2024年雷锋月主题方案

2024-11-21下载文档一键复制全文

2024年雷锋月主题方案(精选9篇)

2024年雷锋月主题方案 篇1

  一、活动目的

  弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合“物业服务质量年”活动,服务社会的优良品质,加强我物业公司精神文明建设,掀起物业公司学雷锋活动新高潮,20xx年物业公司学雷锋活动将立足社区,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

  二、活动主题:弘扬雷锋精神,构建和谐社区,塑造形象,服务居民,奉献社会,创建品牌。

  三、活动要求:

  “学雷锋”活动要立足本职,立足社区,使学雷锋深入到每个职工,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

  四、活动时间:20xx年3月起

  五、活动安排:

  第一阶段:宣传发动(各管理处、后勤各科室召开专题会议,制定方案,成立活动小组)

  1、学雷锋启动仪式,物业公司党支部向全体职工发出“塑造形象,服务居民,奉献社会,创建品牌”的倡议,“学雷锋活动”正式拉开帷幕。

  2、充分利用社区的宣传橱窗、电梯间、围墙等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“学雷锋在行动”义务劳动主题活动,各管理处围绕该主题每周组织一次捡拾白色垃圾义务劳动活动。

  3、后勤科室组织后勤人员利用每周一例会时间宣读雷锋日记、学习学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。

  第二阶段:活动开展(各管理处、各项目部、后勤各科室按照活动内容组织实施)

2024年雷锋月主题方案 篇2

  一、指导思想

  在纪念毛泽东为雷锋题词54周年前后,认真学习雷锋先进事迹,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,努力提升全系青年学生的奉献精神和服务意识,为构建和谐校园做贡献。

  二、活动主题

  我与雷锋精神同行

  三、活动安排

  学雷锋活动集中安排在三月份进行,持续全年。

  1、3月1-5日,利用微信公众号宣传平台发出学雷锋活动倡议。

  2、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报,要求紧扣主题,版面新颖,字迹工整,设计合理。3月5日晚自习由系团委宣传部统一检查。

  3、各班级组织学生于3月10日前开展一次以“我与雷锋精神同行”为主题的班会。并利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

  4、结合3•8国际妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,可制作一张节日贺卡送给老师。由系手工协会负责制作并在三八节当天分送给系部女职工。

  5、各班在3月1日-15日,自行组织班级志愿者开展“真情暖万家,青春见行动”志愿服务活动,让孤寡老人、空巢老人、残疾人感受社会温暖,或清洁校园死角等志愿者服务。

  6、各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”(挂在教室后门)上,并及时写成通讯稿件上交系团委101办公室。对“好人好事登记本”,系团委每月28日统一检查。

  10、系团委组织团委成员及志愿者在3月20日之前开展义务清洁家属区楼道及家属区卫生死角志愿服务活动,

  四、活动要求

  1、高度重视,精心组织。各班要积极制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。

  2、创新形式,注重实效。各组织要立足实际,围绕服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。

  3、注重总结,加强交流。要重视总结、检查、反馈,做到目标明确、有始有终,认真做好图文资料收集和整理,撰写活动总结,3月20日前报送班级学雷锋活动的相关活动资料至校团委。

2024年雷锋月主题方案 篇3

  为了弘扬文明新风,深化“生命教育”理念,加强我校精神文明建设,根据学校德育工作的重点,结合上级有关精神,少总部决定于20xx年3月集中开展“学雷锋,献爱心”活动。

  一、 指导思想:

  弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,让广大少先队员在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的意义,引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐,推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献。

  二、 活动主题:学雷锋,献爱心

  三、 活动口号:雷锋就是你、我、他

  四、 活动时间:20xx年3月

  五、 活动地点:班级、校园内、校外

  六、 活动内容:

  活动一:讲雷锋、唱雷锋

  1、以学雷锋为主题举行一次升旗仪式向全体学生发出学雷锋活动倡议。(负责老师:)

  2、学唱一首歌:(负责老师:音乐老师)(3月7日——18日)

  《学习雷锋好榜样》

  3、讲一个故事:(负责老师:中队辅导员) (3月4号)

  少先队员收集雷锋的故事,利用班会、晨会讲一讲。(资料上交德育处)

