值周教师总结周一晨会发言稿

2024-12-19下载文档一键复制全文

  值周教师总结周一晨会发言稿(精选8篇)

  你知道值周教师总结周一晨会发言稿怎么写吗?看看吧。演讲稿是演讲上一个重要的准备工作。在当今社会生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编为大家整理的值周教师总结周一晨会发言稿,希望能够帮助到大家。

  

  值周教师总结周一晨会发言稿【篇1】

  从正式上课到此刻,同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中,全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。此刻总结一下上周的值周状况:

  一、亮点展示

  1.纪律方面:

  早读静校的纪律比较好,各个班级的大多数学生早上、午后一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和静校,自觉看书、读书。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、开学典礼和做广播操,列队整齐。校园里秩序井然,学习氛围浓厚,各班上课时的课堂纪律都比较好,绝大部分同学都能认真的听老师讲课。

  2.卫生方面:

  一周以来,政教处先后多次组织了卫生大扫除,对全校进行了全面的、彻底的大扫除,以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各班级卫生观念强、督促检查到位,各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把群众荣誉放在首位,每一天的室内外卫生清扫得十分干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,很少发现纸屑杂物。

  3.班级管理方面:

  开学第一周,各班都能按照校园的统一要求,加强了学生的系列常规教育,从进出楼梯、做操站位到就餐就寝等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师的全天候跟踪工作做的很到位,班级管理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序有条不紊。个性是刚从升入一年级的小同学,在很短的时间内很快地适应了新校园的生活。

  4.住校生动员工作喜人:

  本学期,经过总务处与班主任的努力,我校的住校人数比上学期有较大幅度提升,目前已达290人。这为我校进一步强化管理提升质量奠定了良好的基础。其中晏朝建、蔡建波、王成军、薛礼红等老师的工作做的尤为突出,班级住校人数已近100%。那里我代表校长室对付出辛勤劳动的老师表示衷心的感谢,期望大家再接再厉,为我们校园的发展贡献自己的一份力量。

  5.“三会”正常召开:

  开学第一天我校举行了主题鲜明的开学典礼。典礼上,江校长进行了热情洋溢的致辞、薛礼红老师和高然然同学分别代表教师和学生进行了讲话。这次开学典礼对全体学生进行了新学期的学习、行为规范、安全等方面的教育,激励了同学们养成良好的习惯,全身心地投入到学习和生活中。

  上周我校召开教研组长以及备课组长会议,会议要求科组长和备课组长按照校园要求,结合本部门实际,把新学期工作计划落在实处。并针对新学期的工作提出了新的要求。

  上周班主任会议正常召开,江校长做了重要讲话,会议要求,狠抓养成教育,落实德育常规,使德育资料具体化,促使学生“从小事做起,从我做起”的良好行为习惯的养成。并对留守儿童托管班的工作做了安排。

  二、存在问题:

  1、礼貌礼貌工作有待强化。有少数同学在校园内没有佩戴学生证,很多同学没有主动向老师问好的习惯。

  2、部分学生早起身太早,个别同学甚至四点半左右就起床了。有的甚至大声喧哗,在宿舍或校园内奔跑打闹,既打扰了他人的休息,又违反了校园纪律。

  3、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑追逐打闹的现象比较严重(个性是二楼走廊所在的部分班级),同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,期望同学们注意安全,做一个礼貌的好孩子。

  4、七年级的养成教育有待强化,个性是按时就寝礼貌就餐礼貌礼貌等方面。

  5、环境卫生持续不够好:教学楼楼梯走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于持续。

  同志们,好的开始是成功的一半,在400余名师生的共同努力下,本学期我们开了一个好头,期望全体师生鼓足干劲,持续良好的工作状态和学习热情,再接再厉,在新的学期在各方面工作中取得更加优异的成绩,那时我们将无愧于新集人民,无愧于我们教师这个光荣而神圣的职业。

  值周教师总结周一晨会发言稿【篇2】

  忙碌中,我们不知不觉度过了本学期的第14个周,过去的一周,值周教师工作认真负责,全校师生齐心协力共同抵制流感的侵袭,坚持上班上课,保证了我们学校教育教学秩序正常运行,现将值周工作总结如下:

  一、几处优点:

  1、学习方面:每天早晨,七点二十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的学习,教室里无追跑、打闹现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。表现较好的班级是:五、六年级。这和老师们辛勤的工作是分不开的。各班应充分利用好早读时间。

  2、纪律方面:上早操各班队列整齐、步伐一致,呼号响亮。课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。我们应该始终有一种安全防范意识,警钟长鸣,方能防患于未然。同学们在楼道内跑动容易撞到别人,使自己和别人受到伤害,希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步,营造安静的学习环境。

