三好学生评价方案（通用31篇）
三好学生评价方案 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是林语涵。一个真诚、善良、好强、独立自主、充满理想、有责任感的女孩儿。一年来，承蒙老师的抬爱，同学们的支持，我们互帮互助一同成长一起学习，我感到很开心很快乐。今天，很荣幸能够站在这里参加三好学生竞选，非常感谢大家给予我这个机会，现将自己的思想、学习、文体等方面的情况汇报如下：
思想上，追求朴实。我严格遵守《中学生守则》、《中学生行为规范》，积极参加学校的各项活动，尊敬师长，关心集体，团结同学，乐于助人，积极捐款，关爱社会。
学习上，虽然我不是最好的，但我会更加努力，努力使自己各学科均衡发展，为同学们做好表率作用。做到课堂上，专心听讲，积极回答问题;课堂外，不耻下问，温故知新。作为班长，不仅管好自己学习的同时，我还乐于帮助其他同学.
文体上，追求广博。我积极参加体育活动，爱好球类运动，坚持长跑、跳绳，体育成绩优秀。我热爱劳动，不怕吃苦，勇于实践。
我坚信,态度决定高度!在青春懵懂的成长路上，我知道自己还存在许多不足，今后我会努力不断完善自我。不管是否能被评为三好生，我都会更加努力学习，努力工作，不辜负老师和同学们对我的期望和信任，争取更大进步!为同学和老师更好的服务，也为自己的将来打下基础!谢谢!
三好学生评价方案 篇2
现在正值阳春三月，我，带着春天的气息，怀着激动的心情与勇气，来到这竞选区级三好生。争当“三好生”是我多年努力的目标和追求，因此，德智体全面发展是我成长的座标。我肯定自己，我挑战自 己，我超越自己，我有勇气站在这里来参选区级三好生是因为我相信：我能行!
我身为一名六年级的学生，已经懂事了，已经长大了;不再小孩子气;不再傻乎乎的什么也不懂了。我在学校为老师做力所能及的事，成为老师的好帮手，经常帮老师做一些电脑工作;在家里我主动帮父母做家务，不惹父母生气;。我上课专心听讲，积极思考老师提出的问题。遇到难题时，我从不轻意放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。我喜爱阅读课外书，不断扩大我的知识面。我连续五年被评为三好生，也是班中之长。每个人都有缺点，我也犯了许多不该犯的错误，如学习不够认真仔细、遇事固执等，但我都坦然面对。
在六年的学习里，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，我一次又一次的说服自己要坚强，要坚持下去，所以到了今天，我已能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。在平时我积极乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，我始终牢记着这样一句座右铭——我从不降低自己的目标，我从不停留在力所能及的事上，我从不满足现在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量来自于帆和浆，人的力量来自于信念和理想。失去帆的船孤立无援，失去信念和理想的人将失去人生的意义。我寻找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真谛，所以我活得精彩。我不否认鲜花与荆棘相伴，我也不否认阳光与风雨同在，更不否认成功与失败并存，所以我要更加努力，走向成功。我不是经不起风吹雨打的温室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则。成绩属于过去，未来还在征程。我会继续努力，不让大家失望。
我真诚地希望大家能投给我宝贵的一票，谢谢大家!
三好学生评价方案 篇3
尊敬的老师：
时光荏苒,转眼间我已经是大三的学生了。回顾过去的两年大学生活,感触颇深,从大一的幼稚到现在的成熟,从当时的迷茫到如今的自信，自己迈出每一步都坚实而有力。既为自己在学业上取得的成绩感到高兴,也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰,在两年的大学学习生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下,我在学习、思想、工作等各个方面均取得了较为优异的成绩,收获颇多。
在此,我申请校三好学称号,并感谢老师们两年老来给予我的培养和关怀。三好学生顾名思义，就是德、智、体、美、劳等各方面都全面发展的学生。从进入大学以来，我就一直以此作为我的目标，并在日常的学习生活工作思想中特别注重锻炼各方面的能力，争取全面的发展自己，做一个全面的人才。
在学习上，自从满怀希望和憧憬来到大学校园的那一刻起，我就积极要求上进，锐意进取永不自满，从未放松对专业知识的学习，不断地巩固已学的知识，做到温固而知新。因为在这个充满竞争的社会里，只有不断的充实自己，才能使自己融入这个社会，适应这个社会。在课余时间，重点学习了英语与计算机其他软件方面的知识，为今后的择业求职作好准备。在过去的这两年中，我自认为是踏踏实实的走过了，努力地学习了各门文化知识，学习成绩名列前茅。大一第一学期的考试中我三等奖学金和综合素质模块奖;在第二学期，我获得了综合素质模块奖;大二上学期获得一等奖学金;下学期获得二等奖学金。在专业课的学习中，更让我对自己的学业有了更大的信心。我热爱自己的专业，以自己的专业知识为主，同时不放松对基础知识的学习，只有把基础打好了，才能在上面盖高楼大厦。大学的学习是宽松的，需要自己要求自己，我没有因为缺少了老师的监督而放松自己，而是自己给自己定下了明确的学习目标，上课认真听讲，课后认真做好预习和复习工作，在完成作业的同时，做适量的课外习题，把知识更好的融会贯通，彻底把学到的东西掌握好，把书本上的知识化为自己的知识。相信功夫不负有心人，我一定会实现自己的目标。虽然这已经成为历史了，但我会继续保持高昂的学习劲头，在今后的学习生活中越战越勇，不辜负老师们与父母的期望。
在思想上,我不断进步,始终高标准,严格要求自己。坚持四项根本原则,拥护改革开放，热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及的重要思想，正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定，能处理好个人与国家、集体的关系。在刚入大学的军训上，我努力做到最好，再多的苦我也要挺过，凭着自己的那一份坚持与努力，终于荣获了军训优秀学员的称号。在班委公开竞选中，我放下了高中时的羞涩与紧张，终于竞选上团支部书记这一职位，负责各种班级团日活动的策划、团课、宣传等工作。每天都早出晚归，本着奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神，克服各种困难。我严格要求自己，在班级中起到很好的模范带头作用，并荣获了优秀团干部的称号。大一时我成为了入党积极分子并在学院团课、党课学习中学习了团党的知识且顺利毕业。在学习期间，我努力学习党章、党史，不断加深对党的认识，并确立了加入中国共产党的决心。我在努力提升自己的思想，不断向党组织靠拢。严格要求自己，不断的提高自己的道德修养，不断地开拓自己的眼界，在大二我终于成为预备党员，这一身份让我更加努力，让自己在各方面都能有所提高，使自己成为有理想，有道德，有文化的合格大学生。
