终于到了主题——修改作文了。我在座位上仔细地读着自己的作文，只要有一处可以修改的地方我都不会放过。很快，7分钟的修改时间到了，毛老师让我们将修改好的作文放到大屏幕上，大声朗读起来，让同学们来评出精彩修改奖。我在座位上焦躁不安，既紧张又兴奋。兴奋是因为我认为自己修改得比较好了，可以上台展示一下。紧张是因为怕自己改得不好，会出洋相，我的内心挣扎着，不知该怎么办好。但是我还是勇敢地举起了手。第一位是赵越博，他在作文上添加了许多心理活动的句子和词语，例如“杯水车薪”等等。这让我有些为自己着急了，万一自己比不上他呢。
这时，我想起了在语文课上同学们想出怎样能让自己积极发言的方法，心中渐渐平静下来，为自己鼓励加油，自己在心中为自己鼓励：没关系的，修改的不好又怎样呢？只要自己发言了就好，不必担心自己有没有说错。我终于鼓起勇气，举起那只沉重的手。