  3、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生,部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家,净化靠大家。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。

  4、放学路队:本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。希望各班班主任一定要严格要求本班学生,时时处处叮嘱好自己的学生。防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。

  5、好人好事层出不穷:失物交公累计近30人次。望继续发扬拾金不昧的精神。

  二、四点不足:

  1、做操的时候,行走的秩序不是很好,有的学生边走边讲空话,做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。少先队干部要加强检查的力度。

  2、中午用餐下楼时,老师有点担忧:有些学生下楼时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患,也有乱倒的现象,请同学们不要边走边吃,注意安全。楼梯口最多两人同行,不要拥挤。与前面的同学保持距离,以免饭菜倒在其他同学身上。请同学做事多设身处地地为他人想想。

  3、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张字纸,显得很不协调,很不美观。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。

  4、放学路队。

  很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直至回家。

  三、两个建议:

  1、星期一早上,部分班级人都到齐了,但所有的窗户仍关闭着,隔了一个双休日,紧闭门窗的教室内空气浑浊,因为那还是上周的空气,又闷了两天两夜。所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。请大家做好春季流行性疾病和传染病的预防,并搞好晨检及消毒工作。

  2、请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

  3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。

  同学们,燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

  值周教师总结周一晨会发言稿【篇3】

  各位老师、同学们:

  大家好!

  这周值周老师是我和方老师,这周需要大家养成几个好习惯。做一个爱校,护校,文明礼貌的小学生。

  同学们我们生活在校园里,一定要爱护公共财物,珍惜学校的水电资源,做到人走灯灭,第二节下课必须关好灯。坐在离电开关的同学负起责来。要做到不在课桌上乱刻乱画,爱护好自己的桌凳。不在走廊上打篮球以免损坏和污染洁净的墙壁。要做到节约节约用水,做到随手关闭自来水笼头,爱护洗碗池处的水龙头,在接水时不要随意摆弄水龙头,这学期我不桌凳换了多少个水龙头了……另外要做到随手关水。如果有同学忘记关闭水龙头大家可以叫他回来关好,他如果不听,你把水龙头关好向我禀报。杜绝“长流水”现象;要节约每一粒粮食和每一分钱,珍惜别人的劳动成果。你倒下的是米饭溜走的是血汗,浪费粮食要遭天打五雷轰的。就餐文明。

  遵守食堂就餐时间,自觉排队,不得插队和拥挤。就餐时不要将脚跷在凳子上,坐在凳子上就餐,文明礼让,打饭不插队,讲究卫生,保持食堂清洁。要爱惜粮食,吃剩的饭菜须倒入泔水缸,不得随便乱倒。

  自觉遵守宿舍管理各项规章制度,服从管理、主动配合值周老师检查。遵守作息制度,按时起身,按时就寝。

  注意公共卫生和宿舍卫生,注意床上整洁,床下鞋子要放整齐。不要随地吐痰,随地小便,乱抛果皮纸屑,更不得乱倒污水、剩饭菜,垃圾一律倒入垃圾池。

  同学们!《学习改变命运,行动成就未来》。让我们从今天做起从现在做起,用行动来证明你是一个讲文明的好孩子,让文明之花开遍校园的每一个角落!

  值周教师总结周一晨会发言稿【篇4】

  各位的老师、亲爱的同学们:

  早上好!

  时间过得真快,弹指间一周紧张而又愉快的学习生活又过去了,经过同学们的共同努力,学校的校风校纪发生了可喜的变化,校园环境在后勤人员督促下得到了彻底的改善,体育老师训练的阳光大课间让同学们得到充足的锻炼,这让老师们感到十分的欣慰。从上周开始,学校的教学工作已经正式进入期末复习阶段。同学们的学习积极性和主动性有比较显著的提高。希望在场的各位同学能在这次的期末考试中取得自己预期的良好成绩,回报养育自己的父母,回报教育大家的老师。我们欣喜地看到大部分同学能够严格地遵守纪律、积极地锻炼身体、主动的努力学习,但是仍然有个别同学到教室后三五成群,大声说笑;上课不认真听讲,打瞌睡、吃零食;完全背离了学生就是要认真学习这一宗旨;极少数学生油腔滑调,自命不凡,走路横冲直撞,藐视学校教育,矫情生事,脏话粗话随口说,完全不是学生行径;个别学生拿着父母的钱买零食,相互攀比,在学习做人、学习知识上却不愿吃苦,不愿努力,甘做懦夫;个别学生图省事不走大路走花园,乱扔垃圾、随口吐痰,人走不关水、不关电、不关门,甚至个别同学故意破坏学校公共财物。希望这部分同学在本周改过自新,用心去学习,用知识来充实自己。

