个人2025年大学暑假计划_大学生暑假活动策划方案

2024-12-18下载文档一键复制全文

个人2025年大学暑假计划_大学生暑假活动策划方案(精选3篇)

个人2024年大学暑假计划_大学生暑假活动策划方案 篇1

  所谓“蓄之既久,发之必速”,各位马上走进大学的同学,进入“象牙塔”已经不再是绝对成功的标志,只是可能成功的起点。现在就要有紧迫感,拥有自己的思想力和行动力,为大学的生活,为以后进入社会做好充分的准备。无论你所要上的大学名牌与否,用这几个月的假期来蓄势,让自己具有long-view并且能够坚决的执行,才会最终成为一个“秀而苗,苗而实”的终极成功者。那么,假期“freshman to be”应该做点什么呢?

  1、旅行。考试结束,旅行是放松的最佳方式之一。我们“亲山乐水”,从大自然中汲取心灵的滋养,为生命的下一段旅程润滑保养。“读万卷书,行万里路”,旅途会带给我们更多的感悟和成熟。“路不在远,有山则灵;徒不在长,有水则行。”

  2、读书。comprehensive education的经典本科教育模式告诉我们,“文理兼修,古今通用”是我们的读书标准。根据不同的兴趣爱好在经典书目中选择自己的最爱,然后以一定的速度和质量读完它们。“尚存一息,从吾所好”,兴趣是绝对的好老师,“知之不如好之,好之不如乐知”。但是还要记住,兴趣也绝对可以培养。没有读书的习惯,那么你离成功实在太远。

  3、运动。这个可能主要说给女生来听,无论你多么没有运动细胞,这个活动一定要有。不一定做那些让你满头大汗、气喘吁吁的高强度运动,运动的过程是意志完善的过程。此外,要知道IQ、EQ再高,没有高的HQ(健康商数),一切归零。

  4、思考。虽说“人类一思考,上帝就发笑”。但这是我们区别于一般动物的明显标志。知识可以通过传授而获得,而智慧只能依靠自己来获取。思考,是让我们变得智慧的最佳途径。思考什么?很多。大学四年的学习目标、感情目标、交友目标、实践目标、投资目标、财富目标、创业目标等等。可能你的想法一开始有偏差,不会一步到位,但是这个思考的过程、纠偏的过程和下定决心实现的过程本身让你获得优势。

  5、拓展。如果你本来是有特长的同学,那么坚持它。如果你除了学习,没有一样能拿得出手的speciality,请利用假期拓展它。无论是乐器、书法、运动、辩论、手工、厨艺、声乐和诗歌,你不能只被贴上一个单一的标签“science boy or girl”。

  6、听说。大学英语是以听力为主的读、写、说、译的教学。听说在大学英语学习阶段被放在一个至关重要的位置,这恰恰是高三同学的软肋。在国外一流大学,第一、二外语早就是听说为首的综合教学。而且,如果以后在大学参加四级、六级、托福、雅思,你都会发现听说基本是half the battle。因此,请抓住时机,在意识上占个高地,笨鸟先飞。

  7、打工。生活是现实而艰辛的,但同时又孕育了无限的可能。找份part-time job,让你知道珍惜金钱,让你知道父母供养的不易,让你获得待人接物的基本技巧,让你知道碰壁也是人生一课,让你明白理财其实早就要开始,FQ(财富商数)对于年轻的我们绝对一等一重要。视金钱如粪土,那么你将成为粪土。未来的保障,父母的孝顺,慈善的投入月,自己理想王国的搭建,money至关重要。请一定懂得我们需要合理、正当、有效、尽早地积累财富。

  其实,这个盼望已久的假期,能做的绝对不应该是呼呼大睡,头脑停滞,手脚麻木,意识落后。要想像这次高考一样打个漂亮仗或者不像这次一样,一败涂地,就要事先谋划,占得先机,马上采取行动。“做事如山,做人如水。”老祖宗的教诲,不无道理。

个人2024年大学暑假计划_大学生暑假活动策划方案 篇2

  一、活动背景

  学校是一个传播文化的特定学习场所,是学生获得知识和技能,培养情感和形成价值观,塑造品德和养成行为的重要场所。创建绿色学校是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志,在可持续发展实践中具有重要意义。

  从环境保护的角度看,学校也被看作是一个环境问题的制造者,它随时随地对环境产生影响,因此有必要对学校进行环境管理和规划,以实现学校的可持续发展。“绿色校园”不仅能使教师和学生的环境素质得以提高,学校环境品质得到改善,而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校园品质得以提高,又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。

  环境与我们的学习生活息息相关,一个幽雅的校园环境,能够使我们的身心得到良好的发展。校园环保应受到每一个学生的高度重视,可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。现在,每个人环保的重要性,但却很少从身边的事去关注环保,认为环保与自己关系不大,只是反应出各种与自身相关的环境问题。我们由此开展校园环保活动,为的就是让学生们认识身边的环保,重视身边的环保,参与身边的环抱,从而树立起环保由身边做起,由小事做起的良好风尚。