生活上，严于律己，乐于助人是我的做人原则。我性格开朗，乐观向上，善于沟通，关心集体，关心他人。在班里，积极团结同学，互相帮助，相互学习，相互鼓励，相互交流;在宿舍，和舍友和睦相处，互相扶持。在我们共同的努力下，我们宿舍被评为优秀文明宿舍，并向着特色宿舍努力争取;在学校，乐于交友，认识许多朋友，使得生活更加愉快。我懂得用宽广的胸怀去包容万事万物，乐于帮助身边的人，得到了同学们的支持和拥护，群众基础较为扎实。积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，因为经常参与一写社会活动，使得在人际交往和团队合作精神与社交能力上有很大的提高，注重团队合作精神和集体观念。并且我一直养成着勤俭节约的生活习惯，从不铺张浪费。同时用我的热情帮助身边的每一个需要帮助的同学,并为学校大家庭做些自己力所能及的事情。同时，虚心向老师学习做人、做事的道理，让生活充满阳光。
在工作上，我参加并组织策划了多有意义的活动。刚上大学，我加入了青年志愿者服务队，因为学生会这个部门的特殊性，我参加了很多活动，系里大大小小的活动均会涉及到青年志愿者，我也为自己是一名青年志愿者而感到骄傲。也跟着服务队去学校外帮助过很多需要帮助的人，我们去小学校文艺汇演，去社区为老人检查身体等，虽然那时候感到很累，但是，每次活动结束后那份满足却是极其让我欣慰的，看着老人小朋友脸上的笑容，即使再多的苦累也不值一提了。也正是青年志愿者的工作范围广，使我结识了学校更多的同学与老师，也让我对学生会别的部门有了很多的了解与认识。大二，我荣幸地担任上纺织服装系学生会学习部部长。从一个实施者到一个决策者的转变是很难的，但我还是学会了在工作中慢慢锻炼自己的组织沟通能力，也使自己的主观决策能力有了很大的提高。在担任学习部部长期间，我组织举办了;第八届大学生辩论赛;与书香致远墨香致恒读书报告宣讲大赛”，并得到了老师与同学们的一致赞扬。也参与了很多系里活动或晚会的策划与筹办，并取得很好效果。在工作中，认真完成自己的本职工作，坚持每天查课、查早读并上报老师。在学期末，成立“学生会书籍制作小组;，终于在最后所有组员的配合努力下，将第一届学生会手册制作出版，为今后的学生会干部减少了弯路，使他们更快地了解学生会并干好自己的工作。利用节假日与寒暑假我还积极参加了社会实践活动,不但提高了自己的能力,而且还有一定的收入,节省了家里的开支。更重要的是,这一切使我对大学、对生活、对社会有了更进一步的了解，相信对未来日子会有很大帮助。我很高兴自己以前的大学生活没有虚度,每一个点点滴滴无不记录着自己的成长;已往不可谏，未来犹可追，理想其未远，振翼而腾飞，;收拾好行囊，迈开坚定的步伐。虽然路途坎坷，但我已做好了迎接挑战的准备。;自强不息，奋斗不止;我将以更大努力不断实现更高，更远的目标，展示当代大学生的风采!我肯定自己,我挑战自己,我超越自己,所以我相信自己!
故此我申请校三好学称号,不仅是我的理想与信念,也是我对自己的肯定和挑战,希望老师能给我这次机会,我相信今后我会做得会更好，不辜负大家的期望。
三好学生评价方案 篇4
敬爱的各位领导、老师：
你们好! 作为一名大学生，无论是在学习，生活，还是校处助理工作上都取得了较好 的成绩，也受到了学校老师的好评与肯定。在此，我申请“三好学生”称号，并 感谢老师这段时间给予我的培养与关心。 三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展。一直以来我都把这作为我 的目标，并一步一步的朝着目标前进、努力，全面的认识自己，提高自己，不断 在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志。
首先，在学习方面，我的两次期末考试都在学院名列前茅。大学期间我一直 都如同高中时期一般严格的要求自己。因为在这个充满竞争的社会中，只有不断 的充实自己，完善自己才能使自己融入这个社会，适应这个社会。大学与中学不 同，注重的是教，学习更多是学生的事，因此我培养自己去适应这种自学的学习 方式。大学的生活不是想象中的虚度光阴，所以我一直都履行着自己的诺言，从 未在学习上有一丝一毫的放松，不断巩固自己新学到的知识，做到温故而知新， 也正是凭着我日复一日的刻苦与勤奋，在过去的一年中取得了骄人的成绩，但这 不是我的终点，我还会在日后的学习过程中，提升自己，完善自己，向更高的目 标而奋斗。 其次，在工作中，现任班级学习委员一职，很好的处理了好自己与学生干事 的关系。
我很珍惜这些机会，也很积极工作，尽自己最大的努力站好了自己的岗 位。我性格随和，善于团结队伍，能够带领大家积极参加各项活动，及时地反映 学生信息，做好师生间的桥梁作用，是老师们的得力助手。 在生活方面：我坦诚乐观，乐于帮助身边的人，因此得到了同学的支持，人 员基础较为扎实。 拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，经常参与一些社 会活动， 使得我社会实践和团体协作方面积累了许多经验，形成了较好的组织管 理理念和加强了自身的团队合作精神与社交能力，注重团队合作精神和集体观 念。
积极响应团委的号召，作为宿舍的室长，和室友们共同搞好宿舍卫生，在宿 舍努力发展寝室文化。 大学期间虽然取得了很大的进步，我改变了曾经的自己，用泪水蜕变今天的 自己，虽然有过疼痛，但这次美丽的蜕变让我体会到成长滋味，学会独立、学会 隐藏泪水、学会释放压抑、学会给予帮助、学会绽放自信但是大学的学习和 生活所能给予我的并且我所能够接受的毕竟是有限的， 面对社会这所没有围墙的 大学，我一定会不断地更新自己，不断地给自己充电，充分发挥自己的优点，正 视和克服自己的缺点， 争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握 住今天,，才能在今后的学习、工作和生活中，不断完善自我、提高自己、创造 出新的辉煌面对未来我会有无限的思索，眼前不会是迷茫，而是向往。我期待用自己的 能力创造奇迹，甚至可以用心为病患疗伤，有追求是梦的翅膀，它会带着我寻找 快乐，那是奉献为我带来的安慰，也会使我可以安然入睡的理由。
不需要借口去 掩饰自己的过错，坦然面对我成长的苦痛，我的青春纪念册多了份诗意的色彩， 犹如冬季里的一抹绿色让冰冷的冬季也有了生的话语。乐观对待生活，微笑每一 天。 虽然每天会感觉很辛苦， 但我始终保持这样的习惯， 每天清晨对着镜子微笑， 让自信养成习惯. 做事先做人，人不立，事不成。在我大学生活中，我始终用一颗真诚的心，换 来老师和同学的信任。
“已往不可谏， 未来犹可追， 理想其未远， 振翼而腾飞， ” 收拾好行囊，迈开坚定的步伐 。虽然路途坎坷，但我已做好了迎接挑战的准备。
“自强不息，奋斗不止，”我将以更大努力不断实现更高，更远的目标，展示当 代大学生的风采! 一年来，在老师的帮助下，我学到了许多东西，也成长了许多。感谢老师以 及我的同学一直以来对我在生活上的关心与照顾。 获得“三好学生”是我在学生 生涯所向往和憧憬的，我渴望能够成为此荣誉的获得者，特此申请。
此致
敬礼
三好学生评价方案 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!
