挑战大赛主持人串词怎么写（精选3篇）
挑战大赛主持人串词怎么写 篇1男：尊敬的各位老师
女：亲爱的同学们
男：篮球是力量的角逐，是智慧的较量。是活力的展现，是理想的飞扬。
女：今天，澎湃的心绪，燃烧在每个同学的心中;喜悦的气氛，洋溢在大家的脸上。
男：火爆的赛场，火热的赛事即将在这个赛场上呈现。在此，我谨代表全体同学，向今天来到现场的同学们表示热烈欢迎!
女：向为本次活动的举行提供支持的老师表示衷心的感谢!同时也要向今天勇于挑战自我的参赛团队和辛苦奔波的裁判员老师致以诚挚的敬意，并送上我们衷心的祝福!
男：下面我宣布“Free篮球技巧挑战赛”现在开始!
女：首先请允许我为大家介绍今天到场的老师及嘉宾：
经济管理学院学生会辅导老师：赵永明老师
经济管理学院学生分会主席：白晓潇
男：黑龙江科技学院校学生会体育部部长孙文豪
及各二级院系体育部负责人。
女：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
男：下面请裁判长宣布比赛流程及规则：
女：请第一支参赛队伍上场。
结束语
男：本次比赛即将圆满落幕，我们要向为筹备这次运动会做出不懈努力的全体师生及鼎力支持的各参赛队伍表示感谢!向在本次运动会中取得优异成绩的团队表示热烈的祝贺!
女：希望每一位同学都能怀着热情、信心，在今后的学习生活中，执着的追求自己心中的梦想!
男：我宣布黑龙江科技学院“Free篮球技巧挑战赛”
合：到此结束!
挑战大赛主持人串词怎么写 篇2尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们：
大家下午好!
阳光明媚，在这个温暖的冬日下午，我们在这里隆重召开本学期第一次学风挑战赛表彰大会暨第二次学风挑战赛动员大会。
学风是学生在学习方面所展示的精神、态度、方法和习惯等要素的综合体现。良好的学风是原动力，促使我们刻苦学习积极进取;
良好的学风是凝聚力，有利于培养我们的集体主义精神。
良好的学风可以鼓舞斗志，培养改革创新的时代精神;
良好的学风可以磨练品质，培养团结友爱、强烈集体荣誉感的道德风尚，
良好的学风是一个学校培养学生思想观念和价值取向的根本所在。举行学风挑战赛有利于提升各班级之间的学习竞争力以及班级荣誉感，提高同学们的学习兴趣。
本次大会的主要议程有：
一、江书记宣布第一次学风挑战赛获胜班级并颁奖。
二、各年级进步较大学生做学习经验介绍。
三、各挑战应战班级宣读和交接交接战书;
四、挑战应战班主任代表发言。
现在，我宣布内潮中学20xx年下学期第一次学风挑战赛表彰大会暨第二次学风挑战赛动员大会正式开始。
大会进行第一项：我们以最热烈的掌声欢迎学校江书记宣布第一次学风挑战赛获胜班级并颁奖。
让我们把掌声献给获胜的班级，恭喜你们。
个人挑战获胜名单已经粘贴在各个班教室，我就不一一具名。会后请各班主任在班上为获胜学生颁发奖状和奖品。
我知道很多同学非常有上进心，但是每次考试下来总是受打击。这样的同学很有可能是在学习方法上没有走对路。那么我们接下来进入大会第二项：听一听各年级学习进步较大的学生有什么好的学习经验介绍。七(2)班王聪玲
从课前预习、上课认真听讲、课后多巩固练习，考前做好复习、劳逸结合等五个方面讲述了她的学习经验。
八(2)班王雨
自信乐观的王雨细心地讲述了她各个科目的学习经验，值得我们借鉴。九(2)班彭友莲
彭友莲的学习方法有四个关键字：勤奋、兴趣、积累、心态。她也为我们讲述了她是如何应对每一次大考的。
感谢刚才三位同学的学习经验介绍。每个人都有自己不同的学习方法，我们可以借鉴好的学习方法，并付诸实践。坚持下去，你就能获得成功!