  4、开一节班会:(负责老师:中队辅导员)(3月7日——18日)

  (1)各班中队辅导员负责召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义。

  (2)x老师3月4日下午第三节课召开全校学雷锋主题班会。

  5、利用中午观看雷锋的电影。

  (4月1日前上交照片、PPT、教案,年级组长统一交至德育处)

  活动二:学雷锋、做雷锋

  1、 立足身边,学雷锋。(负责老师:中队辅导员)

  深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四节约”教育活动,号召少先队员从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

  (利用升旗仪式、晨会、班会开展教育活动,四年级每个中队做好一期手抄报)

  2、 立足校园学雷锋(负责老师:中队辅导员)

  ①、开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。(负责:总务处)

  ②、利用红领巾电视台开展“告别不良行为,争当文明学生”活动,培养少先队员良好的行为习惯,提高少先队员的思想道德素质。(负责老师:、)

  备注:全校各中队组织要提高认识,高度重视,利用多种形式宣传“学雷锋、献爱心”活动,加大宣传力度,要积极动员和鼓励少先队员积极参与活动并及时做好总结,拍好照片。4月1日上交德育处。

  实验小学

  20xx.2.29

2024年雷锋月主题方案 篇4

  20xx年3月5日,是毛主席“向雷锋同志学习”题词发表53周年,我们将以此为契机,百尺杆头,更进一步,在全校范围内弘扬雷锋精神和志愿服务精神,进一步营造起人人争做新时代的雷锋、争当志愿者的良好氛围。为此,校团总支在三月份到来之时开展学雷锋系列活动,望各班认真组织实施,积极行动起来。

  一、活动主题:学雷锋、树新风,争当志愿者

  二、活动原则:有计划、有组织、有活动、有效果。

  三、活动目的:

  1、了解雷锋精神的内涵。

  2、在实践中体验雷锋精神的魅力。

  3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力。

  四、活动实施:

  学习、宣传、发动阶段(3月1日 — 3月5日)

  学雷锋,我行动阶段(3月5日 — 3月11日)

  坚持岗位学雷锋阶段(3月11日 — 3月18日 )

  总结评比阶段(3月18日 — 3月30日)

  (一)学习、宣传、发动(20xx年3月1日 — 3月5日):

  校团总支进行“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出“向雷锋同志学习,开展学雷锋活动”的倡议。学校将通过黑板报、国旗下讲话、主题团队日活动等形式,宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质,努力营造活动氛围。号召全体同学学雷锋,做雷锋,争当新时期好公民。要求:

  1、各班出一期学习雷锋精神的黑板报,要求内容充实、图文并茂、生动形象。

  2、各班级召开一次学雷锋主题团会。学习、宣传雷锋精神实质,结合学习、生活实际开展一次大讨论,重点讨论现时期如何学雷锋,要求人人发言,分组讨论,记录详实;同时,团支书要认真总结,并制定出切实可行的学雷锋活动长期活动计划。将团会记录、本班学习体会、活动记录、学雷锋活动计划上交团总支。

  (二)学雷锋、我行动(3月5日 — 3月11日):

  从实际行动中学习、体会雷锋同志平凡中见其伟大的人格品质。要求:

  1、立足校园,走向社会,以班级为单位组织学雷锋活动。集中开展以“讲故事、做好事、寻榜样”为主要内容的主题班会活动,对校园内外、同学身边的雷锋式先进人物及其感人事迹进行展示传播,并就近就便组织开展志愿服务活动。

  2、组织学生志愿者上街做义工,沿街打扫卫生、清理小广告,净化周边环境。

  3、结合“三·八”妇女节,开展一次“感恩父母”主题征文赛。要从实际出发,实实在在为父母做一件力所能及的事情、说一句贴心的话,要写出自己的真实情感,参加学校的评比,优秀作品将进行表彰。

  4、结合“3月12日”植树节,开展“爱护绿色,美化校园”活动。各班按卫生责任区包干制,对校园、花池及校园周边区域进行果皮、纸片塑料袋等垃圾清理,为师生营造一个舒适的学习、生活环境。

  (三)坚持岗位学雷锋(3月11日— 3月18日):

  要求全体学生从中学生日常行为规范要求做起,从学校一日行为规范做起,养成良好的行为习惯。要求:

  1、从一点一条做起,认真落实,严格要求自己,做文明的龙都中学人。

  2、以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等要求为标准,反思并改进自己平时不得体、不文明的言行举止和所作所为,以完善自己,提高自己,升华自己,做一名具有高尚人格的人。

  3、各班级结合实际,在做好本职工作的前提下,尽可能的创造条件,开展一些内容充实、形式各异的纪念活动,丰富学雷锋活动。

  (四)、总结、评比阶段(3月18日— 3月30日):

  1、各班收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有详细记录,各班撰写好学雷锋活动总结。

  2、各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动的自我总结,要求每位同学都要写一篇心得体会,各班选出优秀的心得体会文章,参加全校“在学雷锋的日子”稿件征集比赛。

  3、要求班级成立学雷锋活动小组,建立学雷锋活动档案(如好人好事记录本、活动记录本、志愿者服务记录本等),对活动情况进行全面登记。要做到有计划、有总结,每周对本班活动进行小结送交团总支,月末写出学雷锋活动总结材料报团总支。

  对此次学雷锋活动的实施情况,学校将通过参与、检查、汇报及影响效果等做出总结和评比,对表现突出的集体和个人予以表彰,并纳入班级量化考核。

2024年雷锋月主题方案 篇5

  各社区:

  按照中央、省、市关于深入开展学雷锋活动的部署要求,大力学习、弘扬和践行雷锋精神,推动学雷锋活动常态化,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升居民思想道德素质和社区文明程度,结合本街道办实际,制定实施方案如下。

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系为引领,积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵,自觉推动社区学雷锋活动深入开展,不断提高市民的思想道德素质和社区文明程度,迎接党的胜利召开。

  二、活动目的

  通过开展“学雷锋,献爱心”活动,在社区内进一步弘扬雷锋精神和志愿精神,掀起学雷锋、志愿服务活动的高潮,用实际行动促进团结友爱、助人为乐、互相关爱的良好社会风气的形成,在实践中传播文明,大力营造我为人人、人人为我的浓厚氛围,为巩固深化全国卫生县城创建成果,创建和谐社区作出新贡献。

  三、活动内容

  (一)召开以“学雷锋、献爱心、进社区、促和谐”为主题的座谈会。组织党员、先进典型、居民进行座谈、交流学习雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义,发挥示范带动作用,号召、倡导社区居民,积极投身学雷锋献爱心活动中去。

  (二)开展“爱心助困”志愿服务活动。大力弘扬“扶危济困、助人为乐”的传统美德,以空巢老人、留守儿童、失学儿童、农民工和残疾人等社会弱势群体为重点,以生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、法律援助、技能培训等为内容,开展送温暖、献爱心等多种形式的志愿服务关爱行动。

  (三)开展“社区好人”评选表彰活动。以“道德讲堂”为媒介,大力推荐学雷锋献爱心活动中涌现的敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲、见义勇为、助人为乐的“社区好人”,从正反两方面深入进行道德点评,有效引导群众自觉成为道德建设的传播者和践行者,推动各社区内形成学雷锋、献爱心、甘奉献、促和谐的良好社会风尚。

  (四)开展“关爱家园”主题志愿服务活动。广泛宣传节能低碳观念和绿色环保知识,大力推动社区内义务植树、绿化美化、清理脏乱、整治污染等行动,使小区内天更蓝、水更清、地更绿,逐步形成良好的社区人居环境和生态环境。

  (五)开展“爱心捐助”公益活动。借助社区“道德讲堂”、“爱心超市”等平台,组织开展爱心捐助活动,号召广大社区居民捐赠各类衣物、学习用具等帮助偏远贫困地区的群众和儿童,奉献一份爱心,传递一份温暖。

  四、实施步骤

  (一)宣传动员阶段(20xx年3月1日-3月10日)

  组织社区党员、妇女组织等群体召开宣传动员大会,部署相关工作,通过在社区内悬挂标语、张贴海报、利用广播、宣传展板等进行大力度宣传,在社区内掀起”学雷锋,献爱心”活动的高潮。

  (二)组织实施阶段(20xx年3月10日-20xx年10月31日)