现在正值金秋佳节，我，怀着激动的心情与勇气，自荐成为三好生。争当“三好生”是我多年努力的目标和追求，因此，德智体全面发展是我成长的座标。我肯定自己，我挑战自己，我超越自己，我有勇气站在这里来参选三好生是因为我相信：我能行!
我身为一名初中生，已经懂事了，已经长大了;不再小孩子气;不再傻乎乎的什么也不懂了。我在学校为老师做力所能及的事，成为老师的好帮手，经常帮老师做一些电脑工作;在家里我主动帮父母做家务，不惹父母生气;。我上课专心听讲，积极思考老师提出的问题。遇到难题时，我从不轻意放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。我喜爱阅读课外书，不断扩大我的知识面。每个人都有缺点，我也犯了许多不该犯的错误，如学习不够认真仔细、遇事固执等，但我都坦然面对。
在7年的学习里，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，我一次又一次的说服自己要坚强，要坚持下去，所以到了今天，我已能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。在平时我积极乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，我始终牢记着这样一句座右铭--我从不降低自己的目标，我从不停留在力所能及的事上，我从不满足现在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量来自于帆和浆，人的力量来自于信念和理想。失去帆的船孤立无援，失去信念和理想的人将失去人生的意义。我寻找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真谛，所以我活得精彩。我不否认鲜花与荆棘相伴，我也不否认阳光与风雨同在，更不否认成功与失败并存，所以我要更加努力，走向成功。我不是经不起风吹雨打的温室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则。成绩属于过去，未来还在征程。我会继续努力，不让大家失望。
此致
敬礼
三好学生评价方案 篇6
xx同学，今年13岁，是xx市xx小学五(1)班的学生。她在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物;在学习上认真刻苦，各科成绩优异;在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们学习的好榜样，是老师的得力小助手。
主要事迹：
一、品学兼优，同学的榜样
xx同学在家孝顺父母，在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手，同学学习的榜样。在同学眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，在老师眼中她是一名得力的老师小助手。长期以来，她作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。她处处以身作则，为同学树立了榜样。上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定，她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻调解，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是她这种做法影响了所有的同学，才使我们这个班集体充满了朝气，充满了活力，班风正，学风浓。
二、团结同学，乐于助人
她具有很强的集体荣誉感。他觉得，个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难，她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下，班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。
三、关心班级、爱护公物
xx同学作为班干，总是以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当班级布置劳动任务时，她就带领同学认真完成，有些脏活、累活自己身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜。”所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。
三、刻苦勤奋、成绩喜人
五年来，xx同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中她以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，且学习态度端正，严肃认真，学习目的明确。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，年年被班级评为“优秀少先队员”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而，虽然取得了如此喜人的成绩，但是她从不骄傲，反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课，也从来没有缺交过一次作业，持之以恒。
这就是他：一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀少先队员xx同学。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情，出色的完成老师交给他的各项任务，品学兼优，无愧于优秀少先队员的光荣称号，不愧是一个品学兼优的三好学生。
三好学生评价方案 篇7
我是xx班的，在校是个遵守纪律的人，酷爱学习，尊敬老师及同学。和同学和睦相处，是老师的好帮手，不随便破坏公务，遵守校规，不惹事端，热爱劳动，上课不出神，积极回答老师的问题，不耻下问，认真刻苦钻研难题。在家是个乖小孩，尊老爱幼，还帮助父母，做一些力所能及的事。我乐于助人，帮助一些有困难的同学。除此之外，我在体育方面也很棒。希望大家投我一票，谢谢。
