹苦，您默默承受，多少年酸甜苦辣，您从未抱怨。
乙：妈妈，我多想用康乃馨的芳香稀释您心灵的疲惫，我多想用甜蜜的吻抚平您脸上的皱纹。
丙：亲爱的妈妈，终于到了是您的节日，就让我们真诚的说一声：
合：妈妈，节日快乐!!!
甲：尊敬的各位来宾！
乙：亲爱的爷爷奶奶爸爸妈妈！
丙：可爱的同学们小朋友们！
合：大家晚上好！
乙：下面我宣布：由x大厦、文学社联合主办的“妈妈，今天你是我的宝贝”母亲节感恩文艺汇演现在开始。
丙：首先让我们用热烈的掌声对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。(掌声)
丁：接下来，我们请出少儿主持班、等表演诗朗诵《献给妈妈》，献给现场所有的母亲。大家掌声欢迎。
节目时间《献给妈妈》
丙乙上台：
丙：嗯，甭说，我们少儿班的选手水平就是高啊!(自豪的样子)
乙：(不服气)，哎，你这么说我可不服气了。我们幼儿班的孩子那水平也绝对是刚刚地!
丙：别光说不练啊!
乙：马上就来，下面请欣赏幼儿班、等小朋友带来的服装走秀。掌声有请——
节目时间《服装走秀》
乙丁上台：：哎，听说你学习很好，有个问题想考考你。
：好啊，没问题。
相声：不三不四
下台后，：看来啊，这成语还真是得慎重点用，不然真得闹笑话。所以啊，下面这一组，人家干脆不用成语，直接三句半。下面请欣赏、带来的节目《三句半》掌声欢迎。
节目《三句半》
甲丁上台：
甲：看来学习蓝话筒真的不错哦。接下里是不是请幼儿班的小朋友们再来一个节目啊?
丁：没问题，我们早就准备好了。
甲：什么节目呢?
丁：很经典的《世上只有妈妈好》。掌声有请幼儿班的小朋友们。
节目《世上只有妈妈好》
节目结束后，、(或)直接上台表演《妈妈，我只能是一个小孩子吗》
丙丁上台：
丙：妈妈，我爱你，好感人的真情告白。相信大家都和我一样，被深深的感动了。
丁：是啊，从小，牵着妈妈的手学会走路，听着妈妈讲的故事慢慢长大。可是我们能回报我们的妈妈什么呢?
丙：就让我们也给妈妈讲个故事吧。
丁：有请李乃文为我们的妈妈讲一个《小猪的故事》，掌声欢迎。
节目《小猪的故事》
甲乙上台：
甲：好可爱的笨小猪哦，送走了这个笨小猪又有一个笨小狼要隆重登场啦，有请、为大家带来《聪明小鸡笨小狼》
节目《聪明小鸡笨小狼时间》
甲：大家看，我们的小主持人是不是多才多艺啊?其实，论起小主持人的嘴皮子啊，这几位可是跟他们有的一拼。下面有请、表演的然口令串烧《中国话》。
节目《中国话》时间
甲乙上台：
甲：(很陶醉的)看，我们少儿主持班的孩子嘴皮子就是溜啊。
乙：别陶醉了，看看我们幼儿班的小朋友的表现啊，你就会知道什么叫有本事不在年高了。请欣赏幼儿主持班、三位小朋友带来的绕口令串烧。给点掌声。
节目《绕口令串烧》
丙上台：
丙：我们的小主持人不但多才多艺，而且风格也是迥(jiong)然不同的，下面有请少儿中级班于功明为大家带来诗朗诵《将进酒》
节目《将进酒》
乙：、等带来的诗朗诵《给我翅膀》，掌声欢迎。
节目《给我翅膀》
节目结束后直接上唱唐诗。
最后，所有演员上台。四个主持人站在最前面。(感恩的心音乐响起)
甲：妈妈，我想摘下最美的星星，做您的项链，可是我只是小孩子，所以，我们只能把并不优美的舞姿献给您。
乙：妈妈，我想采来最美的彩虹，为您缝一件衣裳，可是我只是小孩子，所以，我只能唱一首并不动听的歌，先给您。
丙：妈妈，我想找到那朵不老花，戴在您的发髻，让您永远年轻。可是，我只是小孩子，所以，我只能给您讲一个并不动听的故事。
丁：但是，相信我，妈妈，我们在一天一天的长大，我们会有我们的报答!
甲：下面，我宣布，本次汇演到此结束。
乙：让我们再次感谢x大厦、文学社为我们带来的精彩晚会。
丙：感谢小主持人的精彩表现。
丁：再次感谢各位嘉宾的光临。
合：让我们明年母亲节再见。
(换音乐《难忘今宵》)
乙：用一缕五月的鲜花，给妈妈编一个五彩的花环，愿妈妈的心情像花儿一样永远快乐绽放，愿妈妈的笑脸象花儿一样永远容发漂亮。
丙：祝年轻的的妈妈们永远青春靓丽!祝年迈的妈妈们永远健康福临!祝普天下的妈妈们平安度春秋!