  在卫生方面同学做得很好,大家在打扫时弄得非常的干净,只是在保持的力度上不够,这就要求同学要爱惜其它同学的劳动成果,不要乱扔垃圾,要把垃圾放到指定的地方。美丽的校园要靠同学们共同去维护与保持。

  同学们,文明不复杂,不抽象,不遥远,她是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。而做一个文明的人,有修养的人并不难,只要我们愿意,只要我们有爱校思想,把学校当作自己的家,我们就会关心学校的发展、爱护学校的环境、维护学校的形象;只要我们拥有公德意识,就会“己所不欲,不施于人”,就会为别人想得多,为别人考虑得多;只要我们始终保持一颗感恩的心,就会消除冷漠,减少浪费,勤俭生活,勤奋读书。只要我们愿意,就可以让“文明与我们同行”。“养兵千日,用兵一时”,今天教育局来我校全天检查,希望每位同学严格要求自己,做好每件事。

  上周值周考察七年级组第一名:八年级组第一名:

  值周教师总结周一晨会发言稿【篇5】

  各位的老师、亲爱的同学们:

  下午好!

  时间过得真快,弹指间一周紧张而又愉快的学习生活即将过去了,经过同学们的共同努力,学校的校风校纪发生的可喜的变化,校园环境得到了彻底的改善,同学们的学习积极性非常高,这让老师们感到十分的欣慰。下面让我们一起来总结一下这一周内同学们的情况吧!

  所谓安全第一,大家都做得很好。但是还有少部分同学还在把老师的话当成耳边风,还存在以下情况:上下楼梯忽忽忙忙,不靠右行;有部分同学还在靠着走楼的护栏往下滑,这非常危险。请同学们要劳记《小学生日常行为规范》,要时刻用它来要求自己。特别是还存在以上行为的同学更要下好好的反省一下自己。

  学习上本周以来大部分同学都已经全身心的刻苦学习,但仍然有其小部分学生不自觉,早上、下午都在玩耍,而且还要去影响其他同学学习。希望这部分同学在下一周改过自新,用心去学习,让知识来充实。

  在卫生方面同学做得很好,大家在打扫时弄得非常的干净,只是在保持的力度上不够,这就要求同学要爱惜其它同学的劳动成果,不要乱扔垃圾,要把垃圾放到指定的地方。美丽的校园要靠同学位共同去维护与保持。

  在这周内班上违规违纪的同学不多,都在老师的教育下改正了。希望同学们继续保持,严格按照学校的作息时间安排自己,做一名合格的小学生。

  最后我还想提醒大家,放学后,值日生应打扫完卫生后方可离校;同学们在回家路上不能逗留、玩耍应及时回家;回到家除了完成家庭作业与学习以外还要帮助父母做一些自己力所能及的家务活。最后预祝各位老师和各位同学们周末愉快!

  值周教师总结周一晨会发言稿【篇6】

  为了进一步抓好校园安全卫生工作,加强学校教育教育管理,维护正常的教学秩序,确保校园的安全,营造良好的学习环境和氛围,突出我校全员参与管理特色,规范学生的行为习惯,提高学生的全面素质,特制定本制度:

  一、值周安排:

  1、值周对象:全体科任教师。

  2、值周方式: 1名行政领导,2名教师。

  3、值周时间:每周星期一至星期五,特殊情况另行通知。星期五放学后交接班。

  二、值周教师职责:

  1、每天提前20分钟到校。

  2、二楼楼梯口值周教师:课间下课铃响后迅速到岗,看管楼道纪律,若发现学生有不良行为及时制止。上课铃响后,学生全部进入教室后方可离开。

  3、门卫值周教师:学生上放学时,到大门口维持秩序,负责学生纪律及学生安全。

  4、一楼门厅值周教师:下课时在走廊内管纪律,上课时到门厅外组织学生有序站牌进楼。

  5、值周教师要及时妥善处理好校园内发生的偶然突发事件,对重大事件要及时上报;

  6、每日及时与值周领导进行工作情况汇总。

  7、值周教师如有特殊情况需要调换,须向值周领导汇报,并自行找其他教师顶替;

  8、值周教师要佩戴值周标志,周五学生放学检查后,将值周标志上交值周领导,值周领导做好交接工作。

  9、值周领导、教师早来晚走,严格履行工作职责,责任心强,工作效率高。

  10、实行责任追究制。若在其值周地段发生安全事故,责任自负。

  三、值周领导职责:

  1、检查教师工作秩序。教师授课、备课、在办公室其工作态度,工作纪律,工作质量。如是否晚进课堂、离开课堂、缺课、提前下课。检查教师执行《学校管理规范》《课堂教学标准》《课堂教学要求》。

  2、检查学生纪律情况。如:班级小声、走廊无声,课间纪律。上放学路队、学生间操。经常巡视各班晨读、晨会,眼操、检查各班卫生、分担区落实情况。

  3、检查各办公室、学生教室物品摆放,卫生、用电用水节能。

  4、每日做好安全工作巡查,发现问题及时返馈、记好安全日记。

  5、及时填好值周工作记录本,做好检查总结。完成好班级周量化打分。

  6、检查、督促值周教师的工作。是否及时到岗,是否发挥作用,责任心、工作效果,对不认真完成值周工作的教师,应找其谈话、批评教育。

  7、值周领导实行工作报告制。对学校一周工作负全责,代表学校领导总结一周工作。

  值周教师总结周一晨会发言稿【篇7】

  各位老师、同学们:

  伴着雄壮的义勇军进行曲,迎着明媚的朝阳,鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起——一个充满希望的新学期开始了。

  首先,让我们以热烈的掌声对新加入帆小大家庭的师生表示诚挚的欢迎!本周的值周工作由我、袁祖运、袁春、赵青梅、夏艳5位老师共同担任。

  在这里,我代表我们值周组给同学们提几点希望和要求:

  一、晨间要求

  按时起床,整理好床铺,做好责任区域内的清洁卫生。

  二、进校要求

  1、不穿奇装异服、不准只穿背心、不穿拖鞋,男生不准留长发,女生不烫发、不留怪发,不化装、不佩戴装饰品、不穿高跟鞋。

  2、不带手机进入校园。

  3、不携带管制刀具进校园。

  三、课间活动要求

  1、禁止追逐打闹,不准起哄大声喊叫。

  2、爱护公物,不攀折花草,不在墙壁上乱涂乱画。

  3、积极认真参加课间操,进场退场要井然有序。

  四、卫生要求

  1、养成良好的卫生习惯,不乱吐痰,不乱扔垃圾。

  2、不喝生水、不吃不干净的食物、不吃零食。

  3、注意用眼卫生,认真做好眼保健操。

  4、保持身心健康,不吸烟、不喝酒。

  五、就寝要求

  1、不准不假外出、不准会客,男女宿舍不准串房,不留宿他人。有事须向班主任及生活老师报告。

  2、保持寝室卫生,物品摆放整齐,注意个人卫生,衣、帽、鞋、袜及时清洗更换。注意用电安全,不私拉电线,不偷用电器,不携带火源。

  3、熄灯铃响后及时安静休息,禁止熄灯后在寝室内讲话或从事与就寝无关的事项。

  最后,希望本周我们通力协作,愉快地度过新学期的第一周。

  值周教师总结周一晨会发言稿【篇8】

  各位老师、各位同学:

  大家好!

  上周星期六上了这周星期一的课,这周星期天上了星期二的课,从上周星期天到这周星期六是中秋节放假,下面我把同学们这两天的具体情况总结一下。

  所谓安全第一,大部分同学做得很好。但是还有少部分同学还是没有做到,存在以下情况:上下楼梯匆匆忙忙,不靠右行;早到的同学比较多,不管在校园里,还是在楼梯上仍然有很多同学疯跑的现象。

  学习上一些班级还没有上早读就已经在教室里读书,老师们也按时跟班,大部分班级在学习方面没有什么问题,老师抓得紧,学生学得好,尤其是书香时刻比以前好得多。

  在卫生方面同学们做得很好,大家在打扫时弄得非常干净,按时打扫。尤其是五年级和三年级的楼道卫生,就已经跟上六年级的楼道卫生了,但是最难搞的厕所卫生,也是问题最多的地方,同学们把垃圾扔到便池了,如果查出哪位同学扔的,那就一学期的厕所卫生由这位同学打扫。

  路队比前面好多了,同学们的队伍比较整齐,一直排队走到校门西侧,并且每个班都有老师护送,但下午同学们离校太迟。

  上操的时候,同学们往操场集中时的秩序不是很好,有的同学边走边讲话,有的班级集合的速度比较慢,没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高,主要是动作不规范、不协调。

  上周因为,一是学校迎接改博项目的检查,二是学校进行装修,使整个校园有些乱,越是这样同学们越要注意安全。

  经过评比,得到流动红旗的班级是:

  一(1)班,二(5)班,三(1)班,四(2)班,五(1)班,六(1)班。

  优秀年级组是四年级组。

  总结完毕,谢谢大家!

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