“叮当……”上课了,这节课有一位新音乐老师来。大家都在叽叽喳喳地谈论着新老师是什么样的。
一开始,教室里还可以听见对面嬉笑的声音。可过了一会儿,一位同学突然站起来大声说:“听说新老师是个女高音!”“哗——”教室里马上闹了起来,大家多没注意老师已经站在讲台上了。
面对这一群“苍蝇”,老师大叫几声都没人理她。有几位同学发现了老师,教室里的议论渐渐变得刺耳:“这个老师长得好丑!”“我看她一点都不像教音乐的……”(同学们这么明目张胆地议论老师的样貌,是不是老师的长相让大家大失所望,请简单写一下老师的样子。)
突然老师眉头挤成了倒“八”字形,眼睛瞪得像灯泡一样,还发出一阵阵冷气,脸憋得通红,拿起班牌向讲台上一砸,(神态,动作刻画出神入化!)讲台“呯”地发出巨声,好像炸弹爆炸了,台上的书被震到了半空中。(语言虽夸张至极,却趣味十足,精彩!)顿时,同学们个个脸色苍白。我的心像只兔子一样不停地跳,头缩到了桌子底下,生怕被老师叫到。(既写了同学的反应,又刻画自己当时的心理感受,十分细腻!)
过了一会儿,老师脸色渐渐好转,用手推了推鼻梁上那老掉牙的眼镜,平静地说:“下次别这样了!”虽然老师没生太大的气,但同学们紧张的心却没有平静下来,到处都有呼气的声音。(是什么原因让老师突然压抑住心中的怒火,变得平静了呢?同学们变乖,是畏惧老师发火时的状态,还是对自己的“放肆”表示忏悔呢?请写清)
从那天起,就再也没有人在音乐课上说小闲话了。