丁：今天的母亲节汇演到此结束，朋友们再会。
全体《世上只有妈妈好》
文艺活动主持词节目串词 篇4
主持1：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学和家长们：
合：大家晚上好！
主持1：今夜，伴随着皎洁的月光，又一年佳节来到！
主持2：今夜，我们x校区四年级全体师生和家长，欢聚一堂！
主持1：今夜，让我们在月光下吟诗对月，共享中秋的收获。
主持2：今夜，让我们在月光下望月高歌，共享中秋的晚宴。
合：现在我们宣布，实验小学x校区中秋篝火亲子赏月活动现在开始！
主持1：首先我们有请x校长为我们的中秋篝火亲子赏月活动致辞！
主持2：感谢x校长对我们全体四年级学生的关爱与殷切希望，感谢您的中秋祝福！
班级月亮诗朗诵：
主持1：在今夜这个人月两团圆的日子里，我们也祝福所有的师生、家长月圆人圆梦圆。首先有请我们四（1）班同学为大家集体朗诵苏轼的《水调歌头》。
主持2：但愿人长久，千里共婵娟，这既是美好的愿望，也是美好的祝福。月亮是光明的象征，月亮常常寄托着人们的某种情思，下面有请四（2）班同学为我们集体朗诵《我与月亮》。
主持1：我与月亮不远不近、不离不弃，月亮是我梦想的追求。古时李白也曾经《把酒问月》，他究竟问的是什么呢？接下来我们有请四（3）班同学为我们集体朗诵《把酒问月》。
节目表演一：
主持2：今人不见古时月，今月曾经照古人。让我们珍惜今生的点滴光阴，在瞬间把握永恒，永远记住今夜的温馨与美好。接下来我们请听四（3）班同学为我们带来的亲子合唱：《月亮代表我的心》。
主持1：感谢四（3）班同学的亲子表演。还记得那首童谣吗？弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头儿尖，我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天，多么熟悉的童谣，多么富有诗意的童年幻想，现在有请徐燕老师为大家带来歌曲《弯弯的月亮》。
主持2：弯弯的月亮，别有一番风味，感谢徐老师给我们带来的优美歌声。听了这么多的月亮歌，大家可见过在月下表演武术吗？那种意境一定很美！接下来我们有请四（1）班的同学和家长为大家表演武术：《太极一张》。
主持1：马上就是中秋节了，望着天上十五的月亮，有多少人在思念至亲，有多少人在遥望家乡，我们x校区有很多同学都是新xx人，此时的你，一定也在思念着家长，思念着家乡的亲人，接下来我们一起欣赏x老师带来的二胡曲：《十五的月亮》。
班级对诗：
节目表演二：
主持1：一曲《红月亮》让我们深深陶醉在了美妙的歌声中，让我们想起了自己的家乡，想起了家乡的亲人。家乡有我亲爱的阿爸，阿爸是否还在远航，那滴滴螺号声啊，是我在唤阿爸归航，请大家欣赏由我们四年级三个班同学共同表演的舞蹈《小螺号》。
主持2：感谢三个班的同学为我们带来的欢乐舞蹈。今天啊，我们x校区还特邀了一位嘉宾，她是来自总部xx校区的x老师，我们有请x老师为我们带来小提琴演奏《明月几时有》。
合：今天也让我们一起品尝这中秋的月饼，这团圆的月饼。让我们一起吃一口月饼，祈祝家人生活美满、甜蜜、平安。
主持1：老师们，同学们，家长们！相聚的时光总显短暂，不知不觉间又要跟大家说再见了，今夜，秋高气爽，明月当空，让我们铭记中华文化的永恒经典，让我们遥寄对亲人、对家乡的思念，让幸福永远与他们相伴。也祝愿我们所有的老师、同学、家长平安快乐，祝福我们的学校蒸蒸日上。
合：实验小学x校区“诗韵中秋与月共舞”——中秋篝火亲子赏月活动到此结束，谢谢大家的参与，再见！
文艺活动主持词节目串词 篇5
女：广大后勤战线的职工同志们：
合：大家好！
男：骏马腾空送冬去，
女：三羊开泰迎春来
男：企业之舟一路劈波斩浪，浩浩而行！
女：我局圆满完成了各项生产经营任务、增供扩销又攀新高，电费收缴再创佳绩，
男：基本建设进展顺利，信息化建设成果喜人，
女：职工生活福利大幅度提高，企业综合实力明显增强
男：企业稳定，人心团结，职工生活环境日益改善，生活福利水平日益提高，企业发展蒸蒸日上！
女：应对着电力企业的深化改革，我们务必用心转变观念，勇于创新，与时俱进，潜心打造鸡西电业品牌，为早日实现一流供电企业的战略目标面努力奋斗！
男：汲取着xx大的阳光雨露，沐浴着电力体制改革的春天
女：让我们共同描绘锦图，我们共同创造辉煌
男：这天，我们后勤战线全体职工在此欢聚一堂，一齐回忆辉煌的过去，共同畅想完美的未来
女：让我们尽情欢畅，让我们尽情高歌
男：电业局后勤战线二Oxx年春节联谊会
合：此刻开始！