“喂，怎么又开始玩电脑了？作业做完了吗？”妈妈又在唠叨了。假如我是家长该有多好，没有人唠叨，还可以随心所欲。于是，我陷入了美妙的白日梦中
如果我是家长，我会在孩子伤心的时候试着心平气和地和他交谈。先问清事情的来龙去脉，思考后弄清楚是谁的错，然后循循善诱，教导孩子严于律己，宽以待人。他错了就让他去道歉；如果别人错了，就让他学会宽容，试着去原谅别人，最后大事化小，小事化了。
如果我是家长，我会给孩子快乐的假期。带他去公园，看迷人的风景，一起放风筝，一起嬉戏，一起玩耍；带他去动物园，看威风凛凛的老虎，看无忧无虑的小鱼，看活蹦乱跳的猴子；带他去森林，去亲近自然，去呼吸新鲜空气??????
如果我是家长，我会用各种方法鼓励他博览群书，不会让他“填鸭式”死读课本，更不会打击他看内容丰富多彩的课外书。今天，我问他一道科学知识题，当他抓破脑皮苦思冥想的时候，我“偷偷摸摸”地把一本百科全书放到他面前，“不怀好意”地说：“哈哈，不会了吧？要不要帮助？”当他兴奋地翻出答案的时候，就是我“阴谋”得逞之时。再过几天，我把他叫过来，“奸笑”着说：“我给你讲个故事吧”当我讲到高潮时，突然停住，“欲知后事如何，请到书中寻找。”说着，把早就备好的书从背后拿出来，当他兴冲冲地、废寝忘食地读书时，我的“阴谋”就又一次得逞了。渐渐地，他博览群书的好习惯就养成了。
如果我是家长，我会培养他独立自主的好习惯。为了让他养成这个习惯，当他问我题时，我便推辞：“孩子，不是我不想帮你，而是我小时候贪玩，没有好好学习，你这么简单的题我都不会??????”如此几次，他就没有了依赖，只好靠自己。每当看到他越来越接近成功，我比他还高兴。但一旦让他知道我的“阴谋”，他会不会被气死呢？
如果我是家长，我还有许多稀奇古怪的想法，或许一辈子也用不完