在德育方面，我遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，热爱班集体。在智育方面，我端正自己的学习态度，明确自己的学习目标，上课认真听讲，课后按时完成作业。在体美劳方面，我积极参加各种课外活动，提高自己的合作意识及审美观；我每天坚持一小时的体育锻炼，促成自己健康的体魄；我热爱劳动，打扫卫生绝不偷懒。但我也有不足之处，遇到难题没有克服它的决心。因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。
三好学生评价方案 篇8
时间转瞬即逝，我已经是小学五年级下期的学生了，回顾五年，我在各方面都受益匪浅：
自从踏入校园的第一天起，老师和父母就教导我们都应该争当“新三好学生”。所以，我处处按照“新三好学生”的标准严格要求自己，在德、智、体三方面全面发展。在老师的辛勤培育和父母的严格要求下，加之自己的不懈努力，这五年来我在各方面终于不负众望，取得了一些可喜的成绩。
在行为道德上。我认识到个人形象代表班级形象的道理，处处为班级着想。因此，我严格要求自己的一言一行，遵守各项规章制度，品行优良，尽力做好同学们的榜样，并立志做一个有道德、有爱心、有责任感的人。当同学们遇到困难，我总是尽力相助，与同学们的关系非常好，并在同学们中有一定威信。同时，在思想上，我积极要求进步，始终以“新三好学生”的标准要求自己，并积极参加学校组织的各项活动，比如运动会、航模、机器人、创意、合唱等比赛，多次取得了荣誉并为学校、班级增了光。XX年，我通过了四川省社会艺术水平考级音乐专业、美术专业考评。20xx年我报名参加了全国小学生优秀美术书法摄影绘画比赛，我的一副《金鸡迎喜》作品荣获。在生活中，我尊敬老师、孝敬父母，自己的事尽量自己做，减轻家长的负担。我深知父母挣钱的不易，我从不乱花一分钱，不与别人攀比生活的奢华。在日常生活中，我也尽力去帮助别人，奉献自己的爱心。无论在校园还是路上，我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化校园，美化城市做些贡献。“一分耕耘，一分收获”，在帮助别人的过程中我也收获了很多，比如，纯洁的友谊，老师的赞许，家长的欣慰。
在学习上。学生的主要任务是学习，只有从小踏踏实实，学好基础知识，一步一个脚印，将来才能把自己学到的 记。)知识服务于社会。因此，在学习上，我一直非常刻苦、努力。在难题面前从未有过任何退缩、气馁，总是要将其解出才肯罢休。在班上我是班干部，是老师和学生沟通的桥梁和纽带。
三好学生评价方案 篇9
作为一名学生，从上大学以来我一直朝着德、智、体、美、劳全面发展的方向不断努力，从各方面全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识。
在社会实践中磨练自己，在学生工作中充实自己。在思想品德方面，作为一名入党积极分子，在大一上学期就认真完成了第三xx届党课学习。我有坚定的政治方向，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、“八荣八耻”及“科学发展观”等重要知道理论和思想，自觉改造自己的主观世界，树立正确人生观、价值观。热爱社会主义祖国，关心时事政治;拥护中国共产党。能够自觉遵守校纪校规，自觉维护学校的良好秩序。平时积极参与劳动和社会公益活动，尊敬师长，团结同学，热心为同学服务。
在日常学习、工作、生活中，注意道德修养，具有优秀的思想道德素质。有强烈的荣誉感和责任心，坚持原则，勇于批评和自我批评。在学习方面，我学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦，进取上进，对所学课程拥有浓厚兴趣。并且善于总结，从自身出发寻找强势和弱点，通过不懈的努力取得了优异的成绩。在20xx-20xx学年度获得人民单项奖学金，在20xx-20xx学年度获得人民三等奖学金。积极参与校院组织的各项与学习有关的各项活动，并在其中得到锻炼与收获。我还积极参加社会实践活动，利用寒暑假进行暑期实习，并尽自己所能服务社会，不但增加了自己的社会阅历还积累了宝贵的社会经验。
在工作方面，我积极主动，认真负责，全心全意为同学服务。讲究工作方法，具有较强的组织协调能力和创新意识。在工作中能够做到以身作则，严于律己，考虑周全，能够根据不同情况不同人员做出相应的活动调整，能够切实发挥学生干部的模范带头作用，并在同学中有一定的威信。从大一到现在，我担任班级的班长，在工作中尽职尽责，做到把同学的利益放在最先，积极主动做好本职工作。在大一上学期同班级体委共同组织了各种竞赛，并在比赛中让所有同学心更近了一步，让每个人对别人都有了更深的了解。20xx年4月12日，我带领班级所有同学参加学院组织的班级风采大赛，获得二等奖，正是这次比赛，让我更进一步的锻炼了自己，也证明了我的实力。同时，也有与外班的交流，我也经常与其他班级联系并且共同组织活动让不同班的同学有进一步的了解。我在班级也开展了很多学习方面的活动，树立了良好的班级学风制度，真正实现严谨为学、开拓进取、求实创新的基本要求，激发了班级同学的学习热情，并以班级成绩前几名的同学为代表，树立了良好的模范带头作用。
三好学生评价方案 篇10
，男，现年7岁，xx县官xx镇xx小学一年级学生。他德、智、体、美、劳各方面全面发展，品学兼优，身心健康，表现优秀。“我要当一名三好学生”，这是他入学以来的向往，他是这么说的，在平常的学习、生活中也是这么做的，并取得了可喜的成绩。
一、思想品德良好。
身为班长，他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序，自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校，尊敬师长，团结同学，诚实守信，思想上进， 积极进取。他坚持养成良好的行为习惯，为了周一早晨升国旗，他比往常都起得早，准备迎接新的一周开始;坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个 样，讲文明，讲道理，有礼貌，不说脏话，不说谎话。他还是老师的小帮手，作为班长，干得还挺称职，能负责地完成学校和老师交给的任务，认认真真引导学生读 书，以身作则管理学生秩序和安全。同学们说：“宋龙成是我们的班长，是榜样，我们要向他学习”。看来班上同学还真有些佩服他呢!
二、学习态度端正，成绩优良。
他勤奋刻苦，上进心强，具有良好的学习习惯，上课认真听讲，不懂就问。热爱学习，每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活，每天放学回家第一件事就是独立完成老 师布置的家庭作业，然后再按课程表收好书包，准备明天的学习用品。写字力求工整整洁，一笔一画，一丝不苟，字型走样了，总要重写，直到自己满意为止。从学 前班到小学一年级，每次检测，成绩都是优等。
三、身体健康，全面发展。
