“耶！”今天又上机器人课了，听说这堂课教我们RCX的编程，听起来就好爽呀！我都快要等不及了，怎么还不上课？
“叮……，叮……叮……”千等万等终于上课啦！好兴奋哦！
“今天，我给大家讲的是RCX的编程。学了这一课，你们以后就可以亲手控制自己的机器人了。”唐老师说道。
“老师，我们今天先搭什么呀？”一位同学问。
“今天，咱们就先把上次搭的小车再搭一遍，要快！更要质量！”
老师一说完，我便“刷刷刷”地拼了起来，嘴里还念念有词：“一乘十二的梁，十二尺的轮，连接栓，最长的轴，四乘四的板，一个马达，一乘四的梁，还有四个轮子……”
哇！我拼得真快！两分钟搞定，看看别人还在拼小车的一线战斗，我不禁洋洋得意起来。
“好，同学们，停一下手中的活，先来领个RCX。”
我领好RCX后，（RCX是一个用来控制机器的程序，给它编好程序，把指令传递给机器人，机器人就可以动了。）老师开始传授用一个编程程序，好不容易学完了，终于可以输入RCX了！呵呵，这个编程真管用！小车动起来啦！前进，前进，哈哈，动了动了，我的眼神随着小车的前进而前进。真好玩哦！我的小车往前开了10秒钟停了下来。想往前就往前，想往后就往后，真好玩！每个同学都为自己的小车欢呼，教室里洋溢着欢乐的气氛。
我后来又编了一个前进十秒，后退一秒，能发出音乐的程序，我为这个欢呼雀跃……
新的挑战又要开始了！