六年来，我认识了许多老师：刘老师、李老师、金老师、陈老师、杨老师等。其中给我印象最深的是今年才开始教我们的数学老师——杨老师。
这学期一开学，我就听说新换了数学老师，而且据“可靠消息”：这个新来的老师是男老师。以往教我们数学的可都是温柔的女老师啊。于是，同学们纷纷猜测，这个老师会不会上课要求特严？会不会作业特多？会不会经常给家长“交流”我们在校的表现？……
在同学们的猜测声中，杨老师走进我的视野：嘿，这个老师真帅啊！身材伟岸，是教我的老师中的“海拔”最高的；浓眉大眼，眼睛中随时充满着睿智的眼神。“同学们好，我是你们的新数学老师。首先自我介绍一下，我姓杨……非常高兴能成为你们的数学老师，高兴之余更希望能成为你们最知心的朋友。”杨老师几句特别而又简短的开场白，让我们很是惊讶，在我们的心目中，老师永远是严肃的，永远高高在上。这位老师却“非常高兴”成为我们的朋友？我有点怀疑：他真能成为我们的朋友吗？”还别说，没过多久，就像杨老师所说的那样，他不仅很快就成了我们的朋友，而且还让我们迷上了数学课。
杨老师的普通话很标准，声音是浑厚的男中音，讲起课来抑扬顿挫，有时如滔滔江水，一泻千里；有时如涓涓细流，婉转百曲。听他的讲课简直就是一大享受。在杨老师那动听又略带幽默的讲解中，我们学会了分数乘除法，圆，百分数……就连枯燥的复习课，我们也能在笑声不断的游戏中解决难题。
就这样，每天的数学课成了我们所有学生共同的期待。在杨老师的引导下，我们踏着轻盈的脚步，快乐地走进了知识的大门。不过，“幽默帅气”的杨老师在一次上课时让我领教到了他的严厉。
星期二的数学练习课上，杨老师布置了五道应用题。看着杨老师写出题目后，我暗自高兴，真简单，不就是昨天才讲的鸡兔同笼问题吗？几分钟后，我第一个做完，箭步冲上讲台，把本子快速递给杨老师，并时不时用眼角余光瞟瞟平时做作业老是第一个完成的小兰：哼，这么简单，还没做完呀？不对，怎么杨老师的眉头皱得越来越紧？不好，有种不祥的预感。站在讲台上的我走也不是，不走也不是，我感到自己的脸已经在“升温”了。
“赵海峰同学——”杨老师
压抑着他的怒火，“我想问问你昨天来上课了吗？”“来了啊！”我一时没明白杨老师为什么要这样问我。“那鸡兔同笼这个问题昨天我已经讲得非常清楚了，你怎么还会出现这样的问题？”杨老师的声音怎么变了，男中音怎么变成男高音了？“我……不是按照昨天的方法做……的吗？”我的声音开始有些颤抖。“你说呢？”杨老师应该很生气了，因为他手中的本子一下子“飞”到了我的眼前。我定睛一看，呀，怎么会这样，我把鸡兔同笼问题做错了啦？这道题昨天好象说过用方程方法计算最好，糟了，这道题的答语应该是……由于没认真审题和仔细检查，五道题我做错了三道。难怪杨老师会质疑我昨天没来呢。
此时的我真想有个地洞让我钻进去得了，身后无数双眼睛一定在盯着我，看我出丑吧，小兰一定在偷笑我吧！哎，谁叫我自己粗心呢？“不赶快下去重新做过，还站在上面干嘛？是要等我发个年度最粗心奖给你吗？”杨老师的眉毛已经竖起来了。在杨老师批评声中，我以小跑的速度回到自己的座位上。“虽然我是做错了，但是你也用不着这样奚落我吧！”羞愧、后悔但是仍有点不服气的我边重新做题，边这样想着。
下课的铃声响了，正准备离开教室的我听见了那个熟悉的声音：“赵海峰，你给我出来一下！我循声望去，正是杨老师。杨老师严肃的表情又吓得我心惊肉跳。我边走边想，难道老师还要请家长？他会怎么给我家长说？……心里七上八下的我跟着杨老师来到教室外，看见老师拿起了手机。我紧闭眼睛，心想，“我活不长了，开始打电话了……好象不对，不像在说我……”哦，杨老师是在接电话。我松了一口气，擦擦额头上冒出来的冷汗。这时，杨老师接完了电话，目不转睛地看着我：“赵海峰，你很热吗？”我连忙站好，说：“不……不热。”“那是不是身体不舒服？”“不……没有。”老师严肃的表情顿时烟消云散，小声地对我说：“赵海峰，刚才在课堂上我教育你，你是不是有些不服气呀？”“没有。是我自己粗心。”“对。就是因为粗心，造成了你的失误。要知道，学习上粗心不得啊。老师的批评可能是严厉了些，不过这也是想让你重视这个问题。因为我器重你。你在班里的成绩不错，如果你不重视这个问题，和粗心交上了朋友，以后会吃大亏的啊！……”
杨老师后面说