他热爱运动，身体素质良好，进入小学以后，踊跃参 加学校各项体育活动，如跑步、跳绳比赛，为了参加比赛取得好成绩，每天坚持锻炼和练习，孩子这种精神很难得。在去年的学校秋季运动会短跑比赛中，他荣获同 年级第一名。他卫生习惯良好，不仅讲究个人卫生，而且积极负责地对待值日生工作。他爱好广泛，全面发展，参加了青少年活动中心美术和架子鼓的练习，每项活 动课都听得仔细，练得认真，一个动作，一个笔画，力求到位，力求完美，老师称赞他是一个很有上进心的人。他热爱劳动，在家里能做点力所能及的家务事，抹家 俱拖地板，不怕累，不怕脏，觉得劳动光荣。
点滴积累，促成进步。xx同学在学校、社会、家庭的共同栽培下，取得了可喜的成绩，每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。他是一个谦虚好学，积极进取的孩子。我们相信，他今后将会做得更好。
三好学生评价方案 篇11
我是汽车工程系XX93103班的张忠伟，这次非常荣幸地获得“三好学生”荣誉称号，我感到非常高兴，也非常感谢同学、老师对我的信任和鼓励。
时间转眼即逝，进入哈工大华德应用技术学院校学习已经一年了。在这一年中，我的学习成绩在班中始终做到了名列前茅。这与我勤奋努力以及良好的学习方法是分不开的。我一直秉持着“勤勉而顽强地钻研永远可以使自己百尺竿头更进一步”的信念，认真上课、努力学习，充分利用课余时间，合理安排作息，使自己能够充分掌握新知的重点、难点，从而积少成多、灵活运用。
我的专业是汽车运用工程，这对于我来说是既熟悉而又困难的。为了能够使自己迅速融入新的学习科目中，打好扎实的基本功，除了在校内的认真学习基础知识外，我还参加了校外实习课的补习。因为我知道自己的起步较慢，而我的目标是大学毕业后得以找到一个满意的工作，时间对我来说是十分珍贵和紧迫的。所以只有多学、勤学、善学，逐渐到用脑、用心去体会，达到实践与理论相结合的成效。
在工作方面，作为高数课代表的我，除了认真负责地完成老师布置的任务，主动承担起督促同学们努力学习等工作之外，我的工作重点则是放在每周的早、午自修时间。为了能够充分利用好这20分钟，我会提前整理笔记、收集资料备好课，带领同学复习重点、分析难点，使同学能够加深理解、温故知新。同时，我也会协助其他课代表的工作，同学有英语习题不懂时，我也会热心为他们讲解，为班级同学的共同进步尽自己的绵薄之力。
另外，作为图书馆助理的我，能够协助老师保证良好的自习室和阅览室的纪律，不仅做到严格要求同学，并且能以身作责、不徇私舞弊、公正严明。为创设良好的学习环境、壮大图书馆风貌出谋划策。
通过在逸夫一年来的学习，我先后获得奖学金“二等奖 ”、奖学金“三等奖”，所在寝室被称为“优秀寝室”等称号。我将会在今后的学习生活中继续努力，对自己高标准、严要求，不断提升自己的专业素养和工作能力，积极锻炼身体，带动班级的同学共同进步，不负于“校三好”这个荣誉称号。
三好学生评价方案 篇12
时光荏苒,转眼间我已经是大二的学生了.回顾过去的一年大学生活,我感触颇深,发现自己没有虚度时光,自己迈出每一步都坚实而有力.在一年的大学学习生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下,我在学习、思想、工作等各个方面均取得了较为优异的成绩。
在思想上，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党，自觉遵守国家法律和学校的各项规则制度，尊敬师长，团结同学，关心集体。在思想上和行动上与党中央保持一致，主动地申请入党，不断地进行理论的学习，定期地做好思想汇报。
在学习上，明确学习目的，端正学习态度，全面地学习了大一的基础知识，并取得了班级第二的优异成绩，获得了二等奖学金。在课余时间，学习英语和计算机知识，通过了全国高校计算机一级考试。
在工作上，踏踏实实，认真勤恳。积极参加学校、学院、班级组织的各项文体活动，参加了学校组织的心理话剧比赛等。
在生活上，积极乐观，乐于助人，勤俭节约，培养广泛的兴趣爱好。课余时间积极参加社会实践活动，到校外打工，增强实践能力，充实大学生活。
大一在老师的教益及个人努力下，取得了优异成绩，面对社会这所没有围墙的大学，更应该不断地给自己充电，充分发挥自己的优点，正视和克服自己的缺点，争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。
三好学生评价方案 篇13
我热爱学习，敢于大胆提出问题进行质疑，学习成绩一直名列前茅，在学习中敢于探索寻求适合自己的学习方法，并取得了一定的成绩。在学习上热心帮助其他同学，不隐瞒自己的知识和学习方法，经常将自己的学习方法教给其他同学，深得同学们的敬佩。
总之，在学习和生活中表现良好!
三好学生评价方案 篇14
（一）我这个学期以来，思想品德好，学习积极性高；严格遵守学习的各项规章制度，服从学校及老师的安排，讲究卫生，助人为乐，团结同学，我想参加学习及卫生的评比。
（二）我这个学期以来，思想品德好，学习、卫生较上个学期有所好转，纪律性差；自我控制能力还不够，活跃，课堂发言好。我想参加发言评比。
（三）这个学期，我在学校见到老师就问好。上课偶尔会讲小话，做作业三心二意，常常考不到100分。我的卫生也不是很好，有时垃圾都懒得去丢，都是放在抽屉里，放学再去丢；我想参评“书写之星”发言之星”和“朗读之星”因为我字写得漂亮，上课发言积极，朗读好听，所以想参选这些！
（四）这个学期，我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。尊敬老师，团结同学。认真完成老师布置的作业和任务，上课认真听讲，积极发言，生活中能帮助同学，热爱劳动。但是我的缺点也不少，写字不认真，做作业粗心大意，学习不主动。以后我要发扬优点，克服缺点，成为一个优秀的好学生。
（五）经过一学期的努力，我对自己的自我鉴定如下：
我是一个性格内向的孩子。在学习当中，我不爱发言，争取在下学期能够做到积极举手发言。品德还不错，下学期再接再厉。纪律不是很好，在课堂上会讲小话，下学期一定改正；卫生能够做到讲究卫生，我会继续保持。
以上是我自己对本学期的自我评价。我要改掉所有的缺点，争取下学斯做个三好学生。
三好学生评价方案 篇15
我这个学期以来，思想品德好，学习积极性高，严格遵守学习的各项规章制度，服从校园及老师的安排，讲究卫生，助人为乐，团结同学，我想参加学习及卫生的评比。
这个学期，我在校园见到老师就问好。上课偶尔会讲小话，做作业三心二意，常常考不到100分。学习一般，老师喜欢的人不是我，而是赵茜岚。我的卫生也不是很好，有时垃圾都懒得去丢，都是放在抽屉里，放学再去丢。我想参评“书写之星”发言之星”和“朗读之星”因为我字写得漂亮，上课发言积极，朗读好听，所以想参选这些!
