今天老师说要给我们吹泡泡。有人听见要吹泡泡，高兴的既是拍手又是跺脚。还的人更夸张，一蹦三丈高，我们真是太高兴了。（喜悦之情溢满字里行间）
开始吹泡泡了，老师先让几个人示范一下。谢耀峰一下子就吹了好多……我们连声喝彩。
现在我们可以自己吹了，我一拿起泡泡塑料袋，就迫不及待的打开包装，用力吹了起来。哇塞！我吹的好多啊！我又准备开始吹大的，只见我轻轻的一吹，马上就吹出了一个大大的泡泡，可是，没过多久就爆了。心里觉得挺遗憾的。（富有童趣，表现得天真活泼。）
于是我继续努力吹啊吹。突然，我的吹管微微向左边一移动，竟然吹出了个“双胞胎，”就这样吹出了好多好多“兄弟”。（描写生动，奇趣无比）
紧接着，我又趴在窗口那里吹，我吹了一个终极大的泡泡，再用力一吹，它就随风摇动，可是才飞了大约两米，就又飞回来在我的脸上爆炸了。害得我脸上都是肥皂水。（写出了真实个感觉，很逼真）于是，我再也不吹大泡泡了。后来，我吹了一大串小小的泡泡，这次泡泡没有飞回来，而是越飘越远……
我看到宋俊杰在瓶口上吹，这招真绝，我也要试一下，我沾了一点肥皂水，然后在瓶口上轻轻的吹，可是我没拿稳，吹管便马上掉进了水里。看来这招我是学不会了，我闷闷不乐的在窗口边吹，我看着飘来飘去的泡泡，仿佛看见它穿过大气层到了宇宙里。（观察仔细，玩中寻乐的感觉表现得特别好）
这次吹泡泡真好玩！（感受真实而又简单，但起到的效果又恰倒好处）