  以“学雷锋、献爱心、进社区、促和谐”为主题,重点依托社区志愿服务组织和队伍,按照学雷锋活动要求,明确任务,细化措施,充分调动干部群众的积极性和主动性,组织开展各项活动。

  (三)总结提升阶段(20xx年11月1日-20xx年12月31日)

  按照“一手抓开展,一手抓总结”的原则,在开展各项活动的同时,总结活动实施过程中的好经验、好做法,查找活动实施中存在的问题与不足,采取行之有效的措施进行完善,推动形成学雷锋献爱心活动常态化机制。各社区在活动结束后要及时将活动情况和先进典型材料以书面或电子版的形式报送街道办。

  五、工作要求

  (一)周密部署,精心组织。各社区要高度重视,结合各自实际,认真研究,落实专人负责,抓好宣传发动,积极开展经常性活动。志愿服务活动要长抓不懈,常年坚持。

  (二)求实创新,注重实效。坚持以创新精神推进学雷锋献爱心活动,使活动常做常新,不断焕发生机活力。适应新形势新要求,积极拓展活动内容,不断赋予活动以新的时代内涵;积极创新活动载体,不断赋予活动新的形势;积极打造活动特色,不断赋予活动以新的吸引力。

  (三)挖掘典型,加强宣传。各社区要积极挖掘本单位开展的特色活动及感人事迹,加强舆论宣传,努力在全社会营造良好的氛围,掀起学雷锋献爱心活动的新高潮。

  (四)强化督查,严格问责。为确保学雷锋献爱心活动有效开展,请各社区认真履行职责,搞好协同配合,切实开展好各类主题实践活动。

2024年雷锋月主题方案 篇6

  为了弘扬文明新风,深化学习社会主义核心价值观理念,加强我校精神文明建设,根据学校德育工作的重点,结合上级有关精神,我校大队部决定于20xx年3月开展“学雷锋,献爱心、齐参与”活动。

  一、 指导思想:

  弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,让广大少先队员在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的意义,引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐,推动我校“学雷锋、献爱心、齐参与”活动深入持续开展,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献。

  二、 活动主题:学雷锋,献爱心,齐参与

  三、 活动口号:雷锋就是你、我、他

  四、 活动时间:20xx年3月

  五、 活动地点:各班级、校园内、校外公益场所

  六、 活动内容:

  活动1 :讲雷锋、唱雷锋

  由大队部牵头,在国旗下讲话中宣读倡议书,倡议学雷锋活动月全员参与。再由各班班主任主持召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义。

  活动2 :学雷锋、做雷锋

  1、 立足身边,学雷锋。

  深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

  2、立足校园学雷锋

  (1)开展 “日行一善”活动,引导小学生从身边的一点一滴做起,养成良好习惯,培养高尚品质,做有道德的人。

  (2)开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

  (3)开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过主题班会、一分钟演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。

  (4)邀请学校关工委主任薄铭雄老师,为少先队员们上一节“传承雷锋精神,弘扬中华美德”的主题队活动课。学习如何传承雷锋精神,并结合中华传统文化的熏陶,弘扬中华美德。

  3、立足社会学雷锋

  (1)开展“志愿服务进社区”活动,深入周边社区维护公共卫生,清理垃圾、卫生死角和小广告,创建健康文明的环境。

  (2)开展义务植树活动,为绿化端州共享幸福生活出一份力量。

  (3)开展“童享爱心压岁钱 共筑幸福中国梦”捐赠活动,倡议发挥小手牵大手的力量,参与捐款,把捐款捐给有需要的公益机构。

  七、各中队落实要求

  全校各中队组织要提高认识,高度重视,利用多种形式宣传“学雷锋、献爱心、齐参与”活动,加大宣传力度,要积极动员和鼓励广大小学生积极参与活动并及时做好总结。

2024年雷锋月主题方案 篇7

  今年3月5日是毛泽东等老一辈革命家发表“向雷锋同志学习”题词54周年纪念日。为了贯彻落实党的精神,坚持以社会主义核心价值体系教育引导青年,推动学雷锋志愿服务活动常态化、长效化。学校团委决定以“3•5”学雷锋活动日为契机,开展“撸起袖子加油干 不负青春不负团”主题服务系列活动,特制订如下方案:

  一、活动主题:撸起袖子加油干 不负青春不负团

  二、活动时间:20xx年2月27日——3月31日

  三、指导思想:通过开展“撸起袖子加油干 不负青春不负团”主题服务系列活动,引导青少年学生健康成长,抵制个人主义、拜金主义和享乐主义等消极腐朽思想,强化青少年志愿服务精神,培养师生带头撸起袖子加油干品质。

  四、活动安排

  (一)、学校将2月28日至3月3日期间组织各团支部书记召开“撸起袖子加油干 不负青春不负团”学雷锋系列活动动员大会,通过学校官微、广播站、校园网开展“撸起袖子加油干 不负青春不负团”学雷锋系列活动方案的宣传,布置各项活动措施。

  (二)、“重温雷锋事迹、弘扬志愿精神”宣传活动。

  1、在3月期间,学校团委将利用学校各种宣传阵地(学校官微、广播站、校园网站、宣传橱窗等)宣传雷锋、20xx年感动中国人物及当代雷锋郭明义等先进人物事迹,弘扬志愿服务精神。

  2、各班组织开展相关主题的班会,开展宣讲雷锋的故事、背诵雷锋的名言、日记,交流对雷锋精神的理解等活动。

  3、各团支部在3月5日晚修期间组织学生观看《20xx“寻找最美孝心少年”颁奖典礼》视频。

  (三)、四月初,学校团委出好一版“带头撸起袖子加油干 不负青春不负团”的宣传专栏。

  (四)、组织志愿者学雷锋社会实践活动。

  1、近期,学校团委将组织学校志愿者到烈士纪念碑开展一次扫墓活动(条件允许情况下开展)。

  2、学校将组织志愿者到赤光福利院开展“学习雷锋,温暖心灵”志愿服务活动(与老人联欢、打扫卫生等)。

  (五)、组织各班团支部开展校园学雷锋志愿服务活动。向全校各班、全校师生发出倡议,在校内开展学雷锋志愿服务活动。各班要积极组织开展活动,并将活动情况,典型人物及事迹在4月上旬上报学校团委会。

  五、活动要求:

  1、各班应按要求组织、参加相关活动,切实掀起学雷锋活动高潮,让志愿服务精神深入人心。

  2、各班负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在4月上旬上报学校团委会。

2024年雷锋月主题方案 篇8

  弘扬雷锋精神,构建和谐社会是当代的重要任务,我们在不仅在要生活中如此,在工作中也要如此。今天我们就一起来看一看关于公司开展学雷锋活动方案策划书吧,希望看完后对您有所帮助。

  为深入贯彻落实党的xx届三中全会精神,弘扬和培育新时代雷锋精神,引导民政系统干部职工广泛开展学雷锋志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化,促进精神文明建设和良好道德风尚的形成,按照市文明办《关于深入开展“学雷锋”志愿服务活动的通知》部署要求,结合我局实际,制定本方案。

  一、目的意义

  深入开展“学雷锋”志愿服务活动,着眼推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,着眼于提升广大干部职工思想道德素质和机关文明程度,突出民政行业特点,广泛开展关爱困难群众、关爱孤残儿童、关爱孤寡老人等活动。贴近实际、贴近生活、创新内容,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成践行雷锋精神,奉献爱心为他人的良好氛围。

  二、活动主题

  “以弘扬雷锋精神,构建幸福衡阳”为主题,组织开展形成多样、内容丰富的志愿服务活动,推动形成良好的社会风尚。

  三、活动内容

  1、“学雷锋关爱老幼弱残志愿服务活动”

  从局机关各科室抽调5人、局属单位抽调55人组建志愿服务队。制作“衡阳市民政局学雷锋志愿服务队”队旗和“弘扬雷锋精神、构建幸福衡阳”横幅各一面,参加志愿服务队的队员统一佩戴“青年志愿者”袖章,3月5日上午,统一在太阳广场参加市文明办举办的学雷锋启动仪式。启动仪式后,由人宣科带队,分别到市福利院、第二福利院开展送温暖志愿服务。

