小学学期教育教学工作总结(精选3篇)
小学学期教育教学工作总结 篇1
时间过得飞快,一学期的教育教学工作就要结束了,学校领导的参与和鼓励给了我做好工作的灵感和动力,家长的大力支持和配合给了我勇气和信心,一学期的工作是忘我的,竭尽全力投入的,当然我也在采摘丰收的果实,心情是欣喜愉悦的。
思想上,通过几年来不懈的追求和努力,今年我已光荣地加入了党组织,成为了一名预备党员,这是我人生中的.一大喜事。在党的怀抱中,我感到温暖,幸福。在这一年预备期中,我将会时刻用一名党员的标准严格要求自己,再接再厉,不断进步。
作为学年组长,我带领四学年的全体教师将四学年的工作做得有声有色,推动了学校各项工作的顺利展开。能够带领学年教师认真备课,钻研教材,全面铺开小组合作学习,在我们的共同努力下,学生成绩和能力都有很大的提高。在组内工作中,有困难时我能够走在最前面,时刻关心年轻教师的成长,并给组内年轻教师做好榜样,努力出色地完成学校布置的所有工作,。
作为师傅,我毫无保留地把自己的课堂教学和班级管理的经验传授给徒弟,在师徒汇报课中,所指导的课思路清晰,方法新颖,同课异构,两堂课均有亮点,其中李冰老师作为新教师中的代表做汇报展示课,获得了领导和大家的一致好评。
作为教师,我把全部身心献给了学校,献给了学生,每天早来晚走,尽十二个小时工作在学校。尽力于教育教学工作的研究和探索,四年七班是我从一年级带上来了。我亲眼目睹了他们一天天长大,我也和他们一起成长,孩子们个子长高了,知识增加了,明白事理了,我感到无比的欣慰和自豪。因为他们的每一个成绩都凝聚我的心血,从他们身上能看到我工作的缩影。四年级的学习内容增加了,知识结构加深了。因为孩子们有旺盛的求知欲,有良好的学习习惯,有扎实的学习功底,所以四年级的知识孩子们还是得心应手的接受了,并且能很好地积累运用。孩子们在各项单项测试和期中期末考试中均名列前茅。我不仅重视孩子的学习,更注重孩子全面发展,每次学校组织活动,我都当成教育孩子和锻炼孩子的一个契机,认真设计练习,力求创新精彩,在课前一支歌,眼保健操以及读写姿势,队列广播操,踢毽子等比赛中我们班均获得第一名,
我深感,这一学期的工作我付出了,我收获了,我欣喜,但也感到任重道远。我一定发奋更努力工作。请校领导和同志们给予指导和帮助。
小学学期教育教学工作总结 篇2
本学期,我结合自己教学工作的要求,从各方面严格要求自己,虚心学习,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。
一、完成基本情况概述。
五年级有学生58人,他们主要来源于农村,因土生土长在农村,个个生龙活虎,性格活泼好动,对专题教育学科就产生了浓厚的兴趣,因此,班级活动很容易组织,各项活动开展的很成功,也很出色。
二、工作中取得的成绩
1、培养学生自我生存能力,使学生安全健康地成长。
2、通过专题教育,让学生了解一些环保知识,安全常识、健康常识、浅显的法制常识以及国防知识。
3、通过专题教育让学生增强责任意识,自我保护意识,培养学生的爱国情感和辨别是非的能力。
三、取得主要成绩的方法措施:
1、加强思想教育,认识专题教育对小学生成长的重要性和必要性,教育学生要正确对待所学的知识。
2、认真备好课,以学生喜闻乐见的形式呈现专题教育内容,使专题教育内容通俗易懂。
3、加强学生的实践活动,通过实践活动让学生领会专题教育的内容。
四、存在的问题及今后的努力方向。
做任何工作都是有得有失,有成有败。专题教育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题:
1、自身素质远远不够,有待进一步的提高。
2、学生人数至多,部分学生学习习惯太差,上课有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。
针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更出色。
小学学期教育教学工作总结 篇3
本学期我校把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以教育为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的安全工作总结如下:
一、组织健全职责明确
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入了重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,进一步增强全校师生的安全意识。我们还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员,防止了工作上的相互推诿。
二、制度保证、实施到位
1、强化安全工作措施,把学校安全工作抓实抓牢。不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全门卫工作的各项规章制度,加强对外来人员的管理,做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。
2、护导教师提前到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值日教师坚持在校门口维持秩序。
3、点名制度:每天上午及下午上学前3分钟做好点名工作,每堂课的任课教师做好学生的当节课出席点名工作,发现问题及时与班主任和家长联系。
4、放学3分钟安全教育制度:每天的上午及下午利用放学前3分钟进行安全教育。
5、签订责任书、告家长书制度:学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
6、加强检查,及时整改。定期对校园设施安全进行排查,对存在的隐患及时反映,及时整改。
7、加强交通安全宣传和管理。严禁学生骑自行车、摩托车上下学,校内无学生骑车现象。
8、严禁教师个人私自带学生外出,如遇学生生病必须向值班领导请假,并作好记录。学校所开展的'各种活动严格坚持大型活动上报审批制度。
9、加强学校卫生管理工作。培养学生的自理能力和卫生习惯,做好室内的清扫和保洁工作。学校少先大队及时进行检查评比。班主任、生活老师密切注意学生的身体状况,发现问题及时处理,实行学校传染病疫情报告制度,及时了解学生学习和生活的心理状况,对学生中出现的心理问题能及时地予以疏导。
10、建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案等,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。
三、加强教育、增强意识
1、利用课间操、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。法定假前校长利用集会等形式对学生进行专题安全教育。
2、学期初,学校组织部分教师对校园进出点进行排查,在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语,提醒学生注意,通过这些措施的采取,有效地杜绝了安全事故的发生。
3、加强学校安全稳定教育,提高师生安全防范意识。紧密结合上级有关文件精神,在教师会议上及时部署落实。有计划地开展安全教育,强化师生法制观念,增强师生安全防范意识。
4、经常开展安全工作监督和检查,发现问题立即整改,重视安全投入,不断完善安全防范水平。
5、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、学科渗透等途径,通过讲解、培训等方式对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
6、抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以“安全教育日、月”活动为重点,经常性地对学生开展安全教育。通过安全教育月系列活动,增强学生的安全意识和自我防护能力。
7、全校开展一节“火灾逃生知识”主题班会,提高安全意识、自我防范和自护自救能力。组织消防演练,使学生基本掌握突发火灾事件时的逃身方法和一些基本的灭火方法。
8、进一步加强食品卫生安全教育。通过健康教育课、班队活动、广播、宣传栏、宣传单等多种教育教学形式对学生进行宣传教育。特别要教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品;不食用来历不明的可疑食物,增强学校食品卫生安全意识和自我保护能力。
9、在学校宣传栏中设立“安全知识宣传专栏”,加强对全校师生日常的安全知识宣传和普法教育,做到人人知晓学校组织的安全、法制教育。通过专题讲座,提高学校师生安全意识和自我保护能力。