三好学生评价方案 篇16
自20xx年9月入学以来，在学校的关怀和老师的帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，我成绩优秀，思想端正，在校表现突出。各个学年，我都有获得学校优秀学生干部的荣誉，在xx年更是获得了“区三好”的光荣称号。
我在校遵守纪律，严守《中学生行为规范》，从来没有过迟到、早退、旷课的不良行为，是一个严于律己的优秀学生。
在平时的生活中该生待友善，尊敬师长，与同学老师关系融洽，行为习惯得到了师生的一致肯定。在校期间该生曾被评为“文明学生”。在课余生活中该生还热心于国家大事，拥护国家的领导。在汶川地震时，我带头捐款，帮助救灾。在奥运火炬传递至桂林时，我也积极参与了火炬的传递活动。对于学校组织的校运会、“校园文化艺术节”等活动中，我也同样积极对待，并且表现不俗，曾在校运会的男子实心球比赛中获得年级第二的良好成绩。
在平日的学习中，该生保持了自觉而严谨的学习态度。对于学过的例题，我总能举一反三。而对于做错的题目，我也能牢记在心，避免再犯。在历次的'年级测试中，我的名次总是位于前列。我曾在20xx年代表学校到南宁参加全国高中数x赛并获得广西区三等奖，还在第二__届全国中学生物理竞赛中获得桂林市一等奖。
我作为班上的学习委员，在自身的不断进取的同时还不忘帮助身边的同学，积极为老师分忧，为班级贡献了自己的力量。我的同桌在我的帮助下，由原来中游水平，渐渐提到到了上游水准。而班上的同学在他的带领下，成绩逐渐提升，班里的学习气氛愈加浓烈，在下课时，大家也都是俯首学习，基本杜绝了扎堆闲谈的现象。到如今，我所在班级里一共有16人获得了xx年全国中学生物理竞赛市级以上的奖项，还有5人获得了20xx年全国高中数x赛的区三等奖。
总而言之，我品德高尚，成绩优秀，工作出色，综合素质高，不愧于“三好学生”的光荣称号。
三好学生评价方案 篇17
尊敬的学院各位领导、老师：
我是，来自机电工程学院机设084班。在此，我申请“三好学生”，并感谢老师们给予我的培养和关心。
当我收到了武汉科技学院入学通知书的那一刻起，我给自己定下目标，要刻苦努力地学习、完成大学学业，珍惜这次学习机会并继续不断深造。现在，我已经是大二的学生了，在大一一年的学习生活中，我严格要求自己，积极进取，在老师和同学的鼓舞帮助下，我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩，收获颇多。
我知道三好学生的标准是德、智、体、美、劳 全面的发展,所以一直以来这都是我努力的方向和目标。在大学的这段时间里，我一步一步地朝这个目标在前进、在努力，全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识，不断在人生旅途中陶冶情操，不断在社会实践中磨练意志。
在大学里，思想方面很重要，这点不比高中，在高中里，我们依旧是温室里的花朵，可能经不起什么风吹雨打，但在大学里，我们已经成熟，有了自己的思想，有了自己的目标，并且持之以恒的去追求。都说大学是进入社会前的实验室，所以在进入社会前，我们必须要端正思想。因此我一直要求自己积极向上，热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，拥护中国共产党的领导，积极响应中国共产主义青年的号召，坚持四项根本原则,拥护改革开放，“认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及‘三个代表’的重要思想，以理论知识来武装自己，正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定，能处理好个人与国家、集体的关系，就要在最危急的时刻挺身而出，对待社会上不良的行为要敢于批评和改正，以自己的实际行动来鼓舞大家，带动大家。
刚进入大学时，就听说大学不再是把学习放在首位的地方了，在大学里你会有很多其他事要做。但是经过大一的一年生活，我逐渐发现大学并不是这样，大学里仍就是把学习放在主导位置，只不过是大学里的生活会更加丰富一些而已。另外，大学里的学习方法很重要，因为大学的教育方式和高中时有很大的不同，因此不能够简单的利用高中的学习方法去学习大学知识。在这方面，我还是走了不少弯路的。在初次接触大学课程时，我充满了激情与好奇。但是没过多久，我开始感觉累了。我有点跟不上大学老师的脚步了，大学里教学的进程实在太快，而且大学里的知识要比高中难得多，那段时间我几乎每天都埋头学习，把几乎所有的时间都用在学习上了，但我感觉效果不好。后来一段时间，我就迷茫了，我始终想着一个问题;我该如何学习大学课程?不过经过一段时间的探索，我发现大学里也可以不用那么累的去学习。我们上课可以抓住老师讲的重点，在下面重点复习，并不需要点点滴滴的抠的很细，还有你必须了解你要学什么，你在哪门学科需要重点学习，哪门课只需要了解，这点是不可盲目的。毕竟在大学想要门门课都学的很精，真的是很难。通过自己亲身体会和探索，再加之努力学习的态度，我在上学期总分排名第二，下学期第八，一学年总的排名第五。这样的成绩让我很欣慰，不过我不会骄傲，我会更加努力的去学习，在学习方面不断有所提高。
另外物理一直是我最喜欢的课程，从高中起就是这样。物理兴趣一直促使我从不放过一个不懂的地方，对于懂的地方我也是要研究半天，非要研究出个自己独特想法才罢休。在这样的学习态度让我在物理学习方面信心十足，对待考试也是得心应手。在期末考试里，物理最终考了91分的好成绩，这样成绩也是意料之中的，毕竟一分耕耘一分收获嘛。
对于责任和义务，虽说刚进大学时没有什么体会在刚进大学，但是经过一些事后，我能够体会到责任与义务这几个字的分量。大一时，我们心理健康协会就组织了到敬老院看望老人的活动，在这次活动中我懂得了自己身上的责任和义务。那天来到敬老院，我们发现他们过得并不好，他们并不寂寞，他们缺少的是子女对他们的呵护，所以他们对于我们的到来，很开心、很兴奋，我们似乎就成为他们的子女，代替他们的子女看望他们、慰问他们。我们不仅给他们带了吃的喝的，还给他们表演了节目，在那天我们看到他们过得很开心，看到他们开心，我们心里也美滋滋的。事后，我不禁考虑到自己的责任和义务，跟那些把自己父母放在敬老院的人，很少给父母关爱的人作对比，我要尽到自己的责任，我要将自己的爱奉献给生我养我的父母，懂得知恩图报。
对于生活，我坦诚乐观，乐于帮助身边的人，因此得到了同学的支持，人员基础较为扎实。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，经常参与一些社会活动，使得我社会实践和团体协作方面积累了许多经验，形成了较好的组织管理理念和加强了自身的团队合作精神与社交能力，注重团队合作精神和集体观念。积极响应团委的号召，作为宿舍的室长，和室友们共同搞好宿舍卫生，在宿舍努力发展寝室文化。