  二、活动目的

  1.让学生们了解保护校园环境对于学习生活的重要意义,认识到建工校园的环境现状

  树立和放大环境保护意识,并尽微薄之力,为环保做一点贡献。

  2.充分发挥学生们的主动性,培养他们的实践能力和创新精神。

  3.加强校园环保工作,改善校园环境,提升校园品质。

  三、活动日程

  20__年4月16日~20__年4月20日

  四、活动主题

  创建绿色校园

  五、活动内容

  1、前期宣传于活动前7-10天开始,主要分五个方面:

  (1)悬挂横幅地点:教学楼数量:2-3幅

  (2)宣传海报数量:10幅地点:每座宿舍楼一块;食堂前后门各一块;基础

  A之间空旷场地一块;超市一块;操场一块

  (3)网络百度贴吧、学校论坛、校园网、建工人人网主页均刊登环保活动相关信息

  (4)传单数量:300-500份发放地点:宿舍楼与食堂间空地

  (5)展板数量30块左右以资源回收、节水节电为主题

  2、“创建绿色校园有你有我”签名活动

  制作大型横幅,在活动场地摆好桌子,提供签字笔,号召同学们积极响应签名活动。

  3、环保知识竞赛

  以三人为一组,回答主办方准备的题目。比赛分必答题、抢答题以及现场发挥题目三个环节。获胜者可获得由主办方提供的环保奖品。

  4、环保宣传海报及宣传画比赛

  5、废旧电池回收活动

  在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱,让同学们将用过的废旧电池进行回收。

  6、旧物改造比赛

  利用自己不用的各种废旧物品进行改造,制作各种有创意的环保小作品。

  7、全校熄灯一小时活动

  8、在旅游杂志上刊登北建工优美美景照片与文字介绍,使之兼有旅游景点名声,并逐渐吸引校外群众来校参观

  六、经费预算

  七、参与人员

  全校师生参与、由校学生会及校团委承办

  八、可行性分析

  本次活动策划贴近我们的校园生活,以本校环保现状为背景设计策划,既可以提高同学们的参与积极性,又可以在校园内大力宣传环保的相关知识,也提高了学校的知名度。本次设计的各项活动涉及面很广,所以有很高的参与度。因此可行性较高,建议举办。

  九、预期效果

  此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们学习生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的校园。同时提高了学校的知名度,使更多人来北建工参观,更多学生报考北建工。

个人2024年大学暑假计划_大学生暑假活动策划方案 篇3

  一:活动主题:“感念师恩”

  二:活动时间:20xx年9月6日—9月10日

  三:活动内容:

  (一)教师节感恩活动

  时间:9月6日班队会

  地点:各中队教室

  内容:教师节召开主题班队会----《老师,托起太阳的人》

  负责:各中队辅导员

  1、活动目的:培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情,拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。

  2、活动前准备:

  (1)各中队安排学生制作以“感念师恩”为主题的手抄报、主题画,学校大队部将组织评比。

  (2)给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。

  (3)主题队会时,可以给老师一份问候,推荐几种方式:

  a.活动前学生自主布置教室黑板,当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;

  b.自己制作一个贺卡,送给老师;

  c.给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗;

  20xx年小学教师节活动策划20xx年小学教师节活动策划d.给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。

  (二)教师节敬师仪式。

  时间:9月9日早上升旗仪式。

  地点:主席台

  内容:1、学生献词

  2、教师节先进表彰

  负责:六年三班献词(负责人:李娟)

  教师节先进表彰(负责人:刘静)

  (三)教师节迎师活动

  时间:9月10日早上7:20---8:00

  地点:校门前

  内容:

  1、所有领导及中层教师在校门前迎接教师入校为教师献礼。(负责人:刘静、张淑娟)

  2、腰鼓队学生列队在校门前欢迎教师。(负责人:孙小霞、董淑琴)

  3、活动准备:

  (1)用学校大屏幕向老师表达敬意。(“老师,您辛苦了!”)

  (2)以学生绘画作品展的形式感谢师恩。

  主题:“岁月如歌,感念师恩”

  时间:9月10日

  地点:各中队文化长廊

  内容:把最美的图画献给最敬爱的老师

  负责:各中队辅导员

  要求:1、五年级布置班级文化墙。

  2、其他年级根据本班实际情况对部分内容进行更换和补充。

  (四)教师书信、寄语评选活动

  时间:9月6日—9月10日

  具体内容:号召学生将自己对老师的感恩之情写下来,投放在广播站留言箱里(要求原创),并通过努力学习表达对老师的敬意,使学生通过活动感受教(20xx趣味游戏活动策划书)师默默耕耘、无私奉献的精神,届时我们将评选出优秀的教师节书信或寄语给予阳光卡奖励。

  (五)参加总校教师节庆祝活动

  时间:9月10日(待定)

  地点:文化宫

  参加人员:全体教职工

The template file 'copy.htm' not found or have no access!(1)