我希望在第一次学风挑战赛中挑战应战成功的同学不要骄傲，要再接再厉、再创佳绩，失利的同学也不要气馁，要重振旗鼓、重头再来。因为我们还有一决高下的机会。
下面进入大会第三项议程：各挑战应战班级宣读和交接交接战书。
首先，有请七(1)班和七(2)班宣读挑战书、应战书。(请交接战书)
有请八(1)班、八(2)班宣读挑战书、应战书。(请交接战书)
有请九(2)班、九(1)班宣读挑战书、应战书。(请交接战书)
大会进入第四个议程：挑战应战班主任代表发言
请挑战班级班主任代表王亮清老师发言。
请应战班级班主任代表黎隆香老师发言。
接下来的两次考试是我们一学期工作成果的展示，是收获的季节，是我们所有同学摘取果实的时候，所以,我们所有的老师、同学，从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到中片联赛和期末考试的竞争当中去，要以的精力投入到教与学的过程当中去，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去，奏响每个同学人生的交响曲，书写内潮中学的新篇章。
此时此刻，我想对在座的同学提几点建议:
一、细致入微，把各科每一个知识点梳理一遍，并在心里建立起一个清晰的知识架构。
二、持之以恒，绝不言弃!在复习当中肯定会遇到这样或那样的困难。比如瞌睡、上课走神、同学会打扰、遇到问题无从下手。同学们，一切困难都是纸老虎!我们要迎难而上，千方百计做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。记住:失败者总是千方百计找借口，成功者总是千方百计找方法。要相信自己，决不轻言放弃。乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海!
三、沉潜读书，含英咀华。复习是知识的沉淀，是的学习方法。要有好的成绩，就必须拥有好的复习。希望同学们重视基础的训练;重视学习的效率;重视归纳总结;重视查漏补缺，扬长补短;重视举一反三，触类旁通;坚持把每天学的知识放放电影。真正得法于课内，得益于课外。
四、劳逸结合，加强锻炼。文武之道，一张一弛。身体是革命的本钱，拥有健康的体魄和充沛的精力是良好学习的基础。初三的同学可能对这点最有体会。我们课后10分钟可以出来打打羽毛球和乒乓球。除了身体素质，心里素质也很重要。有人说，考试三分靠水平，七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的，谁的心理素质好，谁就肯定会发挥出高水平，肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考，来提高自己的心理素质。考试不仅仅是考一个人的知识和能力，也是考一个人的心理素质。
同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整!行动起来吧，请带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，挑战中片联赛和期末考试，去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信，你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。
最后，预祝全体学生在接下来的中片联赛和期末考试取得优异成绩!本次大会到此结束，谢谢大家!
挑战大赛主持人串词怎么写 篇3A：尊敬的各位领导、老师
B：亲爱的同学们
(合)大家下午好!
B：书籍是人类进步的阶梯!
A：读一本好书，就是交了一个好友。
B：在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里，坝塘中心小学的读书活动也结出了累累硕果。
A：今天，我们相聚在这里，开展“推荐一本好书，营造书香校园”主题演讲比赛，共同分享这份收获的喜悦。
B：首先，我很荣幸地介绍担任本次比赛的评委，他们是坝塘中小的所有科任老师。
A：担任本次比赛的还有大众评委，他们是四1班的，四2班的，五1班的，五2班的，六1班的，六2班的。
B：参加今天比赛的选手他们酷爱读书，与书为友，且都受益匪浅!
A：他们也想把自己读的好书推荐给大家，把他们读书的收获和感受与我们一起分享。让我们共同期待选手们的精彩表现吧!
B：首先出场的是(班)同学，请2号选手做好准备。
A：谢谢选手的精彩演讲，请听同学的演讲!请3号选手做好准备!
B：谢谢选手的精彩演讲!请听同学的演讲，请4号选手做好准备!
A：谢谢选手的精彩演讲，请听同学的演讲!请5号选手做准备!
B：谢谢选手的精彩演讲!请听同学的演讲!请6号选手做准备!
A：谢谢选手的精彩演讲，请听同学的演讲!请7号选手做准备!
B：谢谢选手的精彩演讲!请听同学的演讲!请8号选手做准备!
A：谢谢选手的精彩演讲，请听同学的演讲!请9号选手做准备!
B：谢谢选手的精彩演讲!请听同学的演讲!请10号选手做准备!
A：谢谢选手的精彩演讲，请听同学的演讲!请11号选手做准备!
B：谢谢选手的精彩演讲!请听同学的演讲!请12号选手做准备!
A：谢谢选手的精彩演讲，请听同学的演讲!
B:所有班级选手的演讲到这里就全部结束了，现在评委们正在统计分数，呆会结果就会出来，下面有请校长为大家讲话，大家鼓掌欢迎。
A：比赛的结果已经出来了，获得“推荐一本好书，营造书香校园”主题演讲比赛二等奖的班级是，，，，，，获得“推荐一本好书，营造书香校园”主题演讲比赛一等奖的班级是，，，，，，获得“推荐一本好书，营造书香校园”主题演讲比赛第三名的是，第二名的是。第一名的是。有请大队辅导员王老师为获奖选手颁奖!
B：再一次把掌声送给这些获奖选手，向他们表示衷心的祝贺!
A:以书相约，是成长中的邀请;
B:以书相伴，是心灵上的洗礼;
A:以书相知，是前进时的方向;
B:以书相悦，是精神上的慰藉。
A：读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。
B：读书，是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受历练的深邃。
A：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐!
B：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生!
A：活动到此结束，谢谢大家。