  2、“缅怀革命先烈,文明祭扫”主题活动。3月中旬,组织局系统干部职工到市烈士陵园,开展敬献花蓝,祭奠烈士,义务植树、清洁卫生等义务活动。

  3、“爱的使者”主题实践活动。4月份,结合开展党的群众路线教育实践活动和大走访活动,由民政医院组建医生、护士、特殊教育老师及部分局干部职工组成的“爱的使者”志愿服务队,深入乡村、街道、企业开展免费义诊巡诊活动,宣传优生优育及健康保健知识,宣传国家计划生育政策,普及健康保健知识。

  4、“学雷锋进社区,志愿服务促和谐”主题活动。结合今年村两委换届选举,由基政科组织,在城乡社区中广泛开展“学习雷锋,奉献爱心”服务活动,组织社区志愿者,以便民利民、环境维护、法律援助、医疗卫生、政策咨询等为主要内容,采取集中宣传、集中服务、入户走访等方式,开展多种形式的服务活动,促进邻里关爱、稳定和谐、文明健康的社区氛围。

  5、“雷锋走进孤寡老人”主题活动。10月中旬,由老龄办牵头,组织开展关爱老人志愿者服务,以敬老、为老、帮老为宗旨,深入农村敬老院、城镇社区空巢老人家庭,为老人提供生活照料、心里抚慰、健康保健、政策咨询等服务活动,使老人共享太平,安度晚年。

  6、“创先争优学雷锋、为民服务在窗口”主题活动。把学雷锋活动与窗口服务单位创先争优活动结合起来,以“争创群众满意窗口、争创优质服务品牌、争创优秀服务标兵”为内容,切实解决全市民政窗口单位在服务态度、服务作风、服务能力、服务质量等方面存在的突出问题,努力实现服务意识明显增强、服务作风明显改进、服务效能明显提高、服务能力明显提升,人民群众满意度明显提高,更好地保障和改善民生,推动民政事业科学发展。

  四、活动要求

  1、加强组织领导。充分认识新形势下开展学雷锋活动的重要意义,把学雷锋活动摆上重要日程,周密安排部署,精心组织实施。成立以局长肖吉顺为组长,分管局长冯国旺为副组长,局属各单位、各科室负责人为成员的民政局学雷锋活动领导小组,下设办公室负责具体实施,办公室设在人宣科。

  2、务求活动实效。认真落实雷锋活动实施方案。发挥模范带头作用,充分调动广大群众参与的积极性和主动性,使学雷锋活动、志愿服务活动开展到基层单位和公共场所。把学雷锋活动与民政系统文明行业创建活动结合起来,实现学雷锋和同其他工作相互融合、协调推进。

  3、营造良好氛围。加强宣传报道,通过党务、政务公开栏、信息简报、民政网等,大力宣传活动开展情况及好的经验做法,营造“人人学雷锋,天天学雷锋,时时有雷锋”的良好氛围。

2024年雷锋月主题方案 篇9

  1、各管理处、各项目部利用每周例会举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。引导全体职工在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高物业公司凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各管理处、各项目部、后勤各科室制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。

  2、立足社区、立足身边,与雷锋精神同行。 学雷锋应如何从身边的小事做起:

  ①坚持岗位学雷锋:要求职工全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即 “不迟到、不早退、不旷工、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

  ②立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个职工都有所提高。

  3、各管理处、各项目部、后勤各科室将于6月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛,7月底征文征集活动截止,8月底进行评比。

  主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会

  1、大力开展青年团员志愿者活动

  (1)组织进行青年团员志愿者报名工作。

  (2)大力组织开展青年团员志愿者服务活动

  2、组织职工参加社区的义务劳动

  (1)走进社区看望空巢老人、孤寡老人、残疾人,以实际行动去服务社会

  (2)走向社区进行清除白色垃圾

  (3)创建清洁文明社区,对辖区进行一次彻底的扫除 第三阶段:总结表彰(根据活动情况评比学雷锋先进集体、先进个人)

  11月底,各管理处、各项目部、后勤各科室进行“学雷锋活动”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于11月30日前上传20xx年雷锋月主题方案推荐物业邮箱;物业公司党支部将根据各管理处、各项目部、后勤各科室一年来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进集体”,每个项目部、后勤科室同时推评1名“学雷锋先进个人”,物业公司党支部将集中进行表彰公示。

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