总之回首大一一年的学习与生活，虽然取得了很大的进步，我改变了曾经的自己，用泪水蜕变今天的自己，虽然有过疼痛，但这次美丽的蜕变让我学会了自己体会成长滋味，学会独立、学会隐藏泪水、学会释放压抑、学会给予帮助、学会绽放自信……但是大学的学习和生活所能给予我的并且我所能够接受的毕竟是有限的，面对社会这所没有围墙的大学，我一定会不断地更新自己，不断地给自己充电，充分发挥自己的优点，正视和克服自己的缺点，争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天,，才能在今后的学习、工作和生活中，不断完善自我、提高自己、创造出新的辉煌。
近一年来，在老师的帮助下，我学到了许多东西，也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活上的关心与照顾。获得“三好学生”是我在学生生涯所向往和憧憬的，我渴望能够成为此荣誉的获得者，特此申请。
此致
敬礼
申请人：
三好学生评价方案 篇18
一：三好标兵自我评价 。
进入小学以来，我严格要求自己，刻苦勤奋，团结同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人，积极上进，曾多次担任班长，能兢兢业业干好本职工作，出色地完成老师交给的各项任务。在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展，学习成绩在班级始终名列前茅。自入学以来年年被评为校三好学生。下面从以下几个方面介绍： 德育标兵、示范全班 在两年的学习生活中，养成了良好的道德品质。热爱祖国，热爱人民，团结同学，始终不忘自己是一名少先队员，在班集体中时时起着先锋表率作用。
二、老师的得力助手 ，我是老师得力的小助手。
因为有很强的组织能力和管理能力，凡是老师交给他的任务，我都会积极努力地去做，出色地完成任务，因此得到了老师的信任和同学们的普遍认可。平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方，能敢于上前指正。班里同学遇到困难时我总是会给予无私的帮助，在老师眼里，不仅仅是一个学习优异的好干部，还是一个乐于助人的好学生。学校、班级组织的任何活动都会积极参加，都会给活动增色不少。
三、同学们的好榜样 我不仅是老师得力的小助手，还是同学们的好榜样。
两年来，作为班干部，我处处以身作则，上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。平时课前认真预习，课后认真复习的好习惯，勤奋刻苦，认真踏实，掌握了一套行之有效的'、适合自己的学习方法，我学习效率高，因此学习成绩始终保持名列前茅，多次获得学校“优秀学生”、 “三好学生”等荣誉称号。此外，我还积极参加各种比赛，取得了一系列的成绩。20xx，20xx年在校国庆文艺汇演中以一首英文歌曲获得一致好评。20xx年参加第五届中小学钢笔书法作品初中组一等奖，同年参加“金太阳杯”第七届中国少年儿童绘画书法大赛，获得银奖。20xx 年参加“香樟杯”作文比赛三等奖，20xx，20xx连续两年获“校三好生”，20xx年获“校优秀班干部”。在成绩面前，我从不骄傲，因为知道必须不断努力，才能追求更高的目标。
相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
三好学生评价方案 篇19
能评上校“三好学生”，不仅在学习方面，在德、智、体等综合方面都是同学们的佼佼者，对于三好学生自我鉴定应以些什么内容为主，让大家为榜样呢?以下是三好学生自我鉴定范文参考：
自20xx年9月入学以来，在学校的关怀和老师的帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，该生成绩优秀，思想端正，在校表现突出，范文之自我鉴定:三好学生自我鉴定。各个学年，该生都有获得学校优秀学生干部的荣誉，07在20xx年更是获得了“区三好”的光荣称号。
该生在校遵守纪律，严守《中学生行为规范》，从来没有过迟到、早退、旷课的不良行为，是一个严于律己的优秀学生。
在平时的生活中该生待友善，尊敬师长，与同学老师关系融洽，行为习惯得到了师生的一致肯定。在校期间该生曾被评为“文明学生”。在课余生活中该生还热心于国家大事，拥护国家的领导。在汶川地震时，该生带头捐款，帮助救灾。在奥运火炬传递至桂林时，该生也积极参与了火炬的传递活动。对于学校组织的校运会、“校园文化艺术节”等活动中，该生也同样积极对待，并且表现不俗，曾今在校运会的男子实心球比赛中获得年级第二的良好成绩。
在平日的学习中，该生保持了自觉而严谨的学习态度。对于学过的例题，该生总能举一反三。而对于做错的题目，该生也能牢记在心，避免再犯。在历次的年级测试中，该生的名次总是位于前列。他曾今在20xx年代表学校到南宁参加全国高中数学联赛并获得广西区三等奖，还在在第二xx届全国中学生物理竞赛中获得桂林市一等奖，
该生作为班上的学习委员，在自身的不断进取的同时还不忘帮助身边的同学，积极为老师分忧，为班级贡献了自己的力量。他的同桌在他的帮助下，由原来中游水平，渐渐提到到了上游水准。而班上的同学在他的带领下，成绩逐渐提升，班里的学习气氛愈加浓烈，在下课时，大家也都是俯首学习，基本杜绝了扎堆闲谈的现象。到如今，该生所在班级里一共有16人获得了20xx年全国中学生物理竞赛市级以上的奖项，还有5人获得了20xx年全国高中数学联赛的区三等奖.。
总而言之，该生品德高尚，成绩优秀，工作出色，综合素质高，不愧于“三好学生”的光荣称号。
三好学生评价方案 篇20
我很荣幸在这个学年获得了“校三好学生”的光荣称号，能够获得三好学生的称号让我感到很高兴，不过我在过去的这一年里确实付出了很多的努力。
我在平时的学习上总是争取做到端正学习态度。我相信一个好的学习方法对学好学科知识有着非常大的帮助，因此我根据自己的学习情况总结出了一套很有效的学习方法，这种学习方法可以帮助我大量的吸收知识，还能使我有更多的课余时间去参加课外活动。
我平时还积极参加各种课外的知识比赛，如课外科技作品竞赛以及全国大学生电子竞赛的培训，这些培训不仅可以拓展自己在各方面的相关知识，还能够帮我提高应用知识的能力。我总是习惯在学习时做到独立思考各种问题。我随着自己学习能力的不断提高，不仅学到了很多基础学科知识和本专业知识，还让自己的心理有了一个很大的飞跃。这让我能很快地掌握一种新的技术知识。
我在学习各种知识的这段时间里更与老师们建立起了浓厚的师生情谊。老师们对我耐心的教导使我体会到了学习的各种乐趣所在。我与班级上的全体同学也建立起了很好的学习关系，做到跟大家一起克服难关。
我在过去的一年里所坚持努力的付出终于得到了回报，让我收获了“校三好学生”这一光荣的称号，我在今后将会不断奋发向上继续努力。
三好学生评价方案 篇21
经过一学期的努力，我对自己的自我评价如下：
我是一个性格内向的孩子。在学习当中，我不爱发言，争取在下学期能够做到积极举手发言。品德还不错，下学期再接再厉。纪律不是很好，在课堂上会讲小话，下学期一定改正。卫生能够做到讲究卫生，我会继续保持。
以上是我自己对本学期的自我评价。我要改掉所有的缺点，争取下学斯做个好学生。我还想参加评书写之星呢!
这个学期我觉得比上个学期认真多了，做作业速度快，上课发言积极。还有，我现在丢三落四的毛病比上学期好多了，现在只是丢一些小东西，而且不经常丢。但是我还些小缺点，字写得很难看，但是我如果能再认真一点，我的字一会写得很好的。可是跟好的比，我还是不足挂齿的。但是我会努力，争取字写得超越那些人。
三好学生评价方案 篇22
本人进入学校以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道 德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。
学习方面在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。
生活方面。在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。
思想方面。思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为将来学习打下坚实的基础，争取做一个对社会有用的人。
三好学生评价方案 篇23
我，胡琼，一九九六年十二月出生，现就读于孙文英小学501班，在校任大队部副大队长、校红领巾理事会副理事长。详细内容请看下文初中三好生个人总结。
我是一个天生乐观、积极向上的女孩，我的座右铭是：“愿望只是美丽的彩虹，而行动才是浇灌果实的雨水”。所以，一直以来，我都是用自己的行动来证明我是一个优秀的少先队员、出色的大队干部。在学习、生活和工作中，我经常把自己比喻成三件不起眼的东西。
我是一颗草，一颗坚韧不拔的小草。立志成才是我从小的心愿，我始终为此奋斗。在学习中，我像小草一样吸取大地的滋养，对待学习，自强不息;对待困难，毫不畏惧。我坚持刻苦学习、善于学习，并在学习中发现乐趣，做一个爱学习、会学习的好少年。从一年级以来，我的成绩一直名列前茅，这给了我更大的信心和勇气。每当遇到困难，我就知难而上，不达目的绝不退缩，像小草一样顽强地面对风雨，因为我明白，只有经历千百次的锤炼，才能成为闪光的金子。我坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，曾获校“阅读之星”称号，我还善于思考、勤于动笔，区运动会通讯报道员、第九届中国国际儿童电影节学生评委、《宁波晚报》小记者采访员、中国少年先锋队XX省第五次代表大会网络代表……，这些身份给了我更多的锻炼，我先后在《宁波晚报》发表了九篇文章，并且建立了个人博客，获得了大家一致好评。
我是一把伞，一把别人急需时的伞。我深知“给予比得到更能带来快乐和幸福”的道理，当同学遇到困难的时候，我总是伸出援助之手，帮助陈志安同学捐款、爱心义卖、给民工子弟学校捐书、和小朋友结对等等活动，我都是特别热心，就像一把雨中的伞，给最需要的人送去温暖。我还经常帮助成绩落后的同学，耐心解答问题，传授学习方法和经验，给予学习上帮助、生活上资助、精神上安慰，我知道这把伞虽然小，但是在雨中必然会绽放出惊人的力量。
三好学生评价方案 篇24
走过了人生的每道厦门上坎，自己真的成熟了不少。紧张忙碌的高中生活，我不仅收获了诸多的知识，而且学到了做人的一些必备的素质。在和同学朝夕相处中渐渐把自己融入了这样一个温馨的大家庭，友谊就像战友情一样使我更加珍惜生活中的点滴。
不仅如此，三年前天真的男孩也明白 如何用一颗实实在在的心竺人处事。从前的我总会有那么点小私心，总感觉对自己应该好一些，但是在平常学习或生活中才渐渐体会到最重要的不是那颗私心，而是集体利益的无尚光荣，知道了像军人那样以服从为天职的真谛。真的很珍惜每一秒的来之不易。三年的路途中有过泪水、汗水，但更多的收获的喜悦，同学坳师爽朗的笑声。发出自己真的长大了，有了那一份责任感，我也有种献身祖国的冲动，今后这种冲动会一直激励我，为了心中那个最神圣的目标而奋斗。
曾经在课堂上昏昏沉沉的我，现在却生龙活虎，精神百倍的在课堂上踊跃发言。遇到难题时，不再一个人闭门造车，而是积极与同学们讨论向老师们请教。也许自身面对知识这片汪洋，是何其的荧光一点。在课堂中发挥出最大的效率，在宿舍中也惜时如金。有时，甚至连吃饭都忘记了。自认自己比高二时有较大的改观。倔强好胜，坚强的我渴望能“乘风破浪济沧海”。
每天坚持运动，只因在高三这争分夺秒时间里，我输不起时间，我得不起病。我不敢说自己是最勤奋的，因为我知道剑指江山的不只是我一个，拥有一份雄心壮志的也不只一个。未名湖畔柳，清华园中有，在我心中正如那圣洁的象牙塔，我希望能一睹其芳容。
高三，一段挥洒泪与笑，痛与苦，甜并涩的岁月，十年磨一剑，只为一朝出鞘，我，高三众多学子中的一抹流光，不求能熠熠生辉，但求能无悔我心，相信自己。不辜负老师的谆谆教导，不辜负爸爸妈妈的殷切希望，平庸但不意味着我自甘平庸，若无凌云志，怎可登九天。渺小并不意味着我自甘渺小，蚍蜉撼大树人们笑其自不量力，而高考是实力的碰撞，是深邃智慧的延伸，相信自己，我能行。
三好学生评价方案 篇25
我是一名品学兼优的好学生，我学习刻苦，兴趣广泛，乐于助人，关心集体，尊敬老师，团结同学，积极参加学校和班级组织的各种活动。
我今年11岁，是实验中学一年级二班的一名学生，是班里的副中队长。
热心班级的管理，性格开朗，能够严格要求自己，自觉遵守学校和班级的各项规章制度，带头维护班级的荣誉，是老师的得力助手。
我学习优秀、多才多艺。自从上学的那一天起，我就明白，学生的第一要务就是学习，但我却从不把学习当作一种负担，而是当作一种乐趣，所以年纪小小的我已经掌握了自己特有的学习方法，把学习当成一种“玩”，一种更有意义的“玩”。我从小养成了良好的学习习惯，上课专心听讲，积极动脑，勤学好问，及时完成老师布置的作业，找时间认真学习和阅读自己所喜爱的课外书籍。日积月累，不但知识面拓展了，视野开阔了，而且动手和实践能力也得到了加强。这样，我在自己兴趣的指引下，在保证学习成绩的前提下，爱好广泛。琴棋书画无所不好，而且弹得一手好电子琴，受到师生的喜爱。我不光能“弹”，而且能文，绘画多次在大赛中获奖，其中：作品《快乐的小熊猫》在吉林省青少年第十二届科技艺术大赛活动中获小学组绘画贰等奖;《鱼儿》在吉林省青少年第十四届科技艺术大赛活动中获幼儿组绘画壹等奖。
我在学校是好学生，在家庭懂得孝顺父母与亲人，勤俭节约、热爱劳动、礼貌待人、关爱家人，深受邻里的夸奖。我爸爸是一位医生，工作很劳累，回家总是很晚;妈妈是一位教师，白天忙碌一天，晚上回家还要看报纸、整理资料。我深知父母的辛苦，从小就学着做家务活，洗衣、洗菜，还能做简单的饭